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滴水之恩作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的滴水之恩作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
滴水之恩作文1
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受教师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。
我一生下来就异常淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。可是第一个接任我的教师——郭教师，她给我的印象十分深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就异常舒服。
记得那次，我在别人的`衣服上乱涂画。下学后，教师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为教师会很严厉地批评我，可谁明白教师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但教师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅仅改正了错误，还交到了好朋友。
上课时，教师并不像其他教师那样古板教条。每讲一课，教师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。教师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，教师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了能够让教师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，教师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最完美的一课。
小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位教师在同学们的心中占据了多大的位置啊！
我至今无法忘却我的教师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！
滴水之恩作文2
诸葛亮是一个旷世奇才，他虽手无缚鸡之力，但他能运筹帷幄之中，决胜千里之外。诸葛亮不仅仅智勇过人，还是一个懂得报恩的人。
刘备求贤若渴，三顾茅庐，诸葛亮被刘备的诚意打动了。刘备三次请他，足见刘备的诚心诚意。也许是刘备三顾茅庐打动了他，他要随主公刘备兴复汉室，歼灭曹贼。
他来到了新野小县，为报答左将军对他的知遇之恩，他准备好了攻曹之法。曹操率大军气势汹汹杀来。他命关羽、张飞埋伏在博望坡，火烧曹军。他三把火，烧得曹军焦头烂额。闻风丧胆。他为了主公刘备的志愿—兴复汉室，他联结东吴，一同抗击曹操。他为刘备打下了许多城池，他为报知遇之恩，他宁愿肝脑涂地。
《诗经》中有一首《木瓜》，这首诗歌讲述的正是报答恩情。世上的.恩情不计其数，足见感恩在人们心中的重要性。“投桃报李”“滴水之恩当涌泉相报”古人尤为重视感恩。感恩同生活一样重要，不会感恩等同于不会生活。古人重情重义，有恩必报。比如说关羽。他与刘备的二位夫人一同寻找刘备。关羽受了大哥刘备的恩情，不敢怠慢了刘备的夫人，无可奈何投奔了曹操。期间，曹操赠良驹，赠金银。关羽为报恩，斩颜良，诛文丑，退了袁绍之围。随后便去找刘备了。这就是古人一个报恩的例子。
我们要做懂得感恩的人，若有人对己有恩，当永报恩情。
滴水之恩作文3
滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我明白了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。
记得那是在我读2年级的时候，午时放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。
天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的.是妈妈为什么还没有来接我啊。
突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。
正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原先是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。
妈妈在回家的路上，一向把雨伞往我这，自我都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨日的是吧！在这时我的心敢到一阵阵心酸，妈妈是为了才会感冒的，此时此刻我真想说妈妈多谢您，妈妈您辛苦了。
母爱是时间上最伟大的，它不求回报，它是无私奉献的爱。
滴水之恩作文4
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受教师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。
我一生下来就异常淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。可是第一个接任我的教师——郭教师，她给我的印象十分深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就异常舒服。
