- 以音乐为话题的作文 推荐度:
- 相关推荐
以音乐为话题的作文15篇(集合)
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以音乐为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以音乐为话题的作文1
轻轻戴上耳机,按下按钮,隔绝这世间的嘈杂,感受这无以用语言来形容的美——音乐。
那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。
听,一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城,野花芬芳,百果飘香,鸟儿们自由飞翔。它的曲调,是如此凄凉、悲伤,却隐隐有一丝丝追求梦想的'意愿。它就是《天空之城》。
听,一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它们相相呼映,那么唯美。过了一阵子,春江的潮水涌起,气势磅礴,那轮孤月与江潮互相辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲,绕过花草遍地的春之原野,花林闪着银光,江畔白沙与月光融为一体,白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色,这样的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演绎,还能有谁呢?
听,一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鹅正在戏水打闹,十分可爱。曲调干净利落,质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是著名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。
音乐像黑夜里的烛光,像冬日里的温暖,像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱,让我深深沉醉其中。
耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!
以音乐为话题的作文2
第一次踏进音乐的殿堂,我仿佛置身于森林中。
那儿的春,鸟语花香,泉水叮咚;那里的夏,花草茂盛,路树成荫;那儿的秋,硕果累累,稻谷飘香;那里的冬,银装素裹,大雪皑皑。
那一天,学校组织我们去听一场“高·大·尚”的音乐会。会场很安静,伴随着大家的入座,台后传来调试音乐的吱呀声,音乐会即将开始。我也即将开始我未知的森林之旅。
“大家好,我是爱乐悦团的······”我缓缓坐进这座的森林,期初什么声儿都没有,慢慢的走进深处,飘出了几个单调的'音符。舞台上经过几次的调合后开始了第一首曲子。
森林里的我眼前多了一只小白兔,穿着滑稽的小丑服一蹦一跳的带我进了小树丛,请我喝茶,吃饼干,给我表演滑稽的舞蹈。而如果说第一首曲子很可爱,那么第二首曲子优雅得就像的白天鹅那样端庄而美丽。
我来到湖边,水并不深,像一面巨大的镜子,清晰的照出天空,雪白的天鹅快速的从头上掠过,惊起湖水,微波粼粼。越往里面走越热闹,威猛的狮王,小小的青蛙,好奇的大象,飞舞的蜜蜂。这时音乐会也进入尾声“最后,为大家带来一首《龙猫》里的一首曲子。”指挥说完转过身去,音乐随之响起。
那像是一世纪,也像是一瞬间。我走到了森林的边缘。透过来的风,干净,清爽,眼前出现了一片望不到边的金色麦田,时间在刹那间凝固了。风,轻巧的在麦田上跳跃,歌唱,几只田鼠在“海”中穿梭。我踏进海洋,沉沉的麦穗子尖,划过我的手,划过我的心。匀称的呼吸声让我抬起了头,灰色的龙猫透着一股好闻的清香味,它举着一片大大的芭蕉叶。乌云朵朵,天上突然冒起雨来,龙猫抱起我,“嗒·····嘀嗒”雨水的声音从叶子上传来。到了这个时候,曲子已经进入了最精彩的部分,在那一瞬间,世界安静。雨停了,彩虹钻进天空,太阳跟在其后,露出那可爱的笑脸。
那都是一瞬间的事,转瞬即逝,但它却在脑海里成了无法磨灭的对象。精彩,精彩!
