以有趣为话题的作文

时间：2024-06-07 16:44:19 话题作文我要投稿

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(精)以有趣为话题的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的以有趣为话题的作文，欢迎大家分享。

(精)以有趣为话题的作文

以有趣为话题的作文1

　　今天我们下午，兰兰在看电影电视，她觉得学习没意思，就拿出自己的彩笔，跑到一个教室，在爸爸的脸上可以画画。

　　她先给父亲画了一支口红，然后画了一个蓝色的眉毛和一个绿色的眉毛，然后她微笑着说：“哈哈，爸爸。”

　　之后，她回到客厅看电视去了，过了一会儿，爸爸起来了，去卫生间洗脸了。爸爸出来气呼呼地说：“兰兰，你可真调皮。“她不时笑了出来，觉得很好玩。

　　爸爸工作更加生气了，怒气冲天，兰兰老师迅速给爸爸道了歉。

　　爸爸摸了摸兰兰的'头说：“你以后不能这么淘气了！”

以有趣为话题的作文2

　　我最喜欢的运动是足球，而且我经常在课间休息时与同学玩，虽然没有“国际化”的实力，但有趣的，有时一些有趣的事情发生。

　　有时我们同学自己上场后可能没弄好鞋带，就匆匆上阵了，就拿我来说吧，有一次学生踢球，正好鞋带松了，结果“悲剧”发生了：我看见球踢到我这了，便连忙飞起一脚，心想：‘哈哈，这次活动可以在功劳薄上记上记录一笔啦！哈哈！’可是，老天偏偏就是不给我面子，就在我踢出球后没1秒，鞋就飞也，呜呜！旁边一个同学老师见状哈哈大笑，我也列了包括一下嘴，算是他们笑了出来一下。哎哟，只好蹦着去捡鞋，刚才研究差点人仰马翻。穿好鞋后，我吸取了经验教训，通过旅游这事我改当上了对方守门员，从此“悲剧”再也不是没有发生过。

　　另一次，在我们队王晨上场，可以与“国际”相提并论。他飞了一只脚，“嗖————”足球像炮弹一样飞出，落在居民区，我们赶紧派代表向门卫爷爷道歉，这才把球拿回来。后来我们不敢让王辰踢，因为他的实力实在是太“高”了。

　　这是在一些有趣的'事情我们校园发生了什么事。

以有趣为话题的作文3

　　胡老师是我们的语文老师，不管是春夏秋冬，她都爱穿裙子，小巧的身材，充满着活力。她戴着一副眼镜，镜片后面藏着一双炯炯有神的眼睛。每当我们取得好成绩时，她的眼里就闪烁着喜悦的光芒。胡老师的课生动、有趣，我们都喜欢上她的课。

　　胡老师上课的时候，总是面带微笑，她的声音很好听，朗读课文的时候抑扬顿挫，我们常常听得入了神。为了激发我们对学习的兴趣，她有时会提一些有奖答题，说得棒的同学就能得到一张小奖券或者加语文积分。今天的.语文课上，胡老师让我们用“正在”造句，说得正确的同学即可拿到奖券，同学们争相恐后地举起手，胡老师故意清清嗓子大声说：“胡老师发奖券可是特小气噢，先抢先得！”课堂上顿时沸腾起来，有的小朋友使劲把手往上举，有的小朋友一边举一边大声喊：“胡老师，请我！请我！”还有的小朋友都急得跳了起来！胡老师用她那警察般锐利的目光扫射了全班同学，突然，她发现了一位注意力不集中的同学，便请他站起来回答。只见那位同学使劲挠头却说不出来，胡老师笑着走到他身边，轻轻拍了拍他的肩说：“我正在拍着XX同学的肩膀。XX同学正在回答老师的问题。我们班同学正在听老师讲课。”胡老师边说边用手比划着。话音刚落，同学们哈哈大笑起来，那位同学红着脸，也不好意思地笑了。

　　我非常喜欢胡老师那有趣的语文课，给班级增添了欢声笑语，也让我们学得更轻松、更愉快。

以有趣为话题的作文4

　　我们的学校不仅有和谐的课堂，还有丰富多彩的二课堂，更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。

　　大型团体操的表演，我们获得团体一等奖的好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作，和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水，也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿，他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内，任凭骄阳暴晒，任凭风肆虐地吹，看，他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍，和学生们一起同甘共苦，共享成功之乐。

