礼物作文

时间：2024-09-05 15:01:28 话题作文我要投稿

【实用】礼物作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的礼物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】礼物作文

礼物作文篇1

　　时间过得好快，转眼间，我就上六年级了，还有一年的时间就毕业了。

　　今天，9月10日，是一年一度的教师节，也是我们在小学阶段过得最后一个教师节，这个教师节，特殊但却有意义，因为这个教师节我们是在家里过的，我想别的同学都上街去急着帮老师挑选礼物，送给老师，当然，我也不例外，我也准备了一样“礼物”送给了老师，这个礼物虽然没那么的高贵，那么的华丽，但也代表了我的一点点真诚，那就是让老师满意的家庭作业。

　　早上我早早的就起来了，我拿起数学作业就开始动笔写，哎呀，好难啊，怎么有那么多题不会写，我左思右想，还是想不起来，算了，乱写吧，我的`心里产生了一个这样的念头，正当我准备下笔时，一种犹豫感从我的脑海里闪过，“这可不行啊，今天可是教师节啊，如果我写作业马马虎虎的，那不相当于惹老师生气吗?我要送给老师一个好礼物啊!”我自言自语的说到，说完，我打消了这个念头，先留个空吧，等爸爸回来再教我吧!九点，十点，十一点，时间一秒一秒的流逝，可我的作业还有一大半都没有写完，我要赶紧写啊，写啊写，终于把数学给写完了，我的心里突然觉得好轻松啊，再看看数学作业，还不错嘛，希望老师可以满意。写完了数学，该写英语了，我拿出了英语抄写本，抄写六个单词，老师说要一边抄一边记，这可难为我了，我最烦恼的就是记单词了，我按照老师教给的办法，慢慢的背单词，虽然时间有点长，但后来还是顺利的完成了任务，我的心里充满了一种喜悦感。接下来到写作文了，一提到作文我的脑子就会情不自禁的痛起来，写作文时我的弱项，这可怎么办啊?俗话说，万事开头难，首先是题目，题目写什么好呢?我想啊想，终于想起来了，我高兴得一蹦三尺高，终于把这个难题给突破。

　　晚上，我们一家人一起到奶奶家吃饭，今天是教师节，奶奶刚好也是曾经的老师，我们一起来庆祝这个教师节，饭桌上有说有笑的，今年的教师节，虽然是在家里过的，但却有深刻的意义。

　　今年的教师节，我送了一个简单的礼物给老师，我多么希望老师能够喜欢，最后，我对老师们说一声：教师节快乐!

礼物作文篇2

　　那一副“百折不挠”的书法作品挂在我的书房，阳光照进房间，照亮了我的心房，因为这是我努力后送给自己最好的礼物。

　　首遇挫折

　　我是一个书法爱好者。家中，我布置好我的“战场”，自信满满地提起毛笔，回想当年那张“书法小标兵”的奖状，内心更自信了。便随笔写了“百”字，然而眼前是个胖瘦不均的字，像一块大石头拴着我的心深深沉入海底。不知何时，爸爸出现在我身旁，他托了托下巴，不满地摇摇头。我将头重重垂下，爸爸轻拍我的肩：“挫折是增强能力的好机会。”

　　窗外，乌云涌起，遮住了太阳。

　　再战短板

　　我顿悟，收了收心，将一切事物抛之脑后，深吸一口气，像位初学者一样从最基础的开始“起、落、横、顿、提”一个个小口诀从我记忆深处被唤醒，手高度服从着大脑，一个个简简单单的'笔画工整地排列在宣纸上，我会心一笑，便赶忙练习整字，“百”“折”“不”“挠”，看着大有进步的字，我沾沾自喜地给爸爸看，爸爸淡淡说了句：“还可以！”分明看到爸爸不满意，我将纸揉成一团，扔在一旁。

　　窗外，黑暗中有了些许曙光。

　　终胜困处

　　经过了一整个月日复一日练习，我再次伫立于书房，精神集中，又一副毛笔字呈现在眼前。“孩子，你做到了，正如这幅字说的百折不挠，希望你以后能将这态度用于生活和学习中！”我兴奋地连连点头，我与爸爸相视一笑。

　　窗外，阳光绽放，乌云已无踪影。

　　阳光照进我的书房，照亮了“百折不挠”，也照亮了我的心房，那副浸透了汗水和不懈的书法作品是我赠予自己的最好礼物。

礼物作文篇3

　　我是个生长在农村的孩子，从来没有收到过别人的礼物。上学期，我们要学作文了，爸爸没有钱给我买。接连好几个星期，教语文的毛老师看我每天早上都不带字典，就用询问的目光看着我，使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时，我总是在无奈与失望中度过，总希望早点儿下课。