以音乐为话题的作文3
对于音乐,我绝对是个门外人,不过由于媒体的发达,音乐之声不绝于耳,不管是在大街上还是在餐厅,都在放着最流行的歌曲。还有周围的众多对音乐歌曲热崇传播者,都让我耳濡目染地也多多少少的开始喜欢听一些流行歌。周杰伦的歌也是蛮有意思的吗,他的《牛仔很忙》唱出了年轻人的欢快与朝气。我是很喜欢听的,他的《花青瓷》还上了今年的春晚呢。
为了迎接红五月艺术节,学校组织了教师合唱队,本人虽是五音不全,但对于学校的活动还是全力支持,所以也报名参加了,其实我们学校的教师都参加了,包括校长大人在内,人多唱得多有意思,也为我这等东郭先生创造了一个好的环境。
我们选的歌曲是《我把太阳迎进祖国》和《微笑北京》,歌很好听,音乐老师在教我们学歌的时候我发现这歌谱里也大有学问,她一点一点的给我们讲,这个乐句怎么唱,如何处理渐强,渐弱,如何表达这首歌的情感,还有许多名词,我听着听着都入迷了,原来歌唱得好听,还有这么多道行,这么多听歌的人不知道的知识。对于乐理知识我知之甚少。学一首歌不是简单的会唱就行了,还要把它唱好,这就要有理论指导了。我原以为只有语文老师才会把一篇文章细细的解读,孰不知音乐老师也会把一首歌细细的解读。之所以能把歌唱好,正是因为有这些细致的解读,才能最终表现在声音上。
平时我们从网上选歌听,都选自己喜欢听的歌,不管阳春白雪还是下里巴人都有他的听众,歌友,用流行的词语说就是粉丝。歌者传情达意,才有那么多流传千古,经久不衰的爱情之歌,听者情满于怀,才有那么多如醉如痴,我为歌狂的歌迷。
原来我以为歌就是音乐,音乐就是歌,可是通过学习我才发现音乐和歌不是一个等同的概念。音乐的范畴比歌要大得多。会唱歌的人很多,但却不是人人都懂音乐。上美学音乐欣赏课的时候,听着贝多芬的交响乐我却睡觉了,那个有上海口音的老师说我是个乐盲,这句话让我记到现在,自己也许真的'是个乐盲。不会唱歌,不会欣赏音乐。说到这想起上师范时的一个故事,音乐课要考试,唱一段试唱,和大家一起唱时我也会唱,一人唱的时候,张嘴就跑了,这考试是没法过关了。考试前,老师说谁第一个唱给记80分,全班都没人举手,机会来了,我举了手,唱了一段跑调的乐曲,却得了80分,老师笑了,我也笑了,同学们也笑了,不会唱歌,我却第一个唱,还得了80分,奇哉怪也。
本人还学过乐器,小号,学习很用功可是三连音却吹不准,总是吹成前十六拍或后十六拍。北京来的教授说,有的同学学习非常认真,可是有的曲子却吹的不好。我知道,自己真的不是个学音乐的料。后来,不学习小号,我把那把心爱的,我老爸用一车玉米给我买的,黄铜的,亮亮的,星海牌小号收藏起来。它是我学音乐的一个记念。那时我们的一个同学,他的小号吹的棒极了,每天在楼道里练习,把乐曲吹得如行云流水般动听。我羡慕极了。更可乐的是,我这等人还参加了校管乐队,还和大家到外面参加演出活动。我滥竽充数的本事也不小吧。可是那个和蔼可亲,极会说故事的指挥老师虽然没有教会我演奏,其实也教不会,因为我根本就懂,(可以说我是表现音乐能力很差的人)但在那一年多的学习中我却爱上了音乐,喜欢上了听那些古典的音乐,在他的乐队,我学到的是兴趣,直到现在,一听到那些熟悉的乐曲,比如《拉德斯基》,我都会不由自主地打拍子跟着哼哼。也许那位老师并不知道,他让一个不会唱歌,不会演奏的乐队小号手爱上听音乐,爱上了那些经典也流行的古典乐曲。而且一发不可收拾,古今中外,兼收并蓄,什么都听,连听京剧也成我的爱好之一。
我这些年不经意的看了很多音乐家传记,买了很多磁带,cd,贝多芬的,莫扎特,肖邦等等他们的音乐,也收听电台的一些音乐节目,不管是流行的还是古典的,爵士的还是摇滚的,各种流派各种形式我都听一听,不过我更爱听的是那些音乐访谈,对一些音乐人的采访。让我对音乐会有更多的理解。
每次合唱练习大家都很高兴,放开喉咙大声唱歌,歌声让我们很开心。不会唱歌的我仍然很卖力气的去唱,因为它让我体验到愉快。
不会唱歌的人,却爱着音乐。门德尔松说过在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
以音乐为话题的作文4
没有音乐的生活,就像天空中失去了白鸽。这句话是谁说的,我记不清了。但我知道的是,我无法离开音乐!
