（荐）信任的力量作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的信任的力量作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
信任的力量作文1
信任是什么？是人与人之间的一种感情，一种契约，只有你诚实地、坦诚地对别人，别人也才会信任你，与你诉说心里话。而信任又为什么会给予我们力量呢？因为也许你会在与别人沟通时获得启发，从而获取力量。
人与人之间最重要的就是信任，只有信任能然两人的关系更亲密。就像是“人”字，一撇一捺，相互支撑，缺一不可。如果去掉撇，那就不是“人”字了，人如果去掉一捺也是相同的道理。
如果“人”字中的撇不信任捺，那么它还会抬在捺的身上吗？它会觉得捺支撑不了它，害怕自己会掉下来，摔个半死，可是它并没有，它把自己的生命给了捺，它心想捺一定不会让它掉下来。“人”字就好像是两个人，他们在生活中相互依靠，相互照应，永不分离，他们是一生的朋友。
在我们的生命中，会有很多好朋友，可能是小学的，初中的，社会上的，数不胜数。可是当你在有困难的时候，真心帮助的又有几个，也许只有一两个，在无数个朋友中其实只有这一两个是可以信任的。你一定会有很多朋友在表面上和你会像姐妹一样亲，而背地里却不知道她会怎么看你。只有与你谈心，与你说真心话的才是真朋友，即使她平时与你不怎么亲热，她也是你可信任的人。
我有一个好朋友，她在班上很少和我说话，而放了学我们却又每天在一起，不是一起玩，就是一起写作业。她是我在班上最信任的人，她的成绩很好，是我们班的学霸。
我因为和同学打架被同学嫌弃，那段时间，同学都不跟我玩，学习成绩也下降了，只有她对我对我好，帮助我提高成绩，我都不想学了，可是她像老师一样教导我，和我谈心，成为了唯一知晓我秘密的人，是她让我恢复自信，重获力量！
信任是人生中必不可少的东西，他就好比是“人”字一撇一捺的'关系，是我对朋友的信任，是朋友对我的信任，让我们的友谊充满力量，成为彼此的精神上的依靠！
信任的力量作文2
论语中有一句话说得好：“民无信不立”信任是人与人之间沟通交流的桥梁，如果人与人之间没有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和谐社会，哪有朋友之间的友谊？如果没有了信任，人们每天只能生活在无穷无尽的猜疑之中，信任的力量。其实只要我们对别人增加一点点信任，那么一切问题都将迎刃而解。
记得曾经发生过这样一个故事：有一个劳改犯在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察，可是，监管警察却轻蔑地对他说：你别来这一套，把自己的钱变着花样贿赂我，想换得减刑，你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰，心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上，他就越狱了。在亡命的途中，他大肆抢劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。就在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首。
其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的'灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始，对身边的人增加一点信任，这样世界将会变得更加和谐美好。
信任的力量作文3
信任的力量是强大的，信任的力量是伟大的，信任的力量是无穷的;它能把一个自卑的`人从黑暗的、无尽的深渊中给拉回来，使他充满自信，笑面人生;信任，是一种力量。
而今天，我就感受到信任的无穷力量。一堂生动有趣的班队课正拉开序幕。陈老师要请四位同学参加游戏，台下顿时成了一片手的海洋，于是，陈老师随机叫了几位同学：刘禧、黄一凡、陆科伟和周雯颐。他们按顺序依次坐好，随着老师宣布游戏开始，他们便纷纷躺下。接下来，陈老师做了一件惊心动魄的事——她把四张凳子全部抽走。大家的尖叫声一波高过一波。参加活动的同学开始紧张起来，身子不停地颤抖着，周雯颐还下意识地用手撑着地板，还没过几秒，几个人就已经推倒在地，大家都哈哈地笑了。
接下来的几组，那是更精彩了。特别是我们这组，是成功的，坚持了1分30多秒呢。当陈老师叫我去参加游戏时，我简直不敢相信我的眼睛，因为躺在我身上的，是我们全班最胖也是最重的——刘玮。我一咬牙，心想：这次我是豁出去了。于是，我便自信满满躺在了徐琛身上。游戏前，陈老师还采访我：“尹伊，刘玮压在你身上，你感觉怎么样?” “很好，就是有点重。”我轻松地答道。于是，陈老师便开始抽凳子了，一张，二张，三张……四张都抽完了，我们纹丝不动，台下都在为我们加油鼓励，还有同学在数数，1秒，2秒，3秒……我们有些招架不住了。这时，刘玮开始鼓励我：“尹伊，加油!”我听到了，立马信心倍增，使出了所有劲儿，这时，我感觉压力没有那么大了。我马上又鼓励徐琛：“徐琛，加油，我们马上就要成功了!”徐琛听了，也使出了吃奶的劲儿，把我抬得更高了。我感动极了，热泪盈眶，原来，这个考验的是彼此之间的信任，只要有一个人不信任对方，那就会造成失败。所以，奇迹降临在了我们身上，我们坚持下来了!