记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，教师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为教师会很严厉地批评我，可谁明白教师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但教师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的.低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅仅改正了错误，还交到了好朋友。
上课时，教师并不像其他教师那样古板教条。每讲一课，教师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。教师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，教师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了能够让教师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，教师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最完美的一课。
小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位教师在同学们的心中占据了多大的位置啊！
我至今无法忘却我的教师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！
滴水之恩作文5
刚刚升入初中时，我并不明白初中会有这么的严。
刚到学校听说还要分班考试，我的心里就十分的紧张。……最终到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。
“零零……”随着铃声我们都进了各自的'考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。
做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最终时间不够了，可是我很感激他。
虽然只是一支笔，可是这支笔就是我跟他的有友谊见证。
这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮忙他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！
滴水之恩作文6
每一个人的成人、成才都离不开教师，每个人都有自我的梦想，可是身为教师的他、她都期望自我的桃李满天下。
还记得您的谆谆教诲——当我们不努力学习时，您说“千里之行，始于足下”；当我们厌恶读书时，您又说“不经一番寒彻苦，哪有梅花扑鼻香”；当我们浪费时间时，您又说“少壮不努力，老大徒伤悲”。教师，您的`谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。
小时候，一度厌恶教师，认为教师什么只为自我，对我们好又没什么用，那么严厉有什么用呢？可是渐渐地才发现，教师有一颗伟大的心，无私奉献的精神。
感激您，教师。在学校，在教室，哪儿没留下您辛勤的足迹；在风中、在雨中，何处不敬发着您浓浓的爱意！在讲台上，您的话语，多么动听；您的教导，多么动听。
您的话语似春风，似雨露，吹拂我们的心滋润我们的心。你用粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行……
在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了以往多灾多难的犹太民族今日的幸福生活，他们为了感激上帝，就用这种方式报答今日的拥有，同时又给那些走过此地的贫苦以方便，让他们能够随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你必须明白这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”
滴水之恩作文7
我打开《中华孝道故事》看到《给保姆当保姆》时，我心里一惊：天底下哪有这种事当我把这篇文章看完时，也明白了一个道理：好心有好报。
这篇文章主要写的是：有一个保姆，叫张淑慎，为了石桂芳的两个孩子，她放弃了自我的婚姻。长大成人的`两个孩子没有忘记张淑慎保姆对他们的恩情，大女儿把自我拿到的第一笔工资，拿了3分之1给了张淑慎保姆。有一次，张淑慎出去买菜时，不慎脚下一滑，小腿摔成骨折。石家人轮流照看，毫无怨言。还有一次，张淑慎保姆的左脚踝部静脉曲张，肿得连鞋都穿不上，石桂芳夫妇给张淑慎老人洗澡。护理大小便。送老人上医院。1990年，陈崇哲病逝。在张淑慎老人的眼里，他并不是石桂芳夫妇的恩人，而石桂芳夫妇却是她的恩人。所以，张淑慎老人悲痛过度，沉默寡言，最终得了老年痴呆症。因为丈夫去世了，所以照料张淑慎老人的重担被石桂芳一人挑了起来。由于石桂芳年纪太大了，所以她开始张罗着给张淑慎老人找保姆。新保姆19岁，石桂芳亲自给她进行了严格的“岗前培训”，才依依不舍的“下岗”了。
想起陈崇哲临终前再三叮嘱石桂芳：要谨记张淑慎的恩情，要知恩图报。施惠于人，不要记在心上；受惠于人，则要铭记终身。真是滴水之恩，涌泉相报。又想起石家人以尊敬长辈。充满爱心。热爱生活为荣，以杵逆不孝。自私自利。忘恩负义为耻的家训感到自豪。让我们行动起来，滴水之恩，涌泉相报！