音乐会让我在不知不觉中流下感动的泪。时光时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切,还你岁月长留每次听到这首《父亲》我总会想起,父亲那原本黑色的头发如今已有几根银丝悄悄的爬了上去,它们好想在对我说,你的父亲在慢慢变老啦。是啊,岁月的流逝让你在悄无声息之中变老了,也让我慢慢的长大了,懂得了父爱是什么,在我眼中它同母爱一样伟大,无私!
我第一次听到《姐姐》这首歌,是在一个综艺节目上,这本该使我晓得前俯后仰的节目,就因为这首歌,让我在无声无息中留下了眼泪,他用他那独特的嗓音,唱着我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手陪着我长大。姐姐,妈妈总说姐姐在学习这方面没有下苦功,妈妈,您不知道的是,在深夜,一盏学习灯还在那里亮着,那是因为姐姐学习还在用功学习,还在努力。姐姐对我的照顾无微不至。但她总有一天会离开我,想着想着,心里边有几丝不舍,眼泪就会在眼眶中打转。
在很久很久以前,外面的世界很无奈。每当听到这首歌,总会回忆起自己在成功道路上的那些坎坷和无奈,但我始终相信,只要我勇敢的度过它们,那么我的'世界会变得很精彩,因为那些坎坷,也让我明白了,这个世界叫做现实,而不是幻想,就如梦想一样,我会让它变得不再是梦和想。命由你自己来决定,而不是天。
一个个灵巧的音符在我耳边组成了一首首优美华丽的曲子,我喜欢它们在我身边快乐的舞动。我生活在它们身边,一分一秒都不想离开,在它们的陪伴下,我度过了漫长的岁月。
让我们生活在音乐之中,感受音乐它独有的魅力,沉醉于各种曲调中,有了音乐,我们的生活会变得多姿多彩,有滋有味。
以音乐为话题的作文5
当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。
音乐是美的,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。
音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的`心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?
音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。
以音乐为话题的作文6
从俞伯牙的《高山流水》巍峨壮阔,到嵇康的《广陵散》悲怆凄凉,从贝多芬的《月光》皎皎流霜,到李斯特的《钟》声清朗悠长……无论何时,无论何地,音乐从不吝于给予我们馈赠,总有一支旋律于不同时刻与心灵共响。
音乐是美的,它不同于绘画、书法、雕塑可见可触,音乐常常是不可捕捉于掌心的,唯一物质的存在不过是那几行外行人眼中感觉奇异难懂的符号,然而它确实是美的,它用音符,用旋律在人们脑海中凭空绘出一幅幅绮丽的画卷,有战时硝烟四起的壮丽沙场,有春泉破冰涌动的叮叮当当,亦有暮秋满地的落叶金黄……音乐描绘画面,画面使我们看见音乐,在旋律世界中,我们随手撷芳,在美的世界中无限徜徉。
音乐是永不过时的通用语言。陈丹燕写到,她在佛罗伦萨的黄昏时刻,站在广场边等待友人,一队手携不同乐器的当地人走来,在广场中央的喷泉边奏响乐章。没有文字,没有语言,只有那一个个跳跃的'音符,一串串欢快悦耳的旋律,无需交谈,无需询问,不同种族不同肤色不同语言的人们不约而同围上前去,绕着喷泉跳起舞蹈。谷川俊太郎说:“灵魂在这个世界的故乡是音乐。”当音乐响起,创作者与欣赏者的灵魂相遇了。伴随音乐的律动,灵魂嗅到彼此的气息,相互倾诉与慰藉,心中的噪声逐渐被悠扬的音乐取代。这便是音乐的神奇之处,人人无师自通,还能借此传达和交流最真挚的感情,沉浸在音乐之中,我们无须开口,无须解释,便明白彼此间早已心灵相通,灵魂相依。音乐伟大而不庄严,它从不高踞殿堂之上漠视人间,不站在一边孤芳自赏,更不凝滞幽潭而不涌动,它在不同时间,不同阶段,极力迸发其生命活力,打破一切枷锁,沟通心灵。
