礼物作文6篇(推荐)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的礼物作文7篇，欢迎大家分享。
礼物作文 篇1
今天，圣诞老人来到了我们的城市，他在空中扔下许多许多的`礼物。有一些是文具，有一些是玩具。幼儿园的小朋友过来了，他们拿走玩具高兴地回家了。学生们都拿走文具上学了。圣诞老人又扔了一些礼物送给大人和老师。大家都很高兴。
礼物作文 篇2
一年一度的母亲节快来了，我和弟弟打算给妈妈一个惊喜，来感谢妈妈这几年的养育之恩。
到底给妈妈什么惊喜呢？这是我和弟弟这几天的烦恼，我们绞尽了脑汁，想了好久，都没有任何好的主意。正当我们灰心丧气的时候，弟弟眼睛一亮，说：“送礼物！”我听了后，目光黯淡地说：“弟弟，这个办法，我早就想过了，不行，每个人母亲节的时候都送礼物，没新意。”弟弟听了，有点不高兴了，说：“姐姐，别人送礼物都是买的，而我们可以自己做啊。”我一听，眼睛忽然亮了起来，拍了一下脑袋，说：“对啊，我怎么没想到。”
说干就干，我们每人拿了张卡纸，把它剪成自己喜欢的.形状，再把它对折，一个贺卡就有了。为了让这个贺卡更好看，我们又拿了一张纸，把它剪成条状，再把它贴在贺卡上，接着，我们又拿了些圆珠子，把它们穿在了一起，再在贺卡上打两个孔，把线穿过去，最后绑一个结，漂亮可爱的贺卡就完成了，但是我们总觉得缺少什么，我们盯着贺卡盯了很久，忽然，我和弟弟异口同声地说：“画画！”于是，我们先拿起铅笔在贺卡上打了草稿，然后，我们用勾线笔描了边，最后我们用水彩笔在上面涂上了颜色。我们画完了之后，我问弟弟：“弟弟，你画的是什么啊？”他神秘兮兮地说：“你猜猜。”我脱口而出：“猴子。”弟弟马上露出了不可思议的表情，说“你怎么知道！”我笑嘻嘻地说：“因为你最喜欢的动物是猴子啊，而且你最喜欢画动物了。”接着，他也问我我画的是什么，我笑了笑，说：“我画的是你我爸爸妈妈一家人牵着手在说笑。”说着，我把贺卡递给他看。最后，我俩都在贺卡上写上了祝福语。
母亲节那天，我和弟弟早早地起了床，把贺卡放在了妈妈的枕头一边上。妈妈醒了后，看到了那两张贺卡，，就在那一刻，妈妈严肃的脸上露出了花一样的微笑，我和弟弟笑着走了进房间，异口同声地说：“祝妈妈节日快乐！”
母亲对子女那沉甸甸的爱是无以回报的，做子女的在母亲节时送礼物那是理所当然的！我爱我的妈妈！
广东广州海珠区北大附中广州实验学校五（6）班五年级:洪舒淇
礼物作文 篇3
昨天下午的四点儿，我突然间想起明天就是母亲节了，我要做礼物送给妈妈。
于是我就准备好做编织爱心的材料：固体胶、卡纸、剪刀……
我先拿出红色的卡纸，对折起来，拿起剪刀把对折的那条清晰的线剪开。接着，就开始编织了。我先向上织，织得都不如同学，就解开了重新再来编织。同学的又漂亮又整洁，而我的又大条又乱，而且参差不齐，大小也不一致。向上织不行，向下面织又是不行，于是我大声的喊：“气死我了！”于是，妈妈过来给我说：“只要你坚持不懈就一定会成功的，加油！”
于是我抬起头来看看电灯，因为杨老师说的，遇到困难就要看一下电灯，看到了电灯就想想爱迪生发明电灯失败了多少次，所以我就抬起头来看看电灯了。我忽然想起爱迪生的'一句名言是：失败是成功之母。于是我这想放弃的心又回来了。我下定决心一定要成功，绝不会再一次的失败。我又再一次回到了我的工作室里继续工作。过了一会儿我终于成功了，于是我大声地喊：“我成功了，我成功了。”与此同时我高兴的一蹦居然有八尺多高。
杨老师说得是对的，只要一有困难，就一定要抬起头来看电灯，看到电灯以后就一定要想到爱迪生的名言，失败是成功之母。
礼物作文 篇4
“今天，我要给你们一份礼物”老师说完，我心里想：会是什么礼物呢？是每个人都一样吗？还是有些人一样有些人的不一样？老师送的礼物好看不？老师送了礼物给我们，我们要不要回送老师礼物呢？现在开始我的心情非常开心，也非常期待老师的这份礼物，就是不知道这份礼物最后让我失望还是开心了。
为了这份礼物，我这5分钟都不能安下心来，当老师把礼物拿到手上的时候，就是一个黑不溜秋的袋子，之后，老师把袋子的拉链打开，全部同学连忙站起来看一下是什么，在老师准备把礼物拿出来的时候，我的心情更加激动了，接着老师把礼物拿了出来，我看见是一个用黑色纱布包着的东西，老师把纱布打开的时候，我看见了，原来是一个上面刻着青龙的青花瓷，原本我还以为这个是什么神神秘秘的礼物呢，激动半天，还是一个不伦不类的青花瓷。
老师把青花瓷拿在了手中说要给我们每个同学观察1十秒钟，传到我同桌的时候我也跟着观察起了青花瓷，这样我就能观察二十秒钟了。
通过老师之后说的一番话语，我感受到了：原来这么小的一个青花瓷，还有这么多的大道理。
继续接着刚刚的话语，老师又让我们把青花瓷再传下去一次，但是这一次传下去做的事情不是观察，而是让我看看会想到什么，当开始传下去的时候，我真的什么都没有想到一个字。
