倾听话题作文

时间:2024-11-26 16:31:37 话题作文 我要投稿

倾听话题作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的倾听话题作文,欢迎大家分享。

倾听话题作文

倾听话题作文1

  倾听心灵的钟声

  初秋,正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的落叶打着转飘落。独自一人长在深林之中,倾听心灵的钟声。

  美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。

  触景生情,情由心生。如此的良辰美景,让人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的烦恼,不愉快都化为清烟,随着风悄悄地散去,这种和谐安逸之美,实在令人无法抗拒。恍惚之间,一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡,在耳畔不停的萦绕。

  理清思绪,从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退,余下的却还有那淡淡的'草木清香。

  回忆独在深林的神秘,却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山之美,让李白也为之赞叹。自然之美,美在其中!

  回忆独在深林的和谐,又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”,不为五斗米折腰,却愿在田园之中追求自然之美,朝种菊花,夕采菊花,如此惬意的生活谁会不愿追求。

  回忆独在深林的安逸,想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟,无处话凄凉”的无奈,惆怅,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的平静,安定。大自然的美总会让人将烦恼释然,追求自然,追求安逸,美在其中,乐在其中!

  追求自然的和谐,安逸,去探索自然的神秘,与世无争,是古人们的愿望,亦是我的期盼。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”遥望天穹,落日余晖,天边只余下一抹夕阳,一切都是静悄悄的,只有钟声还在深林山谷之中回荡,回荡。

  相约自然中,相约心灵的钟声里。

倾听话题作文2

  倾听那些美丽的声音

  听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗?听过风吹树叶那种细碎的声音吗?听过鸟雀起飞拍打翅膀那种富有力感的声音吗?

  你倾听过生活的声音吗?

  当第一缕阳光划过黎明的黑暗时,寂寂无声的世界喧嚣起来。

  早上醒来,一切的声音都清晰可“见”。时钟秒针跳格的嘀嗒声,厨房里沸水翻腾的咕噜声,自来水笼头的哗哗声,锅碗碰撞的叮噹声。所以的声音携着无数的信息扑面而来,让你明白自己的下一步是什么。

  然而,你记住了怎样的声音?这些有意义的无意义的信息撞击着我们的鼓膜。可是,能够真正在心中感受的又有什么?事实证明,我们记住的也许并不多。有些声音我们真的是听而不闻,而这也许恰恰就错过了世间最美丽的声音。也许那是一句赞叹,也许那是一句关怀,也许那是一个美丽的暗示,也许什么也不是而只是一种美丽的展示。我们的世界是有声有色的,为什么我们往往忽略声音呢?

  假如这个世界没有了声音,生活就是一场哑剧,再美好的声音也无法感受,生活将是多么的悲哀。

  闭上嘴巴吧,竖起耳朵倾听。

  听时间流逝的声音,听花开花落的声音,听妈妈唠叨的声音,听朋友喜怒哀乐的.声音,听一切生物呼吸的声音。

  这些,是生活的声音。

  留意身边一丝一缕的声音,你会发现,自己的生活多出了许多有趣的东西。也许是小巷拐角处老大爷煎油饼的滋滋声,也许是公园里小朋友玩皮球的啪啪声,也许是充满活力的车铃声。

  生活是多么悦耳,只要你留意它们,只要你欣赏它们,只要你记住它们,它们都是你的丰收乐曲。

  听,那些看不见却能在记忆中带来美妙感觉的声音,收下吧。

倾听话题作文3

  倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

  倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

  倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

  有人总是抱怨:“这个世界太丑陋,太单调,太贫乏。我们能听到的只有物欲横流的声音,人们在不择手段获得钱财后恐怖狰狞的笑声。”其实,你不必抱怨,因为你的心中已经被这些世俗所给包裹,所以你才会这么以为。其实,在这个世界上,有很多值得我们去倾听的东西,你之所以没有听见是因为你的耳朵被污染,你的心灵被污染。

  在某个你闲暇的日子里,骑着单车独自一人或与好友相邀来到郊区,与大自然接近,与你的心灵接近。找一条清澈的小河洗洗你的耳朵,彻底地洗一洗,将那些堵塞、污染你耳朵和心灵的杂质洗出来。洗之后,你的.心中会无比的舒畅,因为此时你的心中没有那些羁所,有的只是你欣赏美景的闲适心情。然后,找一块柔软而又碧绿的草地躺下来,闭上你的眼睛,静下心来,认真地倾听、用心去倾听你周围的一切。你听到什么?你听到自己和好友微微的呼吸与心跳声,听到草丛中蟋蟀们弹琴的声音,听到潺潺的流水声,听到鸟儿们正在欢欣的歌唱,微风吹过树梢一点儿沙沙的声音,听到……

  能不被自己所听到的美景陶醉么?你还在怀疑:这是真实还是梦境?怎么会有这么美妙的音乐,这么多值得自己倾听的声音?条件反射般的,你揪一下自己,疼的,这是真实的。蓦地,你明白不是因为没有“天籁”值得自己倾听,而是因为自己听不到。你还明白为什么陶渊明能写出“采菊东篱下,悠然见南山”那样超然脱俗的诗句,为什么郭峰能将《空山鸟语》写得那般空灵,因为这一切的一切,你都感受得到。

  世界上并不是缺少值得倾听的“天籁”,而是缺少善于发现与倾听“天籁”的耳朵!

倾听话题作文4

  那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。

  我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。

  我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。

  我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。

  他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”

  “谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”

  “我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。

  我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。

  一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”

  在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的'人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!