音乐最动人之处还是它的力量。音符本身其实并不具备力量,它不像生动的虫蛇鸟兽,可以尽情展现活跃恣意之美;它不像高山河流,能尽情展现或稳重或灵动之态;它更不像戏剧、舞蹈,能让人直观感受到生命的喜怒哀乐。和这些具象的美、力量相比,音符从某种意义上来讲是抽象,呆板的。但现实生活中,一个个黄豆芽般简单的音符拼接成的旋律、曲目,作为传承和交流的载体,往往在潜移默化中影响着一代又一代聆听者,并且在潜移默化中让一个个聆听者产生心灵上的变化,可以说,音乐的力量,是“润物细无声”的力量,它像一股涓涓细流缓缓注入并滋润我们的心田。
你可以在音乐的世界中觅得春日花,秋山叶;你可以在音乐的山巅一跃而下,潜入旋律的海洋;你可以在音乐的空拍中盘腿而坐,进入沉思的世界;也可以在音乐中找到慰藉与希望的光点,给突然阴郁的自己增添一点饱和度。
在音乐中,我们获取美,获取交流的渠道,获取治愈心灵的力量;在音乐中,我们见自己,见众生,见天地。
就让料峭春风为一早守在门口的彩蝶吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰,就让音乐奏响人生的乐章,让我们在音乐指引和陪伴下,拥抱更宽广、更丰富、更自由的世界。
以音乐为话题的作文7
音乐到底是个什么东西,能使我激情无限,那美妙的旋律使我兴奋不已,那声音使我不禁摇摆着身体。
音乐是个什么东西,音乐是个调皮的孩子,旋律一时高昂,一时低落,还总是躲在你难以发现的地方,需要你用心体会,才能领悟到其中的真正含义!
音乐是个什么东西,音乐是一面镜子,用心体会心,那一个个美妙的音符,使你发现自己,发现自己的优点与缺点,使你敢于面对自己,而不是逃避!
音乐是个什么东西,音乐是你心中的`医生,用旋律这种药物,医治你。当你心情低落时,用快活的旋律激活你,让你心情愉快!
音乐,这由一个个美妙的音符组成的旋律。音乐是多么的神奇!音乐,我喜欢你,你是搭起心与心的桥梁,让我们的心连心,迈向新世纪!
啊!音乐的魅力太大了,深深的吸引着我的心!
以音乐为话题的作文8
满天的星星中,总有是一颗最亮的;一盒糖果中,总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中,我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候,我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说,原本哭闹的'我,在听到音乐后,立刻就不再哭闹了。大了一些后,虽然我不懂音乐,但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起 来。不知什么原因,好像主旋律中有一丝线牵引着我一样,我想原因可能是我和音乐有缘。
上了幼儿园,妈妈给我报了一个钢琴兴趣班,我兴奋无比,因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了,可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都学得十分专心。我学习钢琴四年,达到 了六级水平,后来因为学习紧张,妈妈不顾我的反对,把我的钢琴课停了。
在学校里,每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上学的每一首曲子弹奏下来,并且一有时间就弹,乐此不疲。到了四年级,学校开设了小社团活动,我毫不犹豫地选择了音乐社团,我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言,可以表达喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁与烦恼,快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺,却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实,却充满芳香。
我爱音乐,现在我对音乐更是情有独钟。我在一个个音符中享受着无穷的乐趣;在五线谱中遨游音乐的殿堂。
