礼物的作文

时间：2024-05-01 10:13:02 话题作文我要投稿

礼物的作文5篇(经典)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的礼物的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物的作文5篇(经典)

礼物的作文篇1

　　世上的礼物有千种万种，但只有极少极少是我想要的。我想要的礼物，却有很多。

　　如果非要说，我想要的礼物，是清晨的薄雾，冬日的暖阳，夜晚的彩霞。

　　我想拥有最美好的时光，能坐下来慢慢欣赏。看万物在春光中复活，看夜里时远时近的双星，看草在结它的种子，看风在摇它的叶子，看朦胧的银雾在微风中散去，看蓝色的河溪吞没卵石。听男孩拨动着吉他吟唱，听澳洲扑打海滩听没有归宿的歌声，听心敲击着暮色的鼓，听河上的轮船位响了空旷的汽笛，听红玫瑰上冬天的歌谣。

　　我想要的礼物，是一花一木，一世界。

　　如果非要说，我想要的礼物，是你的微笑。

　　我想要努力变得更加优秀，然后得到你温暖的微笑，我想要把这微笑住在起来，放到一个小小的，精致的罐子里，在孤独寂寞时，拿出来看一看；在灰心失意时，拿出来看一看；在冰雪覆盖时，拿出来看一看；在失去决心时，拿出来看一看；在受到打击时，拿出来看一看；在黑暗覆盖天空时，拿出来看一看。当一切都在飞快地旋转，只有你不变的.温暖的微笑，胜过一切的诗歌、文章、画片以及歌曲，世间万物都比不上你的动人和美丽。

　　我想要的礼物，是你不变的微笑。

　　如果非要说，我想要的礼物，是时间。

　　我想有时间，专门只支做一件事情。我想用一个月的时间，专门泡在书店看我喜欢的书，不必被其它事所困扰，被时间的束缚。我想用一个月的时间，专门用来玩各种各样的游戏，不必害怕别人打扰。我想用三个月的时间，专门用来上课，上数学、上物理上化学，走向科技前沿，不必为其他事所焦虑。我想用六个月的时间，专心致志地画画，顺便画五百二十幅小仙儿，我还想用一个月的时间，专门用来交朋友，享受与人相处时的美妙时光。

　　我想要的礼物，是专门用来做某件事的时间。

　　一切一切的礼物，都需要自己去实现，而我，就要为了获得这些礼物而存在的。

礼物的作文篇2

　　老师是园丁，辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像著名的科学家那样驰名远扬，也不能像演员一样引人注目，但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了，我要准备一样礼物送给我的老师。

　　送什么好呢?我左思右想，抓耳挠腮，最终，我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干，我拿来宣纸，一支毛笔，磨好了墨，准备开始写字了。我准备写“园丁，教诲，难忘”这六个字。

　　当我写到园丁时，我想起了一件在半年前发生的一件事：记得我在上书法课时，总是乱涂乱画，伦老师走了过来，没有批评我，而是微微一笑，对我说：“严诗颖，你不要这样，书法是人类的物”啊!”当我听到这一句话时，我就认真学习书法，现在，我的书法水平突飞猛进了。

　　当我写到教育时，我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情，这件事情想起来又让我记忆犹新：记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时，我们笑场了，沈老师严厉地批评了我们，说：“你们记住，红领巾广播站是一件庄严的事情，你们居然笑场了，成何体统啊!”我听到这一句话是，眼泪就不由自主地流了下来。

　　当我写到难忘时，又有一件是让我难忘的。在四年级时，励老师接了我们的班，她每天要很早起床给我们上课，晚上，很晚的睡觉，要给我们批改作业，每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说：“励老师，不要过于劳累，你身体会一天比一天脆弱的。”

　　是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业，那作业本上都打着一个个红色的.钩，把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯，照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海，把他们知道的知识教给了我们。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，天天有个好心情。”

礼物的作文篇3

　　四月之后，星子还在夜空中闪，耳畔清风变得柔软、轻盈，晨间新燕的呢喃点亮了云烟，继而等到蒹葭荣茂，蔷薇初露，再接着等来枯木逢春忽生花飞柳。

　　偶然听到小孩子对自己早已觊觎许久的生日礼物的谈话，无不是想凭这一由头得到整日念叨、心里渴望的物件罢了。什么是礼物？最好的礼物它的定义又是什么？听着孩子们对礼物这个话题由讨论逐渐演变成争吵，由是不解，渐渐沉入这两个问题的轮回，反复循环、碰壁。

　　当我抑制不住将问题拋向他们时，与我的沉默不同，刹那涌出的答案中，充斥着两个小孩近乎争吵的语气，窗外的低声呢喃也被淹没，不知所踪。我慢慢地走到窗前，一声轻叹，想找回熟悉新燕的呢喃，却不尽人意。