　　一天早上，语文课上又用到了字典，同学们都迅速地查着字典，我不知道是着急还是害羞，不敢正视老师，只好低着头，下意识地数着手指头。这时候，我感到毛老师走下讲台向我走了过来，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想，这回我一定会挨批评了，我又把头往下低了低，真希望地上有个洞钻进去。近了，到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前，小声说：“张健，这是我送给你的，收下吧！”我没有立刻去接字典，只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说：“收下吧！这是我对你的希望，懂我的意思吗？”我轻轻地点了点头，双手接过字典，眼前一片模糊，眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口，老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的礼物，心想：老师，我不会辜负您对我的一片希望。

　　我的'心跳得更厉害了，双手不听使唤地翻着字典，在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天，不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在，还是将来，这本字典都是我最珍贵的礼物。

礼物作文篇4

　　麦琪，是圣子耶稣诞生时前来送礼的三位智慧的贤人，他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。在西方人看来，圣诞礼物是最可珍贵的，因而也希望自己获得的礼物是最有价值的。

　　这篇小说叙述了一对穷困的年轻的夫妻互相赠送礼物的故事。这对年轻的夫妻是互敬互爱的，尽管生活贫困，他们之间却存在着纯洁、忠贞的爱情。为了对方的快乐，他们全都乐意作出重大的牺牲。

　　小说一开始，就着力渲染了女主人公德拉在圣诞节前夕产生的烦恼，从而突出了构成全篇情节基础的矛盾：想买礼物而生活拮据。作者在前文有意蓄势，反复强调了一块八角七分钱的钱数之少和来之不易，这使德拉购买圣诞礼物的希望很难实现。为了解答读者的疑问，作品接下去介绍了德拉作为主妇的这个家庭的窘境，这对年轻的夫妇，住的是与贫民窟相差无几的公寓，亲戚朋友很少来往，信箱里根本就没有投信进去，我认为作者这样做都是在蓄势，为后文表现德拉与杰姆的真挚的爱情打下坚实的基础。

　　金表和美发，对这个每星期只有20块钱的家庭来说，是一笔巨大的财富，作者处心积虑表现金表和美发的重要，用了非常形象的比喻及夸张手法来表现，更加衬托出它们对主人公的重要，毫不夸张的说，金表和美发是他们生命得一部分，双方都是因为欣赏而艰难幸福的生活。但是到最后，真挚、纯洁的爱情还是让双方都舍弃了自己的最爱，心甘情愿的献出。这是何等的爱情，简直是惊天地、泣鬼神，无法用言语形容。另外，小说揭示社会现实不靠说教，而是用人物感情的起伏的发展变化作为脉络，启发读者去触摸，感受人物带有悲剧性的思想性格，在那个金钱可以买卖爱情，心理和感情出现畸变的社会中。德拉夫妇的真挚深厚的爱充满了作家的理想主义色彩。

　　作者欧。亨利不屑这个金钱作贱爱情的罪恶，偏去写这个晦暗镜头中的`诗情画意，去赞扬德拉夫妇的聪慧，这绝非常人手笔。所以，作品给人的不是消沉和晦暗，而是对美的追求和眷恋，从而把读者引向高尚的境界。特别是结局：有了表链，但没有了金表；有了发梳，但没有了美发。这似乎啼笑皆非的结局，包含了令人心酸的悲剧，正是这种巧合，那种至高无上的爱情，才更见真挚、纯洁。难怪西方人有一句诗这样写到：生命诚可贵，爱情价更高。这也许是笔者对此文的最好诠释吧。

　　总之，《麦琪的礼物》这篇小说以裁减精当的构思、对话般亲切的语言、微带忧郁的情调，使这篇小说如缕缕炊烟般的情光束中显露出丰富的内涵，激发读者对金钱、爱情的价值的思考。作者时而细致入微、时而惜墨如金、时而汹涌澎湃，显示了作者对艺术的执着追求。

礼物作文篇5

　　有许多生日礼物让我终生难忘，但是我最喜欢的是去年的生日礼物。

　　那是一个春天，因为在学习匆忙中忘记了自己的生日。那天晚上，我正走到家门口，打开家门，家里黑漆漆的，我正准备开灯时，家里的彩灯都亮了，爸爸妈妈一起说：“生日快乐”。我这才想起今天是我的生日，想到妈妈每天早出晚归的景象，我的眼泪就出来了，妈妈每天晚10点才回家，若是盘点时更是要凌晨才回家。每当我上课时，妈妈还在工作！每当我写作业时，妈妈还在工作！每当我进入梦乡时，妈妈还在工作！她竟然还没有忘记女儿我的生日。

　　等吃完生日蛋糕后，爸爸妈妈给我一个很特别的生日礼物，妈妈给了我一套《少儿百科全书》，妈妈想让我知道大自然的奇妙。爸爸给我的.礼物是两句名人名言，第一句是读书破万卷，下笔如有神。意思是，多读书，写东西时笔就象上了发条一样，写的很快。第二句是“书籍是人类进步的阶梯”。意思是多读书，就能增长知识。

　　收下这些礼物，我突然想起还有作业没写完，听了这些话，我一刻钟就写完了作业。