以音乐为话题的作文9
一个美妙的音符,一阵动听的歌;一首宛转悠扬的乐曲,一曲荡气回肠的歌;一首首生生不息的音乐,一个个翩翩起舞的精灵;他们能给人一种你仿佛身临其境的玄奥境界,一切宛若天成的感觉。
一首《精忠报国》让人有种热血翻腾的'感觉,有一种大声呐喊的冲动。仔细倾听,刚开始的号声呐喊慢慢引起了我们体内的血火,随着时间不断地前进乐曲也慢慢地步入高潮,闭上眼睛仔细凝听,你仿佛身处千军万马之中和他们一起冲锋陷阵,一阵阵惊天动地的呐喊一片片大人开始倒下,碧蓝的天空被染的血红一阵微风吹过,屹立于战场的战士纹丝不动,给人一种前方是一座直冲天霄的大山的感觉。一遍结束了,给我们一种荡气回肠的感觉,一种男儿保家卫国的本能。心中也奏起了生命战歌。
一首《男儿当自强》唱出了男儿的本性,激发了我的自力更生,向前进的信心。此曲唱出了男儿的自尊,唱出了男儿的骄傲,唱出了男儿应当顶天立地,发愤图强,为家、为社会、为国家、为大家支撑起一片属于我们的蓝天。整首歌告诉我们天下所有男儿,站起来,一起奏响保卫生命的战歌。
一首纯音乐《森林狂想曲》奏响了生命的乐章,各种各样的小虫子无忧无虑地唱着,给人一种大自然的感觉,生命的气息。听着音乐的开头,感觉到一个无比宁静的夜晚,接着动物接二连三的叫了起来,宁静的森林渐渐热闹起来,大家欢乐地交谈着,戏耍这。这里没有阴谋没有战争,永久地持续着和平,持续着欢乐。这里是天堂,生命的天堂。这里有音乐,生命的音乐。
以音乐为话题的作文10
光,照在镜子上,镜子把它聚集折射在我身上,我在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织着一个音乐梦。
一个没有月亮的暗夜,走在灯影下漫步,依稀听到那美妙而又清新的钢琴声进入了我的耳朵,不知不觉,我已被吸引,寻觅这美妙声音的源头。这是一家新开业的钢琴店,看到钢琴,我便滋生了自己的梦想—音乐梦。
因为我有了梦想,属于自己的小小的音乐梦,却点燃了我心中的那份热情。刚开始,我买了一个小小的手提琴,上音乐课时,老师总会教我们谈几首曲子,每次学会一首,就会在心中觉得自己好厉害。放学后,我常常会去钢琴店看一看弹一弹。钢琴店老板见我每天都来,觉得我很喜欢音乐,也就教我几首曲子,从此,我的音乐梦之旅将就此展开啦!我常常会看关于音乐家的背后故事:
贝多芬就是一个典型的例子,他在幼年时也非常热爱音乐,谱写了一首又一首优美的旋律。虽在成年时导致耳聋,但却十分坚强,从他们手中完成了一个又一个杰出的作品,但上苍没有给予他足够的时间,就被病魔所摧毁。
多么伟大的一位名人啊,多么坚强的一位名人啊,多么热爱音乐的`一位名人啊!这些原因全都是因为梦想的存在。
所以,我心中一直会放着这个梦想,并努力去完成它。音乐,它有着一种魔力,他会让我不知不觉的去观察,他会让我心情舒畅,他会让我感到开心和自豪,他会让我有勇气去做我想做但做不到的事,我喜欢音乐热爱音乐,他是我的梦想,我将为此而努力!
以音乐为话题的作文11
在我们的生活里,有很多的“追星族”,他们都有自己的偶像,都会唱自己偶像的主打歌.我虽算不上“追星族”,但我却很喜欢音乐,我从小到大听过很多好听的歌,但我最喜欢的还是那一首歌-----朋友,每当听到:“朋友一生一起走,那些日子不再有”-----那熟悉的旋律,我就会情不自禁地流泪.因为我和我的小学同学说好了我们要在同一所学校上中学-----那是我和她的约定.但现实却不会同想象一样.上中学后我没有和她在同一所学校,初一时,我们还经常写信.但上初二后我们就没有写信了.
也许人生就是这样,有喜也有悲,但只要我们曾经一起走过,即使我们现在分开了,那些曾经的回忆会永远在我们心中留下痕迹,因为那是友谊,我们的分开只是暂时的,因为我相信我们还会相逢,人生还会有你的相伴,生活还会有你的影子,未来还会有你的脚印.
等到下次和你相逢时,我会对你说:朋友,天下没有不散的宴席,一切分分合合,都是命中注定的.不过,那只是暂时的,我相信我们会再相逢.因为我们的友谊永远在我们心中,每当我轻声哼着那熟悉而优美地歌:“一酒杯一生情”,你的影子就会浮现在我的脑海里,久久不能消失.
