礼物的作文7篇【优选】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的礼物的作文7篇，欢迎大家分享。
礼物的作文 篇1
在我小学一年级的时候，我第一次得到了最宝贵的礼物。
星期五的最后一节课，是全校最开心的时刻了。正好语文老师在讲新课，不知不觉，时间过得真快啊！第一遍的放学铃只要一响，我们就自由了。
不一会，老师讲到生字部分，说“还有几分钟就放学了，剩下的内容要认真听。”可本来鸦雀无声的教室顿时有了一点点的声音，同学们都在和自己的同桌在窃窃私语。而我坐在最后一排，没有同桌。讲话声越来越大，正在讲课的语文老师听到了声音，用眼扫视了一圈，拿起棍子对讲台上敲了几下，顿时教室里安静了。
老师用手指着我，说：“你们看陈颢元的眼睛是盯着哪的。”说完，同学们个个都回头看着我。我的心里是紧张的，腿在抖，心想：这么多人看我，一定不能让他们看出什么破绽来。于是我的腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……
当还有最后一个字时，老师让我们举手来讲这个字。突然，不知是哪里来的.勇气，我高高地举起了我的手，并完美地说出了这个字。
这是我第一次举手发言，让我有了勇气和信心，所以我觉得这是我最宝贵的礼物。
礼物的作文 篇2
夏天，五颜六色的花朵，百花齐放，夏意浓浓。火辣辣的太阳照耀在大地，射出了刺眼的光芒，引来了各种各样的叫声：池塘边，青蛙叫，绿叶上，蝉儿鸣，还有一群鸟雀吟。
夏天天气非常炎热，像一个大蒸笼牢牢把我罩住，让我大汗淋淋，烦躁不安。还好前几天下了一场雨，湿润的空气给人们带来了一丝丝凉意。
雨后的`一天，我写完作文和妈妈一起下楼散步。走着走着，突然想起我写过的习作中有这样一句话：“雨后，蚂蚁、蚯蚓、蜗牛都从土中钻出来，欢歌载舞。”对呀，我现在干嘛不去找它们呀？蚂蚁太小，蚯蚓没意思，只有蜗牛背着大大的房子有趣极了。想到这里，我已经跃跃欲试，迫不及待了。老师上课时曾讲到过蜗牛，说他们在雨后会爬到高处。我越想越激动，走着找着，墙壁上没有，柱子上也没有，草丛里还是没有。
正在我失望之时，突然发现一棵树上有一些小东西正在蠕动。走近一看，原来是你啊，狡猾的蜗牛。你的房子和树皮颜色一模一样，真是“伪装大师”。
我将它们一一抓住，装进袋子里。过了一会，我往袋子里看去，只见一只大蜗牛费力地向出口爬来，咦，其他的小蜗牛呢？我再定睛一看，小蜗牛们都牢牢地吸在大蜗牛的身上，好像挤在一条船上，真是可爱有趣。
慢慢地太阳出来了，老师说过蜗牛不能见到太阳，这可怎么办呢？我想它们还是最喜欢生活在大自然，于是我小心翼翼地把它们放回到泥土里，让它们各回各家。
夏天，可能是炎热的，可能是凉爽的，但对于我来说是亲切的，因为它送给了我一个最好的礼物——亲近大自然。
礼物的作文 篇3
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其它的含义。
姐姐的生日快到了，我一直在想给姐姐送什么礼物呢？买一束鲜花？还是送一盒糖果？我想来想去还是不知道送什么东西好。一瞬间，我突然想到了——送一张我做的`贺卡，上面写我想对姐姐说的话。
中午我在文具店买了两张卡纸，一张是绿色，一张是粉红色。因为姐姐喜欢绿色，我喜欢粉红色。买了贺卡我急忙跑回家为姐姐做贺卡。我做了一个贺卡还有幅画。我画了一个美丽的地方我和姐姐一起快乐的玩耍，一起放风筝，一起学习……我希望姐姐健康地成长，我希望我们是最好的朋友。贺卡上写着：祝你生日快乐，祝你好好学习，我永远是你的好朋友，让我们的友谊长久吧！
晚上我送礼物时她又高兴又激动，紧紧地抱着我说：“谢谢你，锐锐！”我也甜甜地笑了。
我觉得这个礼物是最有意义的，可以送给每个人，让每个人得到快乐。
礼物的作文 篇4
一年一度的生日到了，我举办了一个生日会，请来了很多好朋友。他们送我的礼物五花八门，有学习用品、有图书、还有各种各样的玩具……其中我最喜欢积木。因为好玩的.积木可以拼成一艘宇宙飞船。
又过了几天，是我同学的生日，我准备送他一份礼物，就随手拿了一个积木给他。当我回到家，想玩积木的时候，突然发现积木已经没有了，我开始翻来覆去地找着，可怎么也找不着。我突然想起来，积木已经被我送了出去。我感觉非常心疼与后悔，为什么这么草率，别的同学送我不久的积木，就这样随意地送给别人了？真有点对不住他啊！多希望那个同学把积木还给我啊，可是一直到现在也没有……
礼物的作文 篇5
在硕果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的(de)心，个个都早早地(de)来到学校布置教室：有的(de)系彩球，有的(de)挂彩带，有的(de)在黑板上画画写字……在同学们的(de)精心装扮下，教室就像个大花园，洋溢着节日的(de)欢乐气氛。
上课铃一响，老师走进了教室，同学们都不(bù)约而同地(de)齐刷刷地(de)站了起来，异口同声地(de)高喊：“祝老师节日快乐！”老师惊喜万分，激动万万，连声笑着说：“谢谢，谢谢同学们！”老师的(de)话音刚落，班长就大声宣布：“教师节献大礼活动现在开始！”
嗬！有这等好事固然少不(bù)了我(wǒ)这个积极分子。我(wǒ)一个健步冲上了讲台，把我(wǒ)从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花，闻了闻，风趣地(de)说：“这花可真美真香啊！那我(wǒ)就不(bù)客气收下啦！”