滴水之恩作文8
滴水之恩当涌泉相报，这一句古话千百年来传承了下来，也是中华民族的优良传统，为什么我会记住这一句话，那是因为爷爷跟我讲过一个他小时候当兵的故事。
在爷爷很小的时候，家里面的经济条件是十分的落后的，那是爷爷在家里面是排行老大的，什么活都是由他来干的，爷爷那时候很喜欢当兵，最终就到了部队上，到了部队之后，爷爷很快的认识了许多的朋友，我爷爷的脾气很好，比较的沉稳，所以人缘十分的好，在有一次的午时，爷爷的朋友把爷爷叫到了自我的寝室内，跟他聊了很长时间，出来之后爷爷二话没说的帮忙了他，是因为当时爷爷的那个朋友到了结婚的年纪了，可是手里面没有钱，爷爷二话没说的就把钱借给了他，当时的他很是激动，他告诉我的爷爷，滴水之恩当涌泉相报，在我最困难的时候，是你帮忙了我，以后你遇到了什么难题，必须要来找我，最终他们成为了最好的朋友。
此刻的爷爷还是每到节日的时候，都会去看望我的'那个爷爷，因为当时的战乱，使爷爷的朋友双腿受到了创伤，此刻有又加上年纪的问题，也没有什么好转，可是还是能够跟我爷爷回想起当兵的、那时候的事情，一齐回想一齐坚持过的事情。
对于我此刻的工作，是比较的好的，都是因为爷爷的教导还有那位爷爷的帮忙，要不是当时爷爷的滴水也不会有我此刻的涌泉，爷爷告诉我的这件事也使用我懂得了不管以后的路怎样走，滴水之恩涌泉相报，陪伴你的人和你陪伴的人都是你这一路上最完美的财富。
滴水之恩作文9
今日，我读了《义鼠》这篇小故事，深受感动。
本文讲述了有一只贪吃的小老鼠，总是偷一个小女孩家的糖，渐渐地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出来使劲咬他们一家人，他们生气地追打小老鼠。可他们刚冲出楼道，可怕的古德拉特邦大地震就来，小老鼠救了他们。
读了这个故事，我被小老鼠那知恩图报的精神打动了。如果不是这只小老鼠，小女孩的一家将遭受灭顶之灾，知恩图报、舍己救人。动物都尚且如此，何况我们人呢？
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以报恩德”。这些流传千年的古老成语，告诉我们的便是要感恩，要懂得回报。可是，我们也常常忘记，动物也有一颗感恩的心。
蜜蜂在花丛中采完蜜，还明白嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还明白飒飒地响着道谢；小老鼠受了帮忙，还明白解救小女孩一家的性命。但在很多时候，我们还不如一只蜜蜂，一片树叶，一只小老鼠。没错，我们有时会忘恩负义。
在生活中，我的确在某些时候还不如一只蜜蜂，树叶和小老鼠。在我的日常生活中，父母总是无微不至的`照顾我。但我有时却对父母给我的爱和关怀感到是理所当然的，不去回报。在学校里，我们敬爱的教师像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，但有时，我却不听教师的教诲，一意孤行，最终，我还把职责怪到教师的头上。有时，我的东西掉地上了。同学们帮我捡起，可我却连句感激的话都没有。以后，我必须改变，变成一个知恩图报的好孩子。
让我们记住：知恩图报，是美德；忘恩负义，将遭世人唾骂，让我们拥有一颗感恩的心，让我们做一个“滴水之恩，涌泉相报”的人。
滴水之恩作文10
有一个魔法师，不但法力高强并且心地十分善良。一天，在森林里她遇到一只受了重伤的小狗。魔法师将它带回家疗伤，并交他魔力。
魔法师每一天都要出门去帮忙有困难的人，小狗在家养伤并护园。一天，小狗趁主人出门之际，悄悄地利用学来得魔力，驾着云彩来到了森林王国。
森林王国是一个充满笑声，欢乐的王国。那里有一个长发女王，她掌管着人间的幸福。女王看到有客人来十分高兴，热情地招待小狗。小狗每一天都与水果姐姐跳舞，异常高兴。想到与魔法师相处的日子，除了学习魔力就是劳动，单一又无趣。小狗决定不在回去，就安心地住在了森林王国。日子一天天过去了，小狗过着好吃懒做的日子。
一天女王告诉小狗，森林里的幸福之星越来越越少了，她期望能带给人间更多的幸福，所以需要小狗的帮忙。期望能和小狗一齐用魔力，创造出更多的幸福之星，来造福人间。小狗一听要让他出力，满脸不高兴。趁机就离开了森林王国。小狗又回魔法师那里。它一脸自豪地对魔法师讲述了自我如何在森林王国欢乐的.经历，并请求魔法师再次收留它。魔法师拒绝了，说“我们学习魔力就是来帮忙更多需要帮忙的人。你不懂知恩图报，并且是一个没有爱心的人，你不配拥有魔力。”于是魔法师收回了小狗身上的魔力，把他赶出家门。
“滴水之恩涌泉相报”对于别人给予的帮忙和情谊是不能忽略或忘记的。应及时发出感恩之声，表达感恩之情。小狗忘记了魔法师和森林国王对它的帮忙，它将受到处罚。
滴水之恩作文11
古人言：滴水之恩，当涌泉相报。
——题记
我们生活在这完美的时代，却也是最糟糕的时代。
我们的交通工具提高了，车上站着的老人却多了；我们的科技发达了，登上月球探索太空，却不愿帮忙我们身边的邻居；我们的时代提高了，但价值观却下降了。我们都明白“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩，当涌泉相报。”
我们生活在当下。
记得一则新闻报道：某大学校长辞退了六位贫困大学生，因他们理解慈善者捐助的钱，竟好几年都不向捐助者写过一封信，没说过一句感激的话。
社会就这么潦倒吗？
我记得哥哥说过，他以往的那次拾金不昧，使他很生气，哥哥把钱包还给失主，他不但没有感激之词，嘴里竟还说着：“里面的东西少了肯定是你拿的！”
我们愤怒，却也感慨。