以音乐为话题的作文12
从粗犷豪放的陕北民歌,到清秀婉转的江南小调;从古色古香的唐韵宋乐。到新颖独特的流行佳曲,无论何时,无论何地,音乐总是人类生活永恒的主题。而我们对音乐如痴如醉的热爱,或多或少都是因为音乐唤醒了内心深处的一份悸动。音由心生,乐触感发,正是引起我们对音乐热爱的共同原因。
音乐犹如一湾港口,为每个疲倦的心灵安抚创伤。叶文玲曾说:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”当年少的轻狂被现实的荆棘无情刺破,一首《回家》能帮助找回无数换了温馨的回忆;当奋发向上的激情被逆流险滩所打压,一首《逐梦》能帮助重拾青春的梦想与希望;当青梅竹马的朋友变成聚少离多,一首《朋友》能唤醒彼此万千感慨……音乐能触动我们的心弦,其实是它“契吾心,合吾感,言吾心声,故悸吾魂,动吾魄”。乐音袅袅,勾起过往千万事。当音由心生,乐触感发,每一个受伤的赤子,都能找到真挚的慰藉。
音乐犹如一道圣光,指引人们不断奋勇前行。贝多芬正是最好的例子——他双耳失聪,却立音乐为志,谱下众多触人心弦的乐章。一首《命运交响曲》以悲痛又磅礴的音调,诉说着世界的不公,却又鼓舞着人们前进。弥尔顿有言:“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”天才歌手华晨宇,曾遭群众冷眼相待,却用自己的音乐打破偏见,激励自己奋发前进;美国歌手泰勒·斯威夫特,在名利双收之后与音乐相守,用音乐批判了成名后的自己,促使自己在音乐上进取。无论是成与败,得与失,音乐总能找到你的心湖,溅出阵阵涟漪。当音由心生,乐触感发,每一个迷茫的人啊,都能发现前行的动力。
音乐犹如一本好书,充盈人们的精神。“也许我明白天大的道理,但不及歌词里的意义。”音乐通过旋律、歌词、节奏,不断陶冶着人们的情操,丰富人们的灵魂。孔子以“礼乐制度”为基,宣扬“乐以治人”的真善美之理。《三字经》因简单的旋律被人传唱,“人之初,性本善”的道理也因此深入人心。柏拉图说过:“音乐教育必须把美的东西作为自己的`目的来探求,把人教育成美和善的。”当音由心生,乐触感发,每个空虚的内心,都可变得充实而美丽。
来一首悠扬纯淳的民谣,找寻心中怀念的净土;来一首慷慨激昂的战歌,荡起胸中豪情万丈;来一首凄婉哀怨的离歌,共鸣心中的伤怀,释放昨日的悲苦。音由心生,乐触感发,内心让音乐充盈,音乐使内心感动。
以音乐为话题的作文13
每当音符在钢琴键上跳跃,在琵琶弦上流转,亦或是在耳畔回响时,就算是不同地域或时代的人,也能产生最本质的共鸣。我们生活在音乐的世界里,有着对音乐同样的热爱。它能给予人力量,能让人向善,亦能充盈人的灵魂,它饱含着人们对真善美的追求和向往。
弥尔顿曾说过:“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”音乐是柔美的,亦是刚强的,它不只是用来被欣赏的,亦是在激烈强劲中给予人力量的。在《命运交响曲》中,我听到的不只有恶魔的敲门声,还有那时已经失聪的音乐天才贝多芬的顽强反抗,有谁愿意就这么被带走呢?挣扎,反抗,不甘屈服是贝多芬的音乐传递给我们的力量。支撑他勇敢地活下去的,也是音乐。一颗脆弱的心,被音乐赋予了力量,被对音乐热爱的烈火点燃了,被给予了顽强,我仿佛能在贝多芬被无声湮没的耳朵里,找到音乐的声响,奏响了最后的希望和无尽的力量。
前不久,中国著名歌手华晨宇发表了自己为抑郁症患者所作的新歌《我好想爱这世界啊》后,得到了社会的广泛关注,也引发了很多他的粉丝所展开的募集活动。这首歌,很多人听到后都湿了眼眶,慢慢地开始理解抑郁症患者的伤痛以及开始去关爱那些患者,给予他们更多的爱。柏拉图曾言:“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。”我想华晨宇的这首歌成功起到了这样的效果,他的粉丝甚至是整个社会被善之风所包围着,一股名为善的清流从每个人的心头涌出,滋润了世界,驱散了阴霾。整个世界一同演奏善的乐章。