　　而对于礼物，从伊始的热情和企盼渐渐成了如今的平淡和偶尔嘴角的轻扬。看着现在弟弟妹妹对它的热情，我开始感到困惑和迷茫，再看着他们为礼物吵得不可开交，慢慢地，我认定所谓礼物，就是一个能被拿着，用来玩赏的东西。时间一长，直到内心宛若止水、波澜不惊时，这种强烈想要等到某物的欲望会被冲淡，渐渐失去热情；又或者，当到自己得到独立经济那时，每月结余经日积月累后数额逐渐添增，便不必再像幼时那样为了等到梦寐以求的东西那样：千万遍向父母乞求，一遍遍的'磨着他们，最后用接下来的表现作为交易，用来取得父母同意，如此辛苦，所以在得到礼物时无比激动。有独立经济后，便省去了以上种种，也不再如此激动。

　　就这样，黄昏又上枝头，话别了晨光。窗旧隐清风，又绕过耳畔，那般柔软、轻盈。走不出轮回的自己也没了当初来寻找新燕呢喃的兴致，倚在窗边，双目无神地看着白墙。终是乏了，起身关窗回屋，这时才发现那片爬山虎已经贴着窗生长，因为窗几乎常年敞着，来时没发现它们的存在，在关窗的一时间发现窗被一股劲儿拉着，那是挺大的一股劲儿，往窗边的角落看去，那时才发现了这片苍翠欲滴的爬山虎紧贴着窗沿，在晚风中涌动。目之所及是生的景象，这由初春携来的小东西，在黄昏晚风中涌出蓬勃的生气。

　　刹那，我似是有了答案。它作为礼物，十里春风不辞路遥且阻将它送来，它是初春赠予的礼物，而它存在的意义似乎是为了让人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送给我亦是他人的礼物。

　　此时起，于我而言，礼物就不再单单是意义上能用手碰到的物品，也不仅仅是传统观念中能通过交易得到的东西。弹指间，有空前的愉悦浮上心头，并融入黄昏中。

礼物的作文篇4

　　离别的礼物发生在一个冬天的晚上，也是在深冬，我有幸阅拜读了它。为之深深震撼。我想到了我的爷爷，不知道他们现在有没有冻着。

　　现如今，无论城市还是农村，生活节奏都在加快，赡养老人的问题也就随之突显出来。中年人面临职业压力、养育子女压力、赡养照顾老人压力，为了生活每天奔波的人们，有时会没有更多的时间陪老人，因此出现了很多空巢老人，他们孤独、寂寞、无聊，生活毫无生趣。那么如何赡养照顾老人，是否应该把老人送到敬老院呢？这一问题一直以来就存在着“孝”与“不孝”的争论和疑惑。不送吧，由于工作等各种原因经常不在老人身边，不能更好的照顾老人；送吧，怕被说成不孝顺，有儿有女谁去敬老院啊？

　　其实这个问题就看老人怎么看待，社会认不认可。从老人的心理看：老人也有他们的精神世界，需要沟通和交流，和年龄相仿的'人容易沟通。而且现在很多养老院条件设施都非常优厚，很多老人更喜欢在敬老院，有伴，玩得开心。从社会学角度：利于养老事业的社会化。子女有自己的事业，把老人送到敬老院并不是不孝顺，周末去看望，或休假时吧父母接回家里，同样能享受到天伦之乐。子女忙于工作，把老人晾在家里，难道就是孝顺吗？所以我们做儿女的应该尊重老人的意见，如果他们愿意的话，那就送么，如果他们不愿意，强迫他们也是非常不明智的选择啊！

礼物的作文篇5

　　在一个寒冷的冬天，我发现有一个箱子在我家门口。纸箱子上面写着一行字：如果你愿意给我些食物，神就可以实现你一个愿望。

　　我虽然感到莫名其妙，但还是抱着试一试的态度丢了一块面包，是时候承认我是一个好奇宝宝了。回到屋里后我踮起脚尖，扒着猫眼往外看。不多时，一个小男孩跑到箱子前写了点什么，就把面包拿走了。我急忙开门大喊一声；“紫薇别走！”可他已不见踪影。我蹲下看了看箱子。发现他在箱子上写下一句话。“祝您圣诞快乐，请把您想要的礼物写在纸箱侧面。”

　　我找了一支钢笔，在纸箱上写下了满满一面的愿望清单，然后妈妈过来把我叫回屋里睡了。一夜安眠，我听不见窗外凛冽的寒风，只听见了午夜的'钟声，期待着明天愿望实现。

　　第二天，我从早上盼到晚上，小男孩没有来，第三天小男孩没有来，第四天也没有来。就在我以为第五天晚上他也不会来的时候，门外想起了喘气声。我兴奋地打开了门，只见小男孩抱着箱子站在门外，气喘吁吁的看着我说：“你……你的礼物！”我看着他满头大汗的样子，愤怒瞬间化为感动。我说：“谢谢你，小弟弟，进来喝口水吧？”他不好意思的说：“不用了，福利院的叔叔已经收留了我，他们在等我呢。”

　　我瞬间明白了一切。小弟弟走后我拆开箱子看了看，发现箱子中静静地躺着一个面包。

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