我们感叹大批青年出国深造，归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人，教导子孙报答帮忙自我的人。我们感叹一位学习紧张的高三学生为自我父母捶背。
感恩，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论是相等尊重，或是怎样卑微，无论在何地，或是有怎样的`生活经历。我们都怀有一颗感恩的心，这样我们的生命才能更完美。
感恩，是我们每个人做人的支点。有些人连感恩都不知晓，那么这样的人能获得他人的青睐吗？能在事业上获得成功吗？
感恩，是我们每个人获得尊重的基础。
“滴水之恩，当涌泉相报”，是我们中华民族的传统美德。
滴水之恩作文12
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当想到这首歌，我就会想到妈妈。
在我还在牙牙学语的时候，是您教会我怎样说话，我还不会走路的时候是您跟爸爸用大手牵着我的小手一步一步教会我怎样走路，是您跟爸爸把我抚养长大，您们辛苦了！
人们都说父爱如山，母爱如海。但我不这么觉得，在我心中两种爱都是一样的，不分高低，不分轻重。
还记得有一次我的调皮导致我从别人家阳台上摔下来么？是您急急忙忙地放下手头的'工作把我送进医院，是您把我从梦中惊醒。一睁眼见您在我旁边哭泣，我心里是那么的痛。那时候真的很想抬起手帮您抹去眼角边的泪滴，可是那时候的我无能，妈妈，对不起。原谅我的调皮。
从医院回到家时，是您为我洗头洗澡，您是那么的关心我！不明白怎样报答您对我的细心和呵护，我只能用好成绩来报答您了……
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一爱；世界上最美的声音是母亲的呼唤。母亲是一种能让死神屈服的力量。
在世界何处都会有感恩：花儿感激雨水的滋润，月亮感激星星的陪伴，蓝天感激白云的衬托，我们孩子感激父母的养育之恩……
我从未让你们骄傲过，你们却待我如宝！多谢您们，您们牵挂的孩子已经长大了！
祝：您身体健康，青春永存！
滴水之恩作文13
雨露给予玫瑰滋养，玫瑰以娇艳的花朵给予回报；阳光普照大地，大地以鲜活的生命给予回报；父母给了我们很多，可我们有回报给了他们什么？
还记得那段咿呀学语的时光，我就像一个小公主一样的生活。爸爸妈妈不厌其烦的'教我背古诗；爷爷奶奶给我买我想要的零食；就连只比我大五岁的哥哥也对我关爱有加。我就一向沉浸在这幸福当中。直到有一天……
爸爸妈妈不再陪伴我，也少了爷爷奶奶的溺爱，哥哥也不再关心我。不再有人将跌倒的我迅速扶起，不再有人为我拭去眼角的泪水。我以为他们都不爱我了。回过头去……
才发现我已经七岁了，已经上小学了，应当开始学会独立了。
从那时起，我的眼角不再挂着泪珠，我不再肆意的哭闹。我开始学着自我做饭，学着洗衣，学着自我坚强。
即使这样，爸妈对我的爱仍还存在。他们只是觉得我该独立了，我该成熟了，我该长大了。
我由于身体不好经常发烧，每次生病爸爸妈妈总会在我身边忙碌。可我到此刻都没有为他们做过一件我认为很不平凡的事。
我做的任何一件小事都会感动到他们，他们都很容易满足。
他们为我们付出了很多，却没有要求我们给予任何回报，我们可不能够尽我们微薄的力量，给予他们一点安慰，可不能够让他们不再为我们不停的操劳，可不能够给他们一滴水的回报……
滴水之恩作文14
教师是人类灵魂的工程师。自从我踏进石麟小学开始，您就一天天不停的教给我们学知识、学做人、学本领……
如果教师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。教师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一向排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬教师。教师上得每一堂课，都是经过精心准备的。
记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我明白答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了进取回答问题的好习惯。
记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的'捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您！
在一年级，有一次上数学课，教师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。教师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗？”我想了很久，就在这时，教师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了？”全班鸦雀无声，没人举手。教师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通！下课后，教师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自我，在其它事情上也要相信自我。
有一次，我做错事了，我以为教师会批评我一顿，没想到教师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您！您从来都不无缘无故的批评同学。
教师您为我们付出了这么多，将来我必须会以最好的成绩老报答您！回报社会！滴水之恩，涌泉相报！多谢您！我的教师！
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