始终都记得叶文玲的话,“音乐永远是我灵魂的伊甸园”。真正的`音乐,不论是凄婉悲切的,还是激烈悠扬的,都要能触及心灵,直击灵魂。灵魂激荡,才是音乐最终的效果,而点缀生活倒是其次。人与音乐产生共鸣,绝不仅仅在于物理学上所谓的共振,而是每个人内心深处真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成为音乐界的女王,其原因并不在于她的歌有什么独特的音乐技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因为她的歌能抓住人心,能充盈灵魂,用真情实感去赢得共鸣。充盈灵魂,才是音乐之根本。
爱乐之心,人皆有之。在执炬逆风而行时,充满音乐带来的力量;在生活中,感受音乐带来的善意;无论何时何地,放点音乐,滋润心房,享受音乐给予灵魂的充实。因为乐之声就是心之向。
以音乐为话题的作文14
音乐可以使我们放松心情,让浮躁的心沉静,让悲伤的心快乐。体验音乐,可以使我们体味生命的气息,感受生活的多彩。
音乐可以分为很多种。
古典音乐是端庄的,给人的感觉是沉着,冷静。《义勇军进行曲》,《黄河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我国著名的曲作之一,全曲并没有歌词,用二胡弹奏,表达了当时人民的生活状况。它的作者是一个残疾人,眼睛看不见了,但他能作出如此情韵悠长的歌曲,是崇高的。古典音乐带给我们的是一种境界,而喜欢听的人则说明他的性格就像这音乐一样的古朴,质朴。
流行音乐的现代青少年都喜欢听的,它代表着青春,代表着激情,活力,阳光四射。它能体现我们对生活的积极态度,体现人们对理想的追求,美好生活的向往。而喜欢它的人则是活力四射,魅力无比的人。
乡作文村音乐是质朴的音乐,是反映农村生活情景的'音乐。小桥流水人家,孤藤老树昏鸦,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。这样的情景,它给我们展现了一幅浓郁的乡村气息的画面。
摇滚音乐是城市人的节奏音乐。如果说乡村音乐仅应农村温和,缓慢,平静的生活,那么摇滚音乐则是仅应城市人们车水马龙,喧闹的生活。它使人振奋,但会过于振奋。而摇滚音乐一般由男子团队组唱,而那些人服装各异。对于看惯了平和的世界,听惯了平和音乐的人来说,这无疑不是一种疯狗的举动。
音乐犹如人生,各种各样的音乐体现了各种各样的生活,它可以像古典音乐那样有规律,沉着,也可以像流行音乐那样活力四射。
音乐是我们的生活方式,体验音乐,会使你到达另一个世界。相信吧,没有音乐的世界是枯燥无味的。让我们一起感受音乐带来的快乐吧!
以音乐为话题的作文15
一个春天的早上,微风吹拂着一片片嫩绿的草地,太阳红彤彤地照着大地,天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹,草丛中到处是露珠,微风吹着柔软的柳树技条随风飘动。
牧童骑着家中的老黄牛,随手摘下一片柳叶放在嘴轻轻一吹,发出了动听悦耳的曲子,远处的'百灵鸟听到了,顺着声音找到了他,叽叽喳喳地叫着在说:“你敢和我比吗”?“怎么不敢”,小百灵不服气的在牧童的上下左右飞着唱着,真的开始比赛了,这首美妙、动听的“合奏曲”传到了十里八外的农民耳朵里。最后他们虽然没有比出个高低来,可通过这件事后,他们成了好朋友。
这是一幅多么美的春天的图画啊!
【以音乐为话题的作文】相关文章:
以音乐为话题的作文05-16
以赞美为话题作文,以赞美为话题作文05-08
以让为话题作文02-20
以让为话题的作文03-24
以梦为话题作文-话题作文01-24
以微笑为话题作文以微笑为话题,写作文11-06
以相逢为话题的作文 - 初中话题作文01-25
以倾听为话题的作文 - 初中话题作文01-28
以孝为话题的作文10-10