礼物的作文

时间:2024-08-20 11:23:53 话题作文 我要投稿

(热门)礼物的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的礼物的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)礼物的作文4篇

礼物的作文 篇1

  美丽的大自然,他以它那秀美的景色装饰着我们的美好家园,大自然的语言藏在万物之中。而我,倾听到了大自然的语言,看到了它送给人类的一份份特殊的礼物。

  几百年前的世界,天蓝海阔,动物们在森林中生活,人类与大自然是亲密无间的好朋友,大自然以它的姿态在地球间舞蹈,舞出了我们的美丽中国!

  可现在,人们对大自然的贪婪索取,对自然资源的无节制的索取,像一双魔爪,恶狠狠地向大自然伸去,无情的吞噬着它。鸟儿在哭泣,鱼儿在流泪,动物在哭泣,大自然也在嚎啕大哭!他报复了他要报复,报复这些残酷无情的人类,大自然也要让人类哭泣!泥石流,洪涝,大气污染,沙尘暴接踵而来。这就是大自然给人类的.特殊的礼物。

  前几日,中国多地有严重的雾霾天气,在慢慢的潜入人们的身体,大气中的有毒物质在不断增加。这就是人们在不断伤害大自然的后果。工业废气与汽车尾气的排放,树木的减少,人类的一切行为都是在伤害无门自己的家园。现在遍体鳞伤的大自然终于展开了他的报复,这只能怨我们人类自己。还有这几天强烈的沙尘暴,也在侵蚀着人们的身体健康,使人们难以出行,这带给我们的不仅是生活上的不变,经济财富的损失,更是精神上的折磨和绿色家园的破坏。

  大自然给我们的种种自然灾害,一份份残酷的礼物,我们的人类要回馈给大自然一片片绿色与生机勃勃,赐予他们爱的礼物。

  能走路别开车,绿色出行从我做起!

礼物的作文 篇2

  在很小的时候,我便想得到一件我认为最珍贵的礼物,现在依然如此。

  我马上就要过生日了,我告诉了妈妈,希望她可以满足我的愿望。

  就这样,我一天天地盼望着,但还没有收到这份神秘的礼物。

  我绝望了,我觉得妈妈也在骗我,这样的话,我没有可能收到礼物。

  白天,我躺在床上,看着窗外欢快、活泼的小鸟;看着外面茁壮的大树;看着窗外娇嫩的花儿;看着窗外坚强无畏的小草……再看看楼下天真、活泼、可爱的孩童,再看看自己……

  到了晚上,我依旧睡不着,看着夜空中闪烁的星辰,看着那散发出柔和光芒的月亮……

  事情的转折,就发生在第二天早上。

  我起床后,妈妈突然把我叫到她的卧室,他对我说:“我思考了一天,不会送你礼物了,但请你记住我的话,它对你终身、成就有很大的帮助。”

  她说:“一个人,不能只想得到什么东西,要知道,我们的工资是血汗的报酬,而你一旦衣食无忧,你还会想着上进吗?不进则退。

  “有汗水才有收获,只有付出才能取得成功,我们是不可能照顾你一辈子的,你的.人生,只能靠你来奋斗,收获你认为最珍贵的东西。”她说,而此刻,我感觉窗外太阳的光芒更加耀眼了。

  虽然这些话不是昂贵的,它在一些人的心中是一文不值的,但我认为,它是无价的!

  我想,我已经收到了我认为的最珍贵的礼物了。

礼物的作文 篇3

  德国著名作家歌德说过这样一句话:你若想拥有自己的价值,你就要为世界创造价值。以前,还不懂这句话的涵义,直到老师给我们上了一课,我才明白这句话背后的哲理。

  那天上课,老师装得神秘兮兮的,说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的,弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子,终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来,坐在前排的同学还伸出手去,想把那张“毛爷爷”占为己有。

  老师拿着钱在我们面前抖了抖,问道:“你们想不想要啊?”

  “想!”我们异口同声地回答,个个眼里闪着金光。

  “那你们就好好上课,谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。

  或许是受了钱的魔力吸引,大家上课时都特别认真,没有一个人的眼睛不看着老师,没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静,窗外的虫鸣也听得一清二楚。

  最后,老师看同学们都十分认真,便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片,剩下的.钱又还给老师。

  这就是老师说要给我们的礼物吗?我心里想。

  我们正津津有味地吃着薯片,老师又拿出那些余下的钱,把它们扔到讲台的地上,问我们:“如果我把这些钱扔地上,你们要吗?”

  “要!”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台,想把钱拿去。

  “那么,如果我在钱上踩一脚,你们还要吗?”

  “要!”

  “为什么呢?”

  “那是钱啊!钱多有用啊!”一个同学抢先回答。

  老师俯身把地上的钱捡了起来,神情严肃地对我们说:“既然连钱都愿意做有价值的钱,更何况我们这些有生命的人呢。”

  老师说到这儿,停了下来。我们瞪大眼睛望着老师,希望他继续说下去。但老师没有再说,教室里陷入一片思考中……

  忽然,我的心“咯噔”一跳,瞬间恍然大悟:老师是希望我们做一个有价值的人啊!这时,我不禁想起了许地山先生的《落花生》,他这样写道:“要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

  是啊,只有你做的事对别人有益处,别人才会喜欢你,拥戴你。

  老师的话,就是一份最美好、最有价值的礼物!

礼物的作文 篇4

  走在放学的路上,看着天边黑压压的乌云,我不禁加快了脚步,看来这天很快就要下雨了。一阵轻飘飘的微风从鼻子上掠过,我闻到了风中夹杂的潮湿气味。温度也开始变热了。

  “啪啦,啪啦……”果不其然,豆大的雨点砸在地上,给土地“砸”出一个个褐色的小圆点。下雨了。我三步并作两步,急速跑回了家。看着窗外渐渐由小雨转变成大雨,雨滴落在窗户上,发出美妙动人的乐声。真是“此曲只应天上有”啊!大雨下得似乎没有尽头一样。我不禁想要感受一下它的.大气磅礴。于是,我打开门,忽地一下狂风刮来,把门都吹地偏向一边了。我费了好大劲儿才把门关上,这时我已经浑身上下都湿了。我心灰意冷,看来这大雨的雄伟壮观并不是所有人都能感受得到的啊。雨还在下,我却无法见识到它,只能听见雨点拍打在窗户上面发出的声响,仿佛一声声节奏分明的鼓点。一次次,敲击在我的心灵。

  好不容易雨停了,空气中飘散的清新气息扑面而来。路旁的小草上沾满了那场大雨留下的礼物,连地上的小坑里也堆积着它的足迹。每一次大雨后,我都感到世界焕然一新。

  我爱雨,爱它的无私馈赠,爱它走过后的世界。

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