礼物的作文

时间：2024-09-08 13:24:06 话题作文我要投稿

礼物的作文5篇[精]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的礼物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物的作文5篇[精]

礼物的作文篇1

　　隔壁邻居小h，在我生日的那天下午，送我了一个礼物。礼物上打了个紫色的'蝴蝶结。我想：这会是什么呢？电话手表？一本书？一盒水笔？当我回到家打开礼物时，高兴得简直说不出话来，是一大盒零食！有饼干、有糖果……哇，我一个月都可以不用买吃的咯！

　　同学们也陆续送我一些小礼物，外盒不怎么样，但礼物是十分精心的。有同学特地在我家门前放了个礼物，我晚上回到家，家门口有一个小盒子，我想：盒子里面会是什么呢？水笔？文具盒？还是零食呢？我打开盒子一看，突然弹出一个小人儿，说：“生日快乐！”这个礼物可把我吓了一大跳。

礼物的作文篇2

　　月光在一起一落间投下余晖，蚕食着岁月的痕迹，冰冷的海风尖锐地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降间无不带出海风的压强，岁月以这“朝发白帝，暮到江陵”的速度渐渐消失。

　　岁月与时间是不同的，时间是主宰的，支配这世界的一起一落，而岁月只是时间的一部分，没有至高无上的权力，有的只是回忆、经历、教训与刻痕。

　　“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。人们更多的是看到李白的豪放不羁，可我从第一句看到的却是李白对岁月的流逝的无奈和心疼。至少，我是这么理解的。

　　岁月无情地再我们身上留下回忆、病痛、无奈和痛苦。让我们进入红灯酒绿，引诱我们走入这红尘世俗。生尽死，死尽欢。让我们变得无情，个人主义。可谁也不懂脱离这红尘，人们都把自己的过错推到岁月身上去。

　　于是，岁月走了，走之前给我们每个人都留下了一份礼物，这礼物像黑透的灵魂，又像刺眼的光明，只是看这礼物扎根在谁心中，取决于不同的人。

　　岁月也在我这里留下一份礼物，可我不敢拆开，怕从里突然蹦出一个青面獠牙的魔鬼，虽然里面也有可能是幸福美满的东西，可我不敢冒这个险。于是，人人都在为这个礼物苦恼。终于有一天，一个碌碌无为的人忍不住，打开了礼物，里面是大把大把的'钞票，人们知道后，也争先恐后的打开，可里面不是钞票不是钻石。而是岁月对我们的责罚，可命运对我开了个玩笑，或者说是为以后埋下一个伏笔，我的礼物开了………

　　我醒了，发现自己变成只有一只翅膀的天使，我问上帝，上帝淡定地说：“恩，你另一只翅膀——在地狱。”这时我看见了凡间的自己，我肉体的旁边是礼物盒。里面是，空洞的，什么也没有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飞吗？我坠落下去，又醒了，发现岁月手里是我最珍贵的东西。他笑了，道：“这是给你的礼物。”我也笑了，说了一句粗话，然后不省人事……

礼物的作文篇3

　　它是梦幻的，人们时常憧憬它、渴望它，为它的神奇惊诧不已；它又是现实的，有耀眼、有辉煌，更多的却是变化无穷的美。

　　颜色融入人们的生活，使生活五彩缤纷、浪漫闲恬；生活又演绎出斑斓的色彩，令人生活泼亮丽、异彩纷呈。我们的工作、学习乃至生活的琐事，无不是颜色的转换，色彩的变迁。身边的人情世故又何尝不是颜色的风景呢？