信任，通过这次游戏，我深有感触。原来，信任有这么大的魔力，它使人充满信心，走向成功。所以，信任，力量。
信任的力量作文4
在我成长的道路上，信任给了我成功的力量。在成功的.道路上，是它在默默的帮助我。
每当在各种比赛和考试前，爸爸妈妈总会这样说：“孩子，我们相信你。你一定能取得好成绩。”妈妈还找了关于这方面的书给我看。正因为爸爸妈妈给了我信任的力量，这使我心中产生了一个信念“我能行！”
今年“六一”前夕，学校召开运动会，本来我就报了两项运动项目，临时老师却说：“苏学梅，这还有一项200米接力赛少一个人，你来吧！”我勉强的答应了。但我心里很害怕，怕自己跑不好，拖了班级的后腿。这时我最好的朋友程思雨走过来说：“你不必害怕，我们支持你。你放开胆子跑吧就行了，不要想的太多。”
到了比赛的那一刻，我已有些疲惫，心里没有底，难免有些紧张。我是第四棒，我回过头来等着接棒，等棒到我手里时我就想着同学们对我的支持和鼓励，我竭尽全力去跑。没想到红绳是我第一个穿过的，我们是第一名！
信任是我成功的指明灯，我非常需要它！
信任的力量作文5
人们常说团结就是力量，只有团结才有可能发挥出无限力量；但是，今天的一场篮球赛使我懂得，信任也是一种力量！
今天，一早风和日丽伙伴一早就来找我。干什么呢？一猜就知道，当然是打篮球喽，为什么一猜就知道？因为我们都是篮球迷！
到了球场，大家你一组我一组分好，我们组是“骑士队”有我和小杨带领，另一组是“掘金队”有我哥哥和小贤带领。开始了，我一手传给小杨，他又传给小超，小超一个快攻没进，还好篮板是我们的，接连几次我们传球给他，他次次失手，害得我么总比分落后他们十五分，我们俩都不信任他了，我们骑士队一鼓作气，拼了全力把比分拉回来了九分，最后就还有三分钟了，可还差他们四分，我进了一个三分，但还差他们一分。此时，掘金队越防越严，我快攻突进，可被高大个的哥哥拦了下来，此时只有小超有空位，可传给他，他如果又不进我们就输了，则麽办，则麽办，我和小杨下定决心，就赌一赌这一球，“小超接着！”这一球凝聚着我们对小超的信任和巨大的`希望。他好似明白了我们的意思。双手举球，两脚弯曲，屛息凝神，球一脱手，就好像用卫星定位过一样准确，直蹦篮筐中心，“啊！进了！进了！”我们欢呼起来。我们胜了！大家拥抱在一起!
