【荐】礼物的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的礼物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
在我的成长岁月中，我收到如星星一样数不清的礼物。有的是我交往已久的好朋友送的；有的是我亲爱的爸爸妈妈送给我的生日礼物；也有的是我的老师送给我的奖品……一句话，一段乐曲，一本书，一个拥抱，都是我心爱的礼物。在这些礼物中，我认为最珍贵的.礼物就是——一个拥抱。
那一天，我和往常一样早早就来到了教室，急忙放下书包，拿出语文书开始早读。过了一会儿，我的同桌小晴也来了，我跟她说了声早安，便继续读课文了。
叮铃铃……下课了，同学们一窝蜂地跑出了教室，就只剩下我和小晴孤零零地坐在座位上。我打破了安静，主动对小晴说：“小晴，这个星期天是我的生日，我邀请你去我家玩好吗？”小晴毫不犹豫地回答：“好啊！”说完，小晴便跑出了教室。好奇心驱使着我跟着小晴来到了厕所门口。过了片刻，我听见一阵细小的哭声，我想：难道是小晴？我推开厕所门，发现原来真的是小晴，我急忙跑过去安慰她，说：“小晴，你怎么哭啦？没事吧？”“没事”。小晴哭着说。我扶着小晴回到了教室，小晴跟我说了声谢谢后，我们便收拾书包准备回家了。
一路上，我发现小晴跟往常不一样，我心里充满了疑问，便想探个究竟。我跟着小晴，一会儿躲在墙后，一会儿翻阅栏杆。最后，我跟着小晴来到了她家门口。我躲在墙壁后面听见她们母女俩支支吾吾了半天，许久我才听出了重点。心想：小晴今晚要搬家了，这就意味着她要转学了，她可是我最好的朋友呀！她还答应要去我家过生日呢！“呯！”我的书包掉地上了，小晴听见了，走出来看，“呀，怎……怎么是你？你是不是听见了什么？”“呜呜……”我含着泪说：“小晴，你为什么要骗我？”小晴说：“对不起，小洋！我真的不想这么快搬走，我今天也是刚得知我奶奶得了重病，要搬家还要转学。”原来，我刚才在学校看见她哭是因为这个。说完，小晴拥抱了我，我也拥抱着她，说：“也许这就是你给我的生日礼物的！再……再……见……！”“再见。”小晴笑着对我说。
这个拥抱对我来说就是我收到的最珍贵的生日礼物，因为这里面包含着珍贵的友情。
礼物的作文 篇2
从小，我就开始接触乒乓球，那时的我没有什么对手，连对手是什么我也十分模糊。本以为我会在乒乓球的这条路上十分顺利地走下去，但是我发现，我错了。
三年级时，我遇见了我的对手——一个普通女孩。我那时十分恨她：“为什么你要成为我乒乓球道路上的绊脚石？”可就在昨天，我改变了我的想法。
昨天，小组赛中，我不幸输了3场。
“如果再输一场的话，我就进不了决赛了！”
就在我焦躁不安时，我看见了她：嘴角向上翘起，正在和别人说笑。一头短短的黑发欢快地上下跳跃着。看来她已经进入决赛了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭过头去不想看她。
这时，老天似乎要和我作对，裁判偏偏就叫我去她面前的那张台子比赛。
“呀，你来这儿打？”她问了一句，可在我听来，她好像是在嘲讽我。我理都没理她，抓起球拍走进了球场，连我自己都不明白当时为什么会和她赌气。
对手很强，我在场上感觉越发得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思绪又重新回到了球上。
中场休息时，我一直望着她，不由得生气却又有些羡慕，教练对我的.指导我一句也没听进去。
第二场开始时，我又处在了弱势地位。就在这时，我听到她轻轻地喊了一声：“加油。”
那细若游丝的声音犹如几百斤的大锤，在我的心头重重一敲。我看向她，她坚定地对我点点头，我又鼓起勇气挥出一拍。
虽然那一场我输了，但我收到了一件特别的礼物：友谊。在她的一声加油中，我与她的恩怨消失不见。
礼物的作文 篇3
我最敬佩的人非常平凡，既不是星光缠绕的明星，也不是什么立下汗马功劳的特殊人物，而是一位勤勤恳恳、默默无闻的清洁工。
