礼物作文5篇【通用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的礼物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
礼物作文 篇1
在我的书桌前，摆着一只可爱的小恐龙，他一直是我心爱的玩具，每当我考砸时，它就用她那慈祥的目光注视着我，每当我失败时，它就用鼓励的眼神看着我，使我又找回了成功时的自信。总而言之，这只小恐龙给我带来了无限的快乐。下面就来讲讲这只小恐龙的来历吧！
记得那是我上幼儿园时，我快过6岁生日了，老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上，老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏，然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪，老师的葫芦里卖的什么药啊？明知道我的好奇心特别强，还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时，老师说话了：“同学们，为了庆祝贺兰雪同学的生日，我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了，别浪费时间了，‘‘动工吧，孩子们！”大家你拥我挤的围到我的座位上，开始卖力的砸。嘿呦，嘿呦，我们砸了半天，才看见石膏上有一个非常小的洞。我不禁心想：我的妈呀！砸了半天，才砸开一个那么小的洞，这么大的一块石膏，要我砸开全部需要多长时间呀！我看了看我周围的人，他们正在为庆祝我的.生日而卖力的砸呢！而我却在心不在焉的砸，到底是谁的生日呀！想到这里我惭愧地低下了头，开始全神贯注的砸。半个小时过去了，我们已经砸开了一个大窟窿，仔细一看，哇，我们居然砸出来一个小恐龙，我们见此情况，更加卖力的砸。大约砸了15分钟后，我的小恐龙前半身已经出来了，但后半身还是‘‘有待解救”。我们接着砸，大约又过了十五分钟，我的小恐龙后半身已‘‘成功解救”，于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的打量着它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮极了。
这就是我最最珍贵的礼物，因为它是我最快乐的那一天和童稚的朋友们一起‘‘挖’’出来的‘‘宝藏’’！
礼物作文 篇2
“今天，我要给你们一份礼物”老师说完，我心里想：会是什么礼物呢？是每个人都一样吗？还是有些人一样有些人的不一样？老师送的礼物好看不？老师送了礼物给我们，我们要不要回送老师礼物呢？现在开始我的心情非常开心，也非常期待老师的这份礼物，就是不知道这份礼物最后让我失望还是开心了。
为了这份礼物，我这5分钟都不能安下心来，当老师把礼物拿到手上的时候，就是一个黑不溜秋的袋子，之后，老师把袋子的拉链打开，全部同学连忙站起来看一下是什么，在老师准备把礼物拿出来的时候，我的心情更加激动了，接着老师把礼物拿了出来，我看见是一个用黑色纱布包着的`东西，老师把纱布打开的时候，我看见了，原来是一个上面刻着青龙的青花瓷，原本我还以为这个是什么神神秘秘的礼物呢，激动半天，还是一个不伦不类的青花瓷。
老师把青花瓷拿在了手中说要给我们每个同学观察1十秒钟，传到我同桌的时候我也跟着观察起了青花瓷，这样我就能观察二十秒钟了。
通过老师之后说的一番话语，我感受到了：原来这么小的一个青花瓷，还有这么多的大道理。
继续接着刚刚的话语，老师又让我们把青花瓷再传下去一次，但是这一次传下去做的事情不是观察，而是让我看看会想到什么，当开始传下去的时候，我真的什么都没有想到一个字。
传到一半的时候，我突然回忆到了之前我练书法时用的墨汁就是装在那里面的，我之前的努力和收获也全都靠它了。
之后，老师教给我们一句话叫作：做人懂谦虚。还有一句是：满招损，谦受益。也是这个意思，对自己太有骄傲感，自己也会损失；对自己有很大的谦虚感，别人就会对自己有很大的帮助，自己受益。
老师对我们提问道：“你们觉得自己拿到这个青花瓷有什么感受吗？”有的同学回答：“想到了自己之前在写毛笔字的努力。”