　　我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天，同学们穿着整齐的服装，精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的'战士，人个精神饱满。瞧啊，指导员这位久经沙场的“老将”发令了，同学们一齐跑向操场中央。随着五环的出现，申奥图案出现了，那精美的图案，是同学们共同合作的鉴证。“北京”图案将要出现了，不好，一个同学走错了位显，老师们都为他捏把汗，同学们也为他着急。指导员却不慌不忙，沉着应战。他用鼓励的目光，注视着他、似乎在对他说：“别急，你能行!”这位同学一下子明白了，脸上露出了会心的笑，他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着，那奇妙的“20xx”出现了，紧跟“20xx。耶!”的喊声，同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重，相互信祯、齐心协力的结果。

　　大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中，我们学到7知识，锻炼了技能，磨炼了意志，培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动，使我们健康成长。

以有趣为话题的作文5

　　在我身边有很多的事情，有悲伤的、有生气的、有高兴的、还有有趣的，这些事情像天上的星星一样，数也数不完。今天就让我来给你们讲一件有趣的事情。

　　有一天，我在小河旁边，我看见一只蜜蜂正在勤劳的采蜜，我觉得很好玩，我就上去一捉，捉到了它的翅膀，当我没有发现它的时候，它就用它的.尖尖的刺往我的手上刺，我觉得很痛，我就把它放了，蜜蜂飞走了，从今天开始，我一见到密蜂，就再也不敢去捉蜜蜂了，小朋友们你们可千万别捉野动物，不然你们会被小动物攻击。

　　这就是一件有趣的事，它可以让你非常开心，让你不孤单。我将永远记住它。

以有趣为话题的作文6

　　我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着，使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。

　　那一天，我们自己下了一个红薯地，第一眼能够看到的是一望无际的绿油油的'红薯地，旁边是金灿灿的玉米，碧绿碧绿的花生。

　　我们来到红薯田，妈妈问我：“你知道红薯在哪里吗？”“随苗寻根，根下是红薯。”我脱口而出，“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根，拿起铲子在根下挖。妈妈，我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇，真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈，还有一个。“我喊道，我迅速放下“奖杯”，然后努力计划，另一个甘薯出现。啊，妈妈，等等。我又兴奋地移动了铲子，“一两个。”我们计划好了，这两个终于被我们计划好了。“妈妈，还有一个。我真的不敢相信我的眼睛，为什么这么多？我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。

　　我们越挖越快乐，更深入，更。最后，我们挖了一个整袋满了，它永远不会让我忘记。

以有趣为话题的作文7

　　今天，可乐通过老师神神秘秘地走进学生教室，兴高采烈地对我们说：“今天这样我们的作文是游戏进行作文。”大家能够一听，欢呼雀跃。有的人开心地说：“今天的游戏是一个有趣的木头人，”有的人边思考可以边说：“今天的游戏是一种难忘的成语故事接龙。”最后，可乐作为老师总是慢悠悠地说：“不对，不对，今天的游戏是中国成语知识竞猜。”

　　游戏开始了，12个神秘的数字出现在我们面前。每个数字后面都有一个成语，游戏规则是：每组两个人，一个人做动作一猜，第一，石头剪刀布，谁赢谁做动作，相反，谁输谁会猜。

　　第一局比赛开始。李晓明说，2号，这句话一出来，他看到，这是“偶然”。他说，像他那样，那个人的`猜测终于知道了，原来是“迷迷糊糊”。转眼之间，教室里掌声。

　　第二局比赛开始了，轮到我了，当时我特别容易紧张，经过一个石头进行剪刀布的决定，我是猜成语的。他选了数字7，哦！原来是张牙舞爪，当时他手舞足蹈，猜成语的我脑子里就蹦出了以下两个中国成语。我先说出第一个学习成语，真没时间想到，我竟然猜对了，特别值得开心。

　　然而，下课后，我们依依不舍地离开了。

以有趣为话题的作文8

　　童年是由纯真、幼稚的故事问题串成的美丽珠链，那充满中国幼稚和欢乐的珠链中，一件件有趣的往事，就像一朵朵花开教育放在我的心中，无比丰富艳丽，无限前景诱人。

　　一个夏天的'下午，当我四岁的时候，天气很热。妈妈带我去街上买了一个大圆西瓜。在家里，妈妈刚把西瓜放在桌子上，我迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜？”

　　“你这个小馋猫，我的父亲在地里干活，一定很烫，等他回来，我们一起吃饭。”妈妈微笑着回答，他走进厨房。

　　我盯着中国西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈工作就是我们不同意，于是我撅起嘴，动开了学生脑筋。一会儿，我就想研究出了自己一个什么好主意。

　　当时的我矮，不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近，小心翼翼地爬上椅子，用小手轻轻地推着西瓜，西瓜慢慢地滚到桌子上。然后我从椅子上跳了起来，喊道：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜“啪”地一声摔在地上，摔成了几瓣。