我第一次见到这位清洁工，是在我放学的路上。当时下着倾盆大雨，路上行人都披着雨衣打着伞匆匆忙忙往家赶。我坐在妈妈的车里思绪万千，眼前都是急急忙忙，你追我赶向前赶得人。突然我看见了很不“协调”的一幕，一个人穿着破旧的雨衣正认认真真地清理着地面上的垃圾，雨水打湿了他的头发，脸上全是水，身子时不时地打着冷颤。我很吃惊，不由得说：“这个清洁工怎么这么傻呀？明天天晴了再清扫不行吗？”正在开车的妈妈听见我小声嘀咕，就很庄重地说：“孩子，那位清洁工叔叔一点也不傻，相反他很值得我们尊重，他之所以冒着大雨在工作，是因为他有自己的职业操守，有责任心，时刻牵挂着别人的安危。如果道路上的垃圾多的话很有可能会堵塞下水道，路面积水，会给行人带来很多危险。”
听完妈妈的话，我一直都在想那位清洁工在认真工作的'情境，心中不时涌出一股股暖流。我感动、我佩服，我要向他学习，学习他那种牺牲自我、为人民服务的精神。生活中有些人也包括我在内也曾因为清洁工的工作比较脏地位低而瞧不起他们，今天的一幕彻底改变了我，让我明白职业无高低，只要认真工作，为人民服务，一切都是高尚的。今天我要大声地说：“清洁工叔叔阿姨们，你们是伟大的，值得人们尊敬的！”
礼物的作文 篇4
放寒假前的休学式上，我们班的习作集《零肆帮——赠与20xx年的礼物》如期发放到我们每个同学手中，而最让我激动的是：这次习作集的序是我写的。记得那天王老师和同学们把写序的光荣任务交给我时，我很意外，也很惊喜。回家写序时，思绪万千，那种感觉就好像是一位真正的作家。稿子几经修改后，我便日日盼望作文集下发的这天。
眼前这份散发着油墨香的作品集，那曾经再熟悉不过的同学们的故事，以这样一种独特的方式打开，呈现于眼前，让我觉得格外动人。我看到每个同学都迫不及待地翻开自己的作品，眼里闪烁着喜悦的光。
零肆帮就是我们的阳光四班，是我们班同学给它的一个亲切的称呼。有人说，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。真的呢，少年的风里充满着细碎的快乐，细碎的快乐里自然少不了那永远匆忙而鲁莽的少年。阅读这本书，你会看到这里有我们随笔写下的逝去的少年岁月——有我们的'欢声笑语，有囧闻趣事，有对知识的探索与渴求，有独立的思考和判断、有对美好生活的向往……这点点滴滴凝结在一起，便成了赠与我们童年的一份独一无二又妙趣横生的礼物。
阅读这本书，你或许会觉得我们的书写与表达，并非为着什么远大的理想和崇高的目标，但是我们所写都是自己的故事，个人的感悟，身边的发现和单纯的闪思，而这恰恰是同学们在自己的少年时代留下的最真切的情感，也是一笔最宝贵的财富。
也许我们小学毕业多年以后，还会捧起这本书翻看，那时的你看着自己或别人的文章可能会大笑——那是多么天真，充满稚气的文字，但你也一定会更怀念这逝去的岁月，甚至想再回去体验当初拿率真、纯美的时光……
礼物的作文 篇5
“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦？那不是大龙猫的笛声吗？顺着声音找去，哈！一只憨态可掬的迷你“大龙猫”坐在桌上，仿佛在问：“你好！我够萌吧？”
你瞧！两只俏皮的尖耳朵插在圆圆的头顶，一双天真的小圆眼睛笑眯眯地盯着我，小小的鼻子挤在小眼睛中间，长长的胡须贴在圆鼓鼓的脸蛋上，嘴巴小得几乎看不见。大皮球似的身体和头，胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂，融合在一起紧紧地靠在“大皮球”上，灰白的肚皮，再加上深灰色的“大衣”，真是胖得惊人，胖得可爱！！
我可是它的'“造物主”——这是今年“六一”儿童节，我送给自己的特别的礼物！