传到一半的时候，我突然回忆到了之前我练书法时用的墨汁就是装在那里面的，我之前的努力和收获也全都靠它了。
之后，老师教给我们一句话叫作：做人懂谦虚。还有一句是：满招损，谦受益。也是这个意思，对自己太有骄傲感，自己也会损失；对自己有很大的谦虚感，别人就会对自己有很大的帮助，自己受益。
老师对我们提问道：“你们觉得自己拿到这个青花瓷有什么感受吗？”有的同学回答：“想到了自己之前在写毛笔字的努力。”
老师又对我们问道：“你们自己看这个青花瓷有什么特点吗？”我在心里想：它是一个弯形状的，它有青蓝色和白色相加，它用笔敲起来声音很清脆，但老师送给我们的礼物只有一个，还有一个最大的特点就是，它在灯下照很光泽。
之后老师又问我们：“这个那么小小的一个青花瓷，你们感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要谦虚，做事要考虑周全，观察东西要细致，也学到了当时青花瓷制作工人的'认真不怕苦的精神。
这节课也准备上完了，我之前以为这么不起眼的小小一个青花瓷也包含着那么多的意义。我现在才发现，中国古代经常用的这样一个青花瓷，它不仅能用来装墨水，也包含着那么多的意义。
通过这一堂课我学到了很多的知识，其实在生活中，我们用青花瓷的次数也不多，但是我们要去珍藏它保护它。我们还有很多我们不知道的知识，我们就要认真的去观察、感受、学习。
礼物作文 篇5
别人过生日都要送给他生日礼物，表达自己的心意，但是，我却在爷爷过生日的时候，收到了他送给我的礼物。这是怎么回事呢？
在我7岁的时候，那一天是爷爷的生日，正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是，考卷发下来一看，啊，我只得了85分。这是一个多么大的打击，犹如晴天霹雳一样给了我当头一击，我晕了，我伤心了，我哭了。
在去给爷爷过生日的路上，我觉得自己的脚步是那么沉重。心情是那么难过，脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门，我直奔卧室扑倒床上就哭了起来，我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物，但是现在怎么办？爷爷看到我扑在床上，立刻过来摸我的`头，问我有什么事。我说了。爷爷听了，没有生气，没有狠狠地批评我，而是语重心长地对我说：“你要找原因，分析自己考不好的问题所在。”“我以为自己复习过了就不会出问题，自满了。”爷爷听了我的话转身出去了。
过了一会儿，爷爷回来了，这时，我看到爷爷的手里拿着一卷纸，我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说：“这是我送给你的礼物，你一定要记住上面所写的。”我终于明白这是一副对联：上联写着“虚心使人进步，骄傲使人落后。”下联写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联，点了点头。爷爷又开口说话了：“记住学无止境，不要以为自己一学就到顶了，要活到老，学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者，他的字写得这样好，都是和他平时每天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字，正是要向我证明，只有通过平时的刻苦努力，才能取得好的成绩。
现在，我把它们挂在床头的墙上。我每天都要看看这一副对联，提醒自己要努力，不要骄傲。在我看来，它是一个特别的、也是最珍贵的礼物！
礼物作文 篇6
说到礼物，大家可能首先想到的是生日礼物。我就收到过很多礼物。“生日礼物”，“儿童节礼物”等等。大到一米二的毛绒玩具，小到一句真诚的“生日快乐”，“节日快乐”！
但是，我最珍贵的礼物不是通过生日和节日得来，的而是出自一位老人口中：
以前我经常和妈妈去上海玩，由于经常四处玩，需要坐公交车。有次在坐公交车时，上来了一位老奶奶。车上又没有座位，而且还没有人让座，我第一次有一股念头涌上心头。我、我要让座！我坚定的`站起身来，走到老奶奶的身边，搀起她说：“来奶奶，您坐我的座位吧。”她一开始拒绝了，但是经过我的劝告还是坐下了。后来，我听到了一句话：“谢谢你呀，小姑娘。”不知怎么了，这句话，深深地刻入我的心上！
也许你会说，让一个座位有什么了不起的。对！确实没有什么了不起的，但是那是我第一次做好事，它让一个小姑娘懂得了一个道理‘助人为乐，乐在其中’。
一句谢谢你，虽然不是独一无二的，但是在我看来，它却是最珍贵的！
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