在这场球赛中我明白了，对队友的信任就能激发出队友的内在的力量和潜能！
信任的力量作文6
说起运动会，大部分同学都会想：可以休息两天呢！呵呵。大家一想起运动会，脑海里只有两个字：真好！可是，我现在一想起运动会，脑海里只剩两个字：郁闷！
这是为什么呢？让我告诉你吧：前几天，老师与我们把运动员的名单定了下来，老师给我们念着，一会儿就念到了800米。我不禁想着：啊？这次运动会没有我。太棒了。想着想着，不由自主地笑了起来。接着往下听。只听老师说：“800米，张碧莹。”我愣了，笑容立刻消失了。我一直都跑短跑，这次竟然要跑800米。我心里仿佛多了块沉重的大石头，压得我喘不过气来。
只听老师，接着说：“这一次，多出了一项800米，我要寻找一个有耐力的人，她不用跑得很快，只要能坚持下来，就是好样的。”老师停顿了一会儿，目光转向了我，说：“张碧莹是一个毅力不错的人，所以这次800米，我要她比赛。张碧莹，老师相信你，你觉得怎么样？”看着老师信任的.目光，我不好说些什么，点了点头。
放了学以后，我回到了家，放下书包就要到楼下训练。我绕着楼跑了起来，在心里默数着圈数：一共5圈，加油！起初两圈还很顺利，到了第三圈就体力不支了，我多次想停下来，但想到老师对我的信任，同学对我的期盼，我有努力跑了起来。终于熬过了三圈，我现在已经浑身发热了，想停下来的念头又一次出现了，但又在心里一想：不行，你要加油，老师那么信任你，你不能辜负老师的期望呀！我有勉勉强强撑过了第四圈。我有想：还剩最后一圈了，冲刺！我鼓了鼓气，像终点奔去……
到了终点，我已经累得不行了，浑身无力，汗流满面，一步一步挨上楼去。
这次训练，是大家信任的力量，让我坚持了下来。同时我也明白了长跑运动员那么辛苦。就算失败了，也不应该责怪他们，因为敢于尝试就是胜利者！
信任的力量作文7
这个世上有很多美德，它们可以激励你上进，给你力量。而美德中首要的第一点，就是做人一定要有一颗信任别人的心。虽然我现在已经上初中了，但有一件发生在小学的事让我记忆犹新。她是我小学时的死党，长得很惹人喜欢，脸是胖乎乎的，有着一双虽然小却很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整体像一个又胖又可爱的小猪。她和我好得几乎天天粘在一起，这件事情就发生在我跟她之间，让我至今难忘。
那是一个天气晴朗的早晨，我高高兴兴的约了她去上学，一路上我们边走边聊十分开心，当我们走进教室里时气氛怪怪的，可我们没有在意，径直走到自己的座位上坐下，突然我听到她发出一声怒吼：“这是谁写的？”我回过头看向她，她手里拿着一张小纸条，上面似乎写了一些令她很生气的文字。我起身正要走过去看，旁边有同学说：“好像是你死党写的吧，你看。”说着她便拿起我的作业本，“字迹好像一样呀。”我傻在原地，又有人来凑热闹说：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一个纸条，是不是就是这张纸条呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看着我的目光，那目光中流露出一丝疑问。我顿时觉得眼睛热热的，起了雾气，好像有东西要流下来，我对她小声说了一声：“不是我。”小得几乎连我自己都听不见，说完后眼泪终于不争气的掉了下来。
这时，边上有几个平时爱起哄的女生尖叫起来：“就是她，就是她。”可突然被一声厉吼镇住了：“都别说了。”顿时教室里安静的'连针掉在地上的声音都能听到。只见她向我走了过来，说：“我相信不是你，走咱们找老师去。”我点了点头，然后我们手拉着手走出了教室。最后通过老师的帮助，我们找到了写这张纸条的人。而我们俩的友谊也比之前更加深厚了。我很感谢她相信我，是她的信任给了我力量，让我也有勇气和力量去相信其他人。通过这件事情，让我更加坚定了我那颗信任别人的心。