紧接着，“小巧手”陈健登上了讲台，把她精心忙活了一个晚上的(de)贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不(bù)已。瞧，这张贺卡比礼品店里的(de)贺卡还要精美呢！
随后，“小画家”徐小川也跑上了讲台，把一张精美的(de)画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看，哇！一个园丁正在给鲜花浇水呢！那个园丁不(bù)正是我(wǒ)们敬爱的(de)老师吗？那朵朵鲜花不(bù)就是我(wǒ)们吗？老师辛勤地(de)哺育着我(wǒ)们茁壮成长，这是多么真实的(de)写照啊！
看！“小百灵”徐子庚迫不(bù)及待地(de)蹿上了讲台，为老师高歌一曲“长大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌声是那么的(de)悠扬！那么的(de)悦耳！老师一边仔细地(de)听着，一边随着节奏在拍手。
快看！“网络高手”王春大步流星地(de)走上了讲台，凑到了老师身边悄悄地(de)说：“老师，您今晚七点一定要准时上网啊！我(wǒ)有许多心里话要对您说，我(wǒ)还要给您发精美的.(de)图片呢！”“ok！没问题，不(bù)见不(bù)散，我(wǒ)一定奉陪到底！”老师爽快地(de)答道。
同学们纷纷争先恐后地(de)把心中最美好的(de)礼物献给了最敬爱的(de)老师，老师感动得(de)热泪盈眶……
最后，终于轮到班长闪亮登场了，只见他(tā)跨上讲台，和(hé)老师来了一个深情拥抱，还说了一句：“老师，我(wǒ)爱您！”同学们见此，都纷纷效仿。顿时，教室里沸腾了：“老师我(wǒ)要拥抱您！”“老师我(wǒ)也要拥抱您！”“老师我(wǒ)爱您！”“老师我(wǒ)也爱您！”……
礼物的作文 篇6
小鹿比比的手很灵巧。一天，她自己做了好几朵五彩缤纷的小花。又把小花分别系在拴着气球的绳子上。春暖花开的一天，她把自己的气球当作礼物送给自己的好朋友，还在气球上用彩笔写上了祝福的话和自己的名字。
这些气球在空中飞呀飞，一个红色的气球，飞到了小猫咪咪的'家。咪咪一跳就抓住了气球，它想：人家小鹿都送我气球和小花，那我也应该送人家东西呀!，可是送什么好呢？忽然它想起了一个办法，于是，咪咪连忙跑到小鹿比比的家，对她表示了感谢，还直夸她心灵手巧呢!
气球又飘呀飘，飘到了小熊猫晶晶家，晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送给它的粉气球。晶晶看见了气球上的名字就想：比比送给我礼物，我也应该送它个礼物呀!于是，晶晶连忙从自己的花园里采来一束漂亮的月季花，并把这些鲜花放到一个好看的盒子里，送到了小鹿家。
礼物的作文 篇7
他是印度诗人；他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他就是泰戈尔，一个名声远超国家的文学大师。
泰戈尔出生于一个贵族地主家庭，从小热爱文学，一生写了很多诗，因此被认为是印度文学的大师。
《飞鸟集》是我最喜欢的泰戈尔的一首诗。
夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，然后飞走了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱的，只是叹息着飞向那里。
这是整个诗集的第一句话。我觉得夏天的鸟儿一定充满了活力，但它们只在他的窗前歌唱，没有留恋。这是好事易腐的悼词。秋天的'黄叶象征着悲伤和忧伤，整句的情绪热度消退。它们无声无息地坠落。用他们微不足道的金子装饰萧瑟的秋天。
如果你因为错过太阳而哭泣，你会错过星星。
在生活中，你会遇到各种各样的人，遭受各种各样的事情。错过和失去这样的东西并不难。俗话说，不要把自己挂在树上。如果你错过了一个，会有很多人等着你。所以不要因为一点点小损失就忽略更多。泰戈尔写这句话的时候会有什么感受？也许他想到了他错过的。他一定是忧郁的，但他用生动的诗歌语言表达了他对世界的开放。
天空中没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。
泰戈尔一生成就无数，一直默默坚持着自己的文学生涯。即使别人看到了他的汗水，也永远感受不到他创作背后的艰辛。人们看到他被光环包围，却无法理解他的努力。他对一切都没有怨言，他只需要知道自己留下了痕迹。
我的存在是一个永久的生命奇迹。
这是我最喜欢的一句。从这句话里，我可以看到泰戈尔的自信，对生活的充满希望，对生活的无限热爱。他认为自己会成为一个永久的奇迹。
泰戈尔，我该怎么形容他？没有华丽的辞藻，没有多余和啰嗦的语言，只用最简单的文字写满哲理的诗。他徜徉在浮华的世界，却有着不染的泥的纯净。他爱，他被爱，所以他眼中的一切都是极其可爱的。他也有悲伤，但悲伤中也有爱。这样一个大爱之人难道不值得敬佩吗？
人总是多面的。泰戈尔带给我多方面的感受。他的话就像某种神奇的礼物。这份礼物，远在千山万水之外，终于落到了我的手里，渗透到了我的心里。我很高兴，想探索其中的奥秘。
我相信你的爱。让这句话成为我的最后一句。
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