老师又对我们问道：“你们自己看这个青花瓷有什么特点吗？”我在心里想：它是一个弯形状的，它有青蓝色和白色相加，它用笔敲起来声音很清脆，但老师送给我们的礼物只有一个，还有一个最大的特点就是，它在灯下照很光泽。
之后老师又问我们：“这个那么小小的一个青花瓷，你们感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要谦虚，做事要考虑周全，观察东西要细致，也学到了当时青花瓷制作工人的认真不怕苦的精神。
这节课也准备上完了，我之前以为这么不起眼的小小一个青花瓷也包含着那么多的意义。我现在才发现，中国古代经常用的这样一个青花瓷，它不仅能用来装墨水，也包含着那么多的意义。
通过这一堂课我学到了很多的知识，其实在生活中，我们用青花瓷的次数也不多，但是我们要去珍藏它保护它。我们还有很多我们不知道的知识，我们就要认真的去观察、感受、学习。
礼物作文 篇3
今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。
走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……
她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。
她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的'身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。
礼物作文 篇4
妈妈是一名老师，恰好今天是教师节，我送给了妈妈一个礼物，这个礼物是那么地平淡无奇，但妈妈却那么地高兴。
一大早，我还没起床，妈妈就去给我买早点了，当我一面看书一面品尝热乎乎的早点时，妈妈三下五除二就吃完了。很快卫生间里传来了洗衣服的声音。过了几分钟，我听见妈妈在叹气：“哎……”，“怎么了妈妈？”我连忙问，没想到，妈妈风趣的说：“这个教师节啊，变成劳动节喽！”
咳，我还真把这事给忘了。听了妈妈的话，我心里也觉得不是滋味。是呀，妈妈是班主
任，平时工作多辛苦啊，起早贪黑，每天为了班里的学生操心，我应该怎么帮妈妈一下呢？哗啦哗啦地水声给了我启发，对，就这么办！我对妈妈说：“妈妈，你把水倒在池子里。”
妈妈不解的'说：“你要干嘛？”“这……你就别管了，我有用。”
看到妈妈洗完了衣服，我三步并作两步走过去，从柜子里拿出衣服撑，挨个儿把衣服
晾到了阳台上，然后，我推着妈妈躺在沙发上，并且给妈妈拿来了枕头和小被子，逼着妈妈躺下了，“这是干嘛呢，一大早就让我睡觉啊？”“妈妈，你不是最爱躺着看电视嘛，今天啊，就让你躺个够，不准下地啊！”妈妈一面笑，一面说：“怎么良心发现了。”而我呢，来到水池边，把拖把涮干净，一边唱歌一边拖地，“祝你节日快乐，祝你节日快乐……”妈妈笑着说“这才像过节嘛！”我扑哧一声笑了，看着妈妈会心的笑容，我真的非常高兴！
这就是我送给妈妈的礼物，虽然看上去平淡无奇，但是，也表达了我对妈妈的热爱，对妈妈的祝福，大家说，我讲的有道理吗？
礼物作文 篇5
今天是小白兔的生日，它从外面回来的时候，发现桌子上有一个礼盒。它想：这里面一定是又红又大的萝卜。因为妈妈每年都送给我胡萝卜，这次一定还是胡萝卜。
小白兔把礼盒打开一看，原来是一些黑黑的、小小的东西。小白兔拿了毅力放在嘴里尝了尝，自言自语道：“妈妈给我的这是什么东西呀，这么难吃！”于是，小白兔就抱着礼盒却问妈妈。妈妈笑着对小白兔说：“这是胡萝卜种子呀，你能把它种到地里吗？”小白兔明白了妈妈的`用意，原来是想让自己亲手种萝卜。
小白兔把种子撒在地里，培土、施肥、浇水……
过了几天，胡萝卜发出了绿油油的小芽。又过了几天，小胡萝卜长出来了，心里很高兴。它发现叶子上有小虫子，就打了除虫药。它又发现胡萝卜叶子有点干了，就又浇了一次水。几个月过去了，地里长出了许多胡萝卜，小白兔看着水灵灵的萝卜，开心地笑了。
小白兔叫上小伙伴一起和它拔萝卜。它们拔了一车就高兴地回家了。兔妈妈看到小白兔的表现，欣慰地笑了。
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