信任的力量作文8
信任是一股凉爽的微风，吹过我们的脸颊；信任是一束阳光，照亮了整片大地；信任是一朵鲜艳的花儿，给大地增添了美丽；信任是人与人之间的桥梁，制造了我们之间的友谊……
星期六上午，我上完课，正准备骑着我的自行车往家走时，突然想起妈妈对我说家里缺少中午做汤的菜，要我帮她买几个西红柿来，我急忙把车头转了一个方向，火速向茶店子菜市场骑去。到了门口，我才发现许多的小贩把铺子铺到地上卖东西，我骑着自行车，眼睛东瞧瞧，西看看，看看买什么菜好。
突然，我发现有一个小铺子，是两个小篮子倒扣着，上面放着一块木板，木板上有三、四个红通通的大西红柿，看样子真新鲜，而且又大又红，我傻了眼，车子一下子在那里停了下来，一只脚撑着地，问“多少钱一斤？”那个小贩抬起头，现在我才注意到，他长着一对三角眼，满脸横肉，穿着一副又脏又臭的“西服”，一张黧黑的脸面，一副凶巴巴的神情，这个的样子，简赶让我吓了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地认为他是个“强盗”。他用粗粗的声音说：“这四个西红柿，反正也不好卖，那这样吧，1元五角你全部拿去！”哇！一元五角四个又红又大的西红柿，真是做梦也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：总不会骗我吧！哪有那么便宜的，而且这个也不像个好人，那个样子像要把我吃了似的，那人不耐烦了，大声喝道：“站着干吗？不买吗？”我没办法，总不会不喝汤呀！
于是，我伸手掏出两元钱，给了那个小贩，然后头也不回地抓起装了四个西红柿的袋子，跨上车，准备骑走。然而小贩却在身后用粗大的'声音叫我，我想他要抢我的钱了，头往后面一看，只见他手装拿着一张五角的钞票，噢！原来我没拿找回的钱，我不好意思的拿回了钱，小贩对我笑了笑，说：“下次注意，你连钱都不要了！”啊！原来叔叔是个好人，都是我开始没有信任他呀！
啊！请让人与人之间那座怀疑的矮墙消失吧！世上多一点信任，那不是很好吗？
信任的力量作文9
他是一个杀人犯。为了逃避追捕，躲到了一处深山里帮人种植梨树。每一个惊恐寂寞的夜晚，他的灵魂都会受到痛苦地折磨。四年来，他没有一个朋友，没有一个可以听他说话的人。后来，他买了一台收音机，劳动之余把全部的时间都送给了它。
他很快便从电波里认识了她。她是一个晚间节目的主持人，她那邻家小妹一般亲切的话语深深地震撼了他。他记下了她留给听众的短信号码。
２００５年３月的一个黄昏，他经过激烈的思想斗争，终于给她留了言：我是个杀人犯，想去自首，你能陪我去吗？她的心一颤，一下子牢牢记住了这个陌生的手机号码。
以后几天，他又连续发来了多条短信。从他的短信中，她逐渐知道了他的事：因为他的老婆生性风流，与人私通，他一怒之下杀死了那个男人。自知罪责难逃，便只身逃亡在外。好在他有一手绝好的种梨本领，为了不至于流浪，他靠给别人种梨树以维持生活，整天过着提心吊胆的日子。他说：“这样的日子我不想再过下去了，我想去自首，希望你能陪我去，好吗？”
他终于不再仅仅满足于短信交流，而是开始给她打电话。
她听到了一口浓重的陕西方言，他们之间的'距离又一次拉近了。她说：“还是我给你打电话吧，长途电话费挺高的。”他说：“我怎么能让你花电话费呢？你能听我说话，我已经感激不尽了。”
她问他准备什么时候去自首。