　　有时，它是那样的清晰，清晰得让人不假思索，泾渭分明，立时可辨；有时，它又串起一个个问号，令人摸不着头脑，撩起我深深的思绪。

　　也许，对超于自己的人的过分嫉妒是红色的，像红色的霓虹灯使劲的闪耀着，最后累垮了自己，被人所丢弃。

　　也许，孟浩然和李白的友谊是橙色的，像橙色的甜橙里外一色，无比真挚。

　　也许，齐桓公对于管仲的包容是青色的，像青色的苔藓般任无尽的踩踏毫无怨言地付着着地面，放眼看世界。

　　也许，帮助他人那善良的心是金色的，像冬日里的一缕阳光，灿烂耀眼，温暖如春。

　　也许，将真诚的赞美、真心的鼓励给予他人，像嫩绿的树叶享受着阳光的抚慰，势必焕发盎然生机。

　　也许，期望者对我们的希望是蓝色的`，像湛蓝的大海，一望无垠，宽广深厚。

　　也许……

　　其实，每个人都是一张画纸，颜色是我们五彩的理想，实现的越多画就越美。每个人的生活都是一个颜料盒，颜色是我们的调配剂，越懂得去调和，生活就越充实……

　　颜色，闪烁着梦幻的光芒，它赋予了人类爱美的天性，拓展了人类爱美的境界，充实了人类对美的追求。

　　颜色，上天的礼物，总是不知疲倦的转着……它点缀着万物，启迪着人生，恒久美丽而又永无止境……

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礼物的作文篇4

　　快乐又有趣的假期不知不觉就过去了，开学的.第一天，同学们纷纷走向学校。

　　当我走进班门口时，就听见同学们在讨论新年自己的趣事，聊得多么开心。这时，老师走了进来，同学们马上停止议论。收完作业，老师说送我们一样礼物，让我们猜。“是书？”一位同学说道。老师笑着摇了摇头。“一句话？”班长又说。“呵呵，不对，还有人知道吗？”台下鸦雀无声，没有人举手。“那好，我就公布谜底了！”老师看着同学们期待的眼神，从包里掏出一个崭新的表。老师又问：“我为什么要送你们表呢？”这还不简单，同学们不假思索地举起了手：“老师送我们表是让我们知道，上课要珍惜每一分每一秒。”老师说：“同学们说得都很对，就是让你们知道时间的重要性，要珍惜它。那我们要把它放在教室前面还是教室后面呢？”“前面！后面！”同学们争吵着，谁也不让谁。老师敲敲桌子，声音也渐渐小起来，最后决定把表放在教室的前面。

　　从老师送我们的这份礼物中我知道了，要珍惜时间，不要让分分秒秒从你身边流失。

礼物的作文篇5

　　小妮可是个孤独的女孩儿，住在孤儿院，她最渴望能被领走，得到一个温暖的家。可是凶狠的院长老太婆，只顾自己吃喝玩乐，从不关心他们。

　　一个月圆的夜晚，妮可惊奇地发现她床头柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打开，里面有个精致的铃铛，还有张字条：遇到困难，我们来帮你。(只需摇铃三声)。妮可迫不及待地轻轻摇了摇铃铛，眼前突然一亮，自己已经坐在一个大厅里了，迎接她的是一只小老鼠。“呀!”妮可兴奋地大喊：“你是谁?”小老鼠摸摸胡须说：“我叫杰克，我是来帮助你的!”“真的吗?”妮可紧皱着眉头，担忧地看了看小老鼠的矮小的身体，怯怯地问：“你真能帮我找到一个家吗?”杰克自信地点了点头。

　　妮可和杰克一回到了孤儿院，怒气冲冲的院长就闯了进来，凶狠地拽走妮可，杰克机灵地跳到妮可的口袋里。原来，院长要让妮可继续去钻地窖里的骷髅洞，她想得到骷髅眼中那颗价值连城的大钻石。可是那里有很多的鳄鱼，很多的`毒蛇，妮可害怕极了，但是院长答应只要找到钻石，就可以帮她找到一个温暖的家。

　　妮可只能咬紧牙，紧攒拳头，提着七上八下的心，和院长一起上了船，前往骷髅洞。船开到窄小的洞口，通不过了，院长让妮可坐上一个破旧的木桶，划去骷髅眼。窄小的水道黑漆漆的，还有很多恐怖古怪的声音，突然，妮可的头顶细小的石缝里透出一道耀眼的光，是钻石!妮可努力地扒着，用瘦弱的手指拼命地往里抠，就差一点了，这时，杰克跳出来，迅速敏捷地钻进石缝，成功地拿到了钻石。可当妮可返回时，守在洞口的院长，想要夺过钻石，勇敢的杰克跳上岩石，拉着妮可使劲地往上跑，发疯似的院长抓住妮可的裙摆不放，杰克灵机一动，扔下钻石。贪婪的院长松手去抓钻石，一失足，掉进了深渊，成了鳄鱼的美食。

　　妮可终于摆脱了困境，杰克也遵守了诺言，帮妮可找到了一对勤劳的夫妇，妮可和她的新父母一起劳动，一起欢歌，一起做饭，一起看书，一起生活在一个温暖的家里。

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