倾听话题作文5

  倾听是一缕清风,能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光,能温暖人们心灵深处的阴霾;倾听是一滴水珠,能折射出人们心中的纯洁;倾听是……

  倾听,一个多么熟悉的字眼啊!让我的心中铭刻了这个字眼的是我六年级的语文老师,那时临近期末了……

  因为临近期末,语文,数学,英语都是半天半天上。那天下午,老师让班长报词语给我们默,我默得不好,心情很差。默完词语,老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟,结果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪,很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍,我快绝望了,因为这篇课文实在是太长了,我边收拾书包边嘀咕着。

  突然,有人狠狠地拍了一下我的'肩膀,我立刻不容她说地便骂了她一通,搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里,我差点晕倒,心想:真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了,只留下我和老师,我忐忑不安,正准备接受这场恶梦时,老师突然说了一句话:“想要成为真正的品德兼优的好学生,你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着,当我回过神来时老师已经走了。

  我一个人走在回家的路上,瑟瑟寒风丝毫不怜悯我,我不禁裹紧了衣服。这时,一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前,哦,爸爸来了。我责备地问道:“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问,可是突然有两个大字出现在脑海中,迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震,不知是怎么的,我突然很平静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间,我很感动,也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。

  直到现在,因为倾听,我有更多的朋友;因为倾听,我得到了老师一致的好评;因为倾听,我的眼光不再浅短……因为倾听,我改变了许多。而一切的一切,都离不开启蒙我的那位语文老师,是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人,我想应该非他莫属了吧!

倾听话题作文6

  夕阳姐姐出来散步,月亮妹妹和星星一家出来玩耍,蛐蛐拉小提琴,知了为它伴奏……

  大自然美妙而又神奇,只要闭上眼睛,用心去倾听,就能听到大自然美丽的声音。

  “啪啪啪啪……”是怎么回事?

  哦,原来是小草正在为美丽的花儿们鼓掌,庆祝花儿们再次戴上了美丽的“皇冠”。春天百花齐放,美丽的花儿为春天增添了一道彩虹;枝繁叶茂的大树,在春风的指挥下,响起了一首又一首的大自然之曲。

  “嘀嘀嘀……”什么声音?

  原来,是蜻蜓在荷花池中玩耍的声音,累了就在小荷苞上休息,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”为烈日炎炎的夏天带来着一丝的清凉,“叮咚叮咚”,小溪弹奏着奇丽的音乐,响起了一首又一首的大自然之曲。

  “哗哗哗……”那是什么?

  那是落叶掉到土地上的声音,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在这仪式中,我听到了生命的轮回、时间的变迁。听,家家户户都传来了欢声笑语、举杯欢庆的声音,秋天是个丰收的季节,农民伯伯们满载而归、丰衣足食,脸上挂满了喜悦的.笑容,农民们那欢乐的笑声和着落叶飘落的声响,形成了悦耳的交响曲,这是大自然之曲。

  “呼呼呼……”,咦,这是哪来的?

  这是寒风婆婆旅途中留下的赞叹。雪花慢慢飘落,为大地添上一层层的棉被,“哈哈哈”多么愉快的声音,那是好朋友们在雪地中玩耍,在雪地上留下深深的足迹。在这洁白的土地上,有美丽的点缀,那就是梅花,梅花在寒风中傲然挺立。风婆婆的赞叹和小朋友的欢声笑语,是一首二重唱,这是大自然之曲。

  五彩缤纷、多姿多彩的大自然,让刚开始洁白如玉的世界,增添了色彩,成了一张五颜六色的画卷。

  大自然之曲,充实了世界,让世界不会枯燥乏味;点缀世界,让世界变得更好。

倾听话题作文7

  我倾听过流水的汩汩声,倾听过大山的回声,倾听过鸟儿的鸣叫声,倾听过风声、雨声、哭声、笑声,但我从未认真地倾听过心声。

  那一次,我倾听到了父亲的心声。父亲的心声是那样的深沉,那样的含蓄,那样的复杂,那样的意味深长,我甚至都无法读懂……

  清晨,每当我在朦胧的睡梦中被父亲唤醒时,我总是牢骚满腹。特别是在严寒的冬季,我藏在暖和的被窝里,根本不想起床,所以听到父亲的喊声,牢骚就更多了。可我从未认真倾听过父亲的喊声。那一声声让我讨厌的叫喊声,比闹钟还要准时,这是为什么呢?

  后来,我才明白,父亲的叫声实际上是在倾诉自己的期望,这是父亲的心声。他似乎在告诉我:“孩子,你要好好学习,要努力啊,不能贪玩……”虽然没有用严厉的'口气讲出来,但比严厉的口气更让我惧怕。此后一听到父亲的叫喊声,我就感到有了动力,似乎睡意早就飞走了。

  我站在窗前,寒风中透出了一丝暖意。厨房的灯早就亮了,父亲高大的身影在厨房里晃来晃去,台前锅后地忙碌着。他那一声声的呵气声不断地鞭策着我:“你如果不好好学习,我做的这些就白费了……”原来父亲的付出需要回报。

  父亲的心声说来是那样的简单,可细细品味,却是那么的难以理解。父亲盼女成凤,这是他唯一的心愿,也是他要向我倾诉的一句最为重要的心声。

  我能听懂大自然的声音,可为什么听不懂父亲的心声呢?父亲的心声是那样的直截了当,我怎么会感到深沉而难以理解呢?我在反思:也许是我听得不够明白,也许是我没有用心去倾听,也许是我根本不想去理解,也许是我怕自己会让他失望……

  倾听,只要你用心,你就会听到许多从未听到过的声音,那就是心声。心声不是用耳朵听的,而是要用心去听。我想,当我听懂父亲的心声时,我就会回报父亲,让父亲觉得他的努力没有白费。