他说：“等梨树的第二拨虫药洒过之后就去。因为如果不治了这拨虫，梨树将没有收成，主人就会损失惨重的。”他激动地述说着，她听着，哽咽得说不出话来。
４月１日的早晨，她还没有起床，便接到了他的电话。这是他已经干了半天活后从果园里打来的。他说：“第二拨虫药已经洒过了，等不到第三拨治虫了。我已买好了去北京的车票，明天就能见到你了。”他显得无比兴奋，她也是特别高兴。
他们约好了在她电台门口的传达室见面。
第二天上午１０点半，她和两位同事在传达室里见到了他。他穿着胶鞋，一身很旧的牛仔工作服，每个指甲缝里都残留着泥土屑，憨憨地笑着。他说：“我来了。很高兴你信任我，没有现在就带警察来抓我。”
她把他带到附近的小吃店，给他要了两大碗馄饨。看着他狼吞虎咽地吃着，她的泪不自觉地流了下来。
吃完馄饨，警察来了。他把手一伸：“来吧，我等这一天已经很久了。”他的脸上无比坦然。他回过头来，又对她说了声：“谢谢你！谢谢！”
这是从一档电视访谈里看到的节目。他叫袁炳涛，陕西人。她是中央人民广播电台《神州夜航》节目的主持人向菲。
在采访向菲的时候，我几次看到了她红红的眼圈里闪动着泪光。那是一种被信任而感动的泪花。那一天，我也哭了。
袁炳涛原本是个善良诚实的农民，是偶然地失足让他成了杀人犯。他以为自己的世界完全塌了，他已成了一个被所有人所不耻所唾弃的罪人。他的心灵是孤独的、卑微的。可是当他听到了向菲的节目，听到了她真诚的话语，他的心灵又开始复苏了。为了与她交流，他省吃俭用专门买来一部手机，她是他唯一的听众。他将自己的心扉毫无保留地对一个完全陌生的人敞开着。只因为，他信任她。
信任，使他完成了从卑微堕落到迈向光明的关键一步。而她与他素不相识，却凭着电波里的声音，轻易地，便击破了他心灵的防线。
信任的力量到底有多大？也许，只是几句坦诚的话语，便能打开一扇紧闭的心门，改变一个人的人生。
信任的力量作文10
今天，我们来到馨百大地影城，观看了《守护者联盟》。
在我们急切的盼望中，电影终于开始了，3D动画电影的震撼场面立刻映入我的眼帘。随着故事情节的展开，杰克冻人、沙人、牙仙、复活节兔、圣诞老人和食虫人一个一个的形象在我的头脑中越来越清晰。杰克冻人等正义的力量保护全世界小朋友都有美梦，而食虫人来抢小朋友的.美梦，把美梦都变成可怕的噩梦。守护者们百折不挠，一起抵御长得跟伏地魔似的食虫人对孩子们梦境的侵蚀。最后，食虫人的噩梦追着他自己走，他彻底失败了。
我最喜欢影片里面的杰克冻人，因为他很有自信心、意志力、耐力和勇气，所以才能打败食虫人。看完这部电影，我明白了与人交往不能欺骗别人，别人的信任是最重要的！因为信任的力量是巨大的，我们要诚信做人！
信任的力量作文11
信任，就象一阵风，鼓起你自信的风帆；信任，就像一股甘泉，滋润你那干涸的心田；信任，就像一块蜜糖，甜甜地感觉流淌在你的心间。那一次，我深刻地体会到了信任的力量......
那一周，学校组织争当“四好少年“活动，还有电视台的记者来采访我们班！
下午第二节课，记者们都来了。活动开始时，我的心里像揣了个小白兔一样怦怦乱跳。这时，主持人宣布：”演讲活动开始！”我的心里更是忐忑不安。
这时，我抬起头，看到老师向我投来了信任的目光。那目光像小火苗，温暖了我的心，好像在对我说：“别紧张，只要你努力了，剩下的一切都不再重要！我相信你，一定能行！”
这信任的'目光鼓励了我，我大步走上了讲台。最后，在一片雷鸣般地掌声中，我出色地完成了我的任务！
信任，好像一阵风，吹走了所有的胆怯；信任，好像一把刀，切碎了所有的不自信。让我们都拥有一份信任吧，那样，世界就会多一份关心，多一份温暖，多一份成功，多一份自豪！
老师那信任的目光，我永远都不会忘记......