　　妈妈捡起西瓜，一边埋怨，尖叫，我赶紧吃了几个。我很高兴，喝的方式感到自豪暴露：哦，妈妈上当。我偷看了对我的母亲，见她没有发现任何破绽。所以，我笑了。

　　“笑什么？”妈妈一个奇怪地问道。

　　西瓜又凉又甜。真好吃！”我调皮地回答。实际上，我的心最清楚。回想起来，有点好笑。

以有趣为话题的作文9

　　今天，我怀着一个无比高兴的心情可以来到金笔学校，因为没有今天这样我们上活动课。

　　在学校，老师说：“今天我们玩猜成语的`游戏。”我很高兴地说：“太好了，我终于可以再玩猜成语了。”

　　开始的时候，老师在黑板上“亡羊补牢”这个成语中写道。其他学生立即切换到学生露面。最后，他说出——亡羊补牢。你猜对了，太好了，他不表演节目。

　　到我了，老师让我转过去并在黑板上写了这样一个中国成语——掩耳盗铃，同学们可以看到后就表演了重要起来，我开始我们不知道学习他们进行表演的是什么，后来因为当我自己看到那个人敲铃铛时我才知道这是那个成语原来是“掩耳盗铃”。

　　我是对的。我感觉很好。

　　这一次实践活动课真有趣，希望自己下一次还可以再玩这个网络游戏。

以有趣为话题的作文10

　　最近我们班的女生迷恋跳皮筋，我也不例外。

　　一下课，我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟，飞出了一些教室。到操场建设上去跳皮筋。为了自己玩得非常痛快，我们国家一般每四个人进行一组，两个人撑皮筋，另外需要两个人跳。规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

　　我总是很幸运，几乎每次我赢了。今天也不例外。我先用胡瑜炜秒跳。第一跳是“八仙渡海”，这很简单。我学得很熟练，感觉我的身体变得很轻很轻，像一根羽毛，飘过。胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。我们顺利通过了第一关..

　　第二关是“针”。这有点难度，因为需要拉橡皮筋，必须协调身体。最开始的学校，我总是错在这里。我不知道腿，不够熟练，时间总是最后一个被包裹橡皮筋。后来，我看了，我意识到这是一个动作跳错了。现在，我终于学会了，轻易就能跳完。

　　当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，由于不能大意，一不小甚至心跳信息错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。

　　课间十分钟总是很短，感觉上课前没有乐趣..后来，我发现我们班的几个男孩总是无所事事，爱看我们跳皮筋。我们一讨论，就决定找一些男生给我们皮筋，这样我们可以跳得更长。我没想到他们会答应。

　　现在，只要一所学校，我们的女孩和男孩将去跳皮筋。那些男孩总是很听话，乖乖的呆在从来没有跳。我们有更多的.乐趣，而操场总是充满了我们的笑声中。

　　我喜欢就是跳皮筋，它给我我们带来了无穷的快乐。

以有趣为话题的作文11

　　我有一件需要特别丰富有趣的事情发展那就是中国游泳，记得上他们一年一个爸爸可以带我去游泳，我刚开始想那水是凉的还是热的？我去问自己爸爸，水是凉的还是热的？爸爸说：”这么热的天水经济当然是凉的啦：“

　　我们进去谈了谈。当我进去看这么多乐趣的时候，我怎么能玩呢？但是爸爸一句话也没说就跳进了水里，爸爸跳到水里的`时候喊一声儿子你来啊，我给自己加油，不辜负爸爸的期望，我跳了进去，爸爸给我竖起大拇指。

　　这是我的一件有趣的事情！

以有趣为话题的作文12

　　暑假里最有趣的一件事应该是去天津的海洋公园了，在那里我拍了许多海洋动物和生物的照片与视频，真是很有趣的。

　　进入海洋公园，先看到企鹅，它们生活的环境必须是寒冷的，所以在它们周围全是冰水，它们有的在睡觉，有的水里玩，还有的在打架，都是肥肥胖胖的.扭来扭去，真的挺好玩的。旁边的北极熊真的很大，它们都是白色的毛，站在那比人还要高很多，它们也是不怕冷的，在水里张着四肢游来游去。接着是北极狐、海狮、鲨鱼、海龟和各种形态的热带鱼，最让我觉得有趣的是两只白鲸，它们真的很巨大，在水里摆动的尾巴就很大了，身上的皮肤很光滑，头圆圆的，眼睛很小，它们在水里游上游下，在水里呆一会儿，还要在水面上呆一会儿，可能是要换气吧，时不时的还叫几声，声音真是很大，能传的很远。水母的种类真是有很多，大的小的，各种颜色的，还有很多海洋生物，珊瑚、海星等。

　　海洋真是伟大，里面的动物和生物真是无穷无尽，这里是它们永远的家。