礼物的作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的礼物的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
早上，我在整理房间时，看到角落有一个纸箱，打开一看，里面放着一份圣诞节礼物，让我想起我最好的朋友。
记得七岁那年的圣诞节，老师说班上的同学要互相送礼物祝福对方，我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶，兔子的手上还夹了一张她亲手做的卡片，上面写着：“小蓓：祝你圣诞节快乐！你永远的好朋友思涵敬上”这时，我的心里感动不已，有种想哭的'感觉！自从转学到这里后，思涵就对我非常照顾，她会教我我不懂的数学题目，她也会带我去认识学校每个地方，她让我认识了更多好朋友。还好有她，我才能适应得非常好。
虽然现在分班了，我们也渐渐少联络了。但每次看到这只兔子布偶，就让我想起思涵。它就像是拥有神奇的魔力，总能在我难过伤心时，给我安慰，对我说：“加油！加油！”，并赐给我一股神奇的力量，让我重新站起来，让我的心情从乌云密布的雨天，转变成有彩虹的大晴天。
虽然我和思涵见面的机会变少了，但每次看到这只兔子布偶，我的心里总是在想，不知道她现在过得好不好。
礼物的作文 篇2
好多天都没见到程老师了，我们很想她，今天我们终于又见到她了。她去哪了呢？原来程老师去上海了。
程老师一脸神秘地对我们说：“今天，我给全班同学一个礼物，你们猜一猜这是什么？”同学们大声答道：零食、巧克力、文具。老师请宁韵涵摸一摸礼品袋，宁韵涵说：“三个小盒子。”老师把小盒子拿了出来，里面有一个个小巧的饼干，老师说这是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇饼干，老师打开盒盖，一股透着奶油味的香气扑鼻而来。
我垂涎三尺，恨不得一口就把它吞下去。
开始发饼干了，当班长把饼干放在我桌上时，我立马把饼干囫囵吞枣地吞了下去，就像猪八戒吃人参果一样，味道还没尝到，饼干却早就进了“五脏庙”，还想再尝一个。
徐天成吃饼干时，一点一点地吃，一节课过去了，还没吃一小半。何成杰却不一样，一下子就吃了个精光。
我舔了舔嘴唇，饼干的.味道回味无穷。
这真是个甜蜜的礼物。
礼物的作文 篇3
说到礼物，大家一定很好奇吧？其实呀，它就是个可爱的小雪人，是爸爸从保定给我带回来的。
小雪人挺着圆圆的大肚子，圆乎乎的脑袋上戴着一顶湖蓝色的'帽子，脖子上围着一条同样颜色的围巾。它手里拿着萨克斯，好像正要演奏呢！它浑身毛茸茸的、亮晶晶的，在灯光下要多漂亮有多漂亮。它还长着一我对它爱不释手。睡觉的时候我总是抱着它。爸爸说：“雪人钻被窝，会化成水的。”我听了，一下把它抽出被窝来。妈妈见了笑着说：“傻孩子，它又不是冰雪做成的，怎么可能化成水呢？”我这才放心了，把小雪人重新抱到怀里。
礼物的作文 篇4
风、雨这些气象是大自然送给我们的礼物，他们滋润着小草，滋润着小花，也滋润着我们的心灵。冬天的雪花飘飘洒洒，秋天的微风凉爽怡人，夏天那狂风暴雨的天气也别具一番汹涌壮丽的特色，而我却独爱春雨。
最令我难忘的是今年的第一场春雨，那是三月的.时候。清晨，小雨就开始淅淅沥沥地下，雨点娃娃轻轻地滴落在地上，小得令人心生怜爱。上午，雨悄无声息地加快了脚步，它们像丝线一样，在空中形成了一道又密又紧的雨帘，给校园披上了一件朦朦的蝉翼似的白纱。
傍晚时分，小雨仍在下着。它们偶尔也随着风的吹过，绕过雨伞钻到了我的眼前和我嬉戏。再和它们玩耍的时候，我隐隐约约听到了雨娃娃细细的声音：“小朋友，欢迎一睹春雨奇幻的风采。我们不仅要伴着风飘到你的胸前，还要落向迎春花妹妹和杨树爷爷的根，撒入一条条小溪、一亩亩农田……”
是啊，春雨给我们什么呢？每年春天，他都悄悄润湿了肥沃的土地，轻轻唤醒了沉睡的植物。小草苏醒了，小花苏醒了，它们舒展着身子，钻出了地皮，染绿了大地。这时的春雨不再是那个雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母亲，伸出一双温暖的手，抚摸着大地，让大地生机勃勃。
寄托着希望与爱的春雨啊，我爱你。
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