信任的力量作文12
有人说过对待科学要持怀疑的态度，对此我不置可否，可是当有人把这种观点运用在人际交往中，我就不敢苟同了。
匈奴草黄马正肥
长河落日，大漠孤烟，萧索的寒风肆虐着汉家的军旗，浩浩荡荡的队伍族拥一位少年：未满十七岁的冠军候一去病，试想如此年轻的将军是如何征沙场，斩将夺旗的？如果不是汉武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，发出“甸叙未灭，何以家为”的壮志豪情？
怒发冲凭栏处
同样的内忧外患，不同的面孔，这是绍兴十一年的深秋，临安城依旧歌舞升平，靡靡之音不减，而郊外的风波亭，却寒意袭人。
南宋小朝偏安一隅，处于风雨飘摇之中，而赵构却以“莫须有”的罪名将一代名将赐死于风波亭，寒风萧瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷还在垂死挣扎，而造成这一切的不是别人，正是赵构。
我们假设岳飞没死，或许历史就会改变，可借历史不能重来，试问那些害怕功高盖主，高高在上的`人，曾几问时何曾想到过我们。
且把风流唱少年
我们常说年轻是我们最大的资本，不知何时，这种优势已经荡然无存，年轻的力量，年轻的力量，青春的活力也早已烟消云散，留下的只有因为年轻带来的质疑。
当那些怀疑我们的人，开始因为他们的资历，而质疑我们的能力时，我想说：“给我们一个机会，不要因为资历束缚了自己。”
信任的力量作文13
星期一的下午，我和两个朋友一起骑车沿海边去往栈桥。
路上，我们开心地聊着天。耳边的海风轻轻地抚摸着我们的耳朵，还发出沙粒摩擦的声音，像极了低沉的男高音。低头觅食的海鸥，站在海上与洁白的浪花相互比美，不过浪花再美也只能是海鸥们美丽的点缀品，大海与海鸥成为一道亮丽的风景线。
整个行程煞是愉快，然而抵达目的地后麻烦来了。栈桥没有自行车停车位，我们新买的自行车没有了安全的.保障，朋友还提出不上栈桥玩的想法。不过已行了这么长时间的路，现在回去岂不是太过可惜？在一个朋友的建议下，我们将三辆自行车用同一个锁索在一起，这样还能好些。上了栈桥，我们仍是心神不定。总是回过头去看自行车还在不在，路过的每一个行人都是令我们担忧的对象。在简单的游览后，我们回到了停车的地方。看到自己的自行车“毫发未伤”，我们终于放松下来。
回家的路上，我思考着这样一个问题：是谁的过失造就了人与人之间的不信任？思考了很久我都没有想出答案。忽然想起曹玉立同学写过的一篇文章中提到：韩国人坚守两个原则，其一便是“信用”，所以韩国人不会生产假币。我想，正是因为这种“信用”才使韩国人互相信任，信用也是信任带来的实际用处，二者可以相互转化。想来想去，我得出了一个结论：越是发达的国家，人民越团结，越相互信任，越讲信用。这样一来，我的问题有点眉目了。答案是否有关中国人民的生活质量？是否有关教育质量？有关文化信仰？
答案也许是多方面的，但有一点不变：信任造就幸福、富强的人民、民族、国家！
信任的力量作文14
从你来到这个世界到离开这个世界，有一样东西，是你无论经历了多少的艰难险阻，都不可能缺少的。这一样东西叫做责任。
责任就像大海，它既能承载着你，自然也能淹没你。
在我们的身边到处都是需要承担责任的地方——
小宇是一家公司的职员，某天到站下车的.时候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了这位老太太，并将她送往医院。老太太由于胫骨骨折，花费了数万元医药费。老太太认定是小宇撞倒了她，要求赔偿损失，未果，于是向法院起诉，要求小宇赔偿各项损失13万多元。“然而根据社会情理，在老太的家属到来后，小宇完全可以在言明事实的情形下，让其家人送其去医院，然后自行离开，但他并没有这样做，其行为与常理相悖。”根据以上推理，在宣读的判决书中，法院认定原告老太太系与被告小宇相撞后受伤，而非其所称的见义勇为，据此酌定小宇补偿40的损失。