我很爱种花草，却一直没有可心的花盆，最后决定亲手设计、制作一个造型独特的种花草的器皿送给自己。在陶吧，我冥思苦想后，决定做龙猫，这是我最喜欢的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地垒成一个“大皮球”，再依次捏出五官和四肢、尾巴。还在它后背藏个秘密，那是一个能揭开的小盖子，是专门放土和草籽的通道。最后——来看看大龙猫的肚皮吧！咦？怎麽有7个小洞？哦，这就是它最特殊的地方：绿油油的小草会从这里冒出来，成为一道独一无二的风景噢！最后烧制、上色，前前后后，我花了四个小时啊！
为了让它长出可爱的绿草，我还真没少费功夫！“喂”龙猫一铲又一铲土，让它吃饱。我在花圃中仔细地寻到三叶草和小草，再把它们小心翼翼地种在龙猫的大肚子里：有时草分叉，只好从后方把草放入，再用小镊子轻轻拽着小草从洞中探出头来；有时草的叶片大，根须长，两头都进不去，只好从一头慢慢穿过去，再从另一个洞把小叶片穿过来，可繁琐啦！我耐心地把草植完了，没损坏一片叶子，最后培土、浇水。
经过不懈的努力，一个身着铁灰色“大衣”、白肚皮上长满生机勃勃的绿草的超萌大龙猫终于诞生了！
“用眼睛热爱花草，每个人都能做到；用心去爱花草，用手去创造美好生活，却不一定每个人都能做到。”在我的儿童节里，花草给生活带来魅力，创造给节日带来乐趣！
礼物的作文 篇6
中午，我被妈妈叫进她和爸爸的房间，对我说：“爸爸有礼物送给你和弟弟哦。”我很兴奋，到底是什么礼物啊？
打开礼物盒一看，哇，好漂亮的音乐盒啊！是旋转木马的音乐盒。那三只马都穿着华丽、高贵的公主服。上面还有像奶油一样的天花板，我做梦都没想到过有这样的礼物呢。地板做的很精致，就是用玫瑰花和一些金色线条做的。
只要反方向扭动上面的天花板，就会自动发出《天空之城》的伴奏音乐。哦，对了，爸爸对我说这是陶瓷做的，不能让弟弟打坏。我觉得这些材料好眼熟啊，好像在哪儿见过。我记得好像在陈思羽家讨论的时候陈思羽给我们看过她用陶瓷做的蛋糕音乐盒。好像跟我的'材料差不多，都一样漂亮、精致。
我心里想：好豪华的旋转木马！花花亮亮的，真惹人喜爱！
这次的新年礼物不知道会不会持久地爱不释手，我好想知道。
礼物的作文 篇7
教师节前夕，放晚学时，同学们走在回家的路上，商量着给老师送什么礼物。
有的同学说：“送钢笔吧！”又有的同学说：“老师有许多钢笔，还不如送老花镜呢！”同学们说：“老师也有老花镜呀！”小丽说：“我看，我们还是折48只千鹤送给老师吧！”“不行！这一点意义也没有，怎么能表达我们对老师的'感激之情呢？”小军表示反对。大家七嘴八舍地说起来了。明天，到底会送什么呢？
突然，一阵风吹来，散发出一股浓郁的清香。小丽吸着鼻子说：“真香呀！这是什么啊？”“是野菊花！”小军说道。班长欣儿说：“对了！我们就送野菊花。”小丽问道：“为什么要送野菊花呢？”欣儿深情地说：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我们的老师呀！”同学们听了，拍手叫好。
第二天早上，同学们一起来到山上，一人摘了一枝自己认为最大`最香`最美`自己最喜欢的野菊花，交给了欣儿。
欣儿轻轻走进办公室，刚准备叫老师，可看见老师正聚精会神地批改同学们的作业，不忍打扰，到了嘴边的话，又缩了回去，悄悄走出了办公室。
欣儿透过窗子看老师，觉得老师又老了许多，白发也多了许多。
终于，老师离开了办公室。欣儿捧着48朵野菊花，来到窗前，把野菊花分成两束，一束插进笔筒里，一束放在日历旁。看着放好的野菊花，欣儿笑了，在心里对老师说：“老师，这是我们48个同学的心意。昔日里，在我们遇到困难的时候，是您在一旁支持我们，让我们克服困难；在我们做错事的时候，是您教育我们要知错就改，让我们改正错误。您的恩情，我们无以为报。只能祝您幸福！”
老师疲惫地回到办公室，闻着野菊花的香气，看着48枝野菊花，幸福地笑了。刚才的疲惫消失了小学生作文，取而代之的是高兴与激动。
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