我想这个判决,将会使我们的社会变得更冷漠、人与人之间将变得更互不信任，人们对处于危难中的陌生人将更不敢伸出援手，因为如果一旦出现问题,你的一切善意的行为,都可能会被当成是有恶意的动机。
帮助别人是我们大家所有人的责任，可是现在就是因为人与人之间产生了信任危机，导致了这个责任竟然会让人不敢去承担。不知道还需要多久人们才能用责任换来信任。
信任的力量作文15
我一直坚持批阅学生的每周一写的随笔。随笔既是我训练学生写作能力的一种手段，也是我了解学生思想情感的一种途径；同时，阅读优秀的随笔文章，还能让师生情感实现有效沟通，也让老师能够得到精神上的享受。
不久前，我给学生布置了一个随笔作文题目《那件事让我》，目的是想通过这样的作文 训练，让孩子们留心生活中记忆深刻的事件，学会选材和叙事。然而，当批阅一个孩子写的随笔时，我惊愕了。现摘录如下
事情就发生一个月前，老师说上课举手超过十次的同学，就会在光荣榜的名单上给盖个奖字。消息宣布后，我看到同学们都得到了红红的奖字，而自己却没有得到，我就下定决心上课多举手，争取也拿个奖字。就在这个礼拜老师要盖章时，我的名单上明明写着十九次，而老师却对我产生了怀疑，还有几个同学也表示怀疑。而实际上我确实举了十九次手啊。
直到后来，虽然奖章盖在了我的名字后面，但是我的心情却十分的失落。下课后，同学们都嘻嘻哈哈的玩着闹着，而我却一个人坐在座位上捂着鼻子，嘴里呼出的气把架在鼻梁上的眼镜片吹白了。当时我的世界就像这白色的.镜片一样迷茫我好想回家，钻进被窝，躲避这突如其来的不信任。 （摘自梁《那件事让我感到失落》）
这是学习成绩不算好的一位学生所写的内心独白，而文中所指的那个老师就是我。读到这些文字时，我忽然想到了她曾经对我所表达过的决心：她说她要努力学习，争取在学习成绩上超过班里的徐同学。我当时似乎不太相信她所说的话，就反问她能否能像徐那样不懂就问，上课积极举手发言，她都予以肯定的回答。我当时暗自庆幸班级里又涌现了一个觉醒中的后进学生。可是，过了一段时间，她在语文课堂上依然没有举手发言过，也没有积极的问过问题。于是，我就找她谈话，我问她为何说到做不到啊，她说她在其它课堂上举手的，只是语文课堂上举手发言的同学太多，害怕我看不到，就没有举手发言。我当时对她所说的话表示极大的怀疑。就在那个中午，我让学习委员将班级同学上课举手和问问题次数统计一下，我看到了她的名字后面写着十九次，我就不由自主的说：梁同学举手次数有这么多吗？而班级里有几位同学也表示怀疑。事后，我就到任课老师那里询问，没想到任课老师却说她最近很认真，上课举手次数比以前积极多了。事实证明，我对她的怀疑是错误的。
突然想到胡适的一句话：做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。实际上，胡适的所言何尝不是一种教育的境界呢？而我距离这种境界却还很远，我可能很难弥补我的过失了。也许过了若干年以后，梁同学不会记起我教给她的语文知识，而对这件不信任事件却记忆犹新。于是，我借随笔评讲的时机，在课堂上示范朗读了她所写的这篇随笔，并郑重而真诚地向她道歉，还鼓励她继续写出真情实感的文章。没想到，以后的语文课堂上，梁同学却变得异常认真专注，积极举手，踊跃发言，随笔写得更加认真，文笔也越来越好了。
回忆从教以来点点滴滴的往事，我曾为教出的优秀学生而沾沾自喜，可我从未反思过因自己的言行而对后进生所造成的或多或少的伤害。其实，这些后进生也是人，也需要老师无微不至的关爱与真诚的信任。其实，有时老师对学生的信任也是一种力量。
我们要让信任成为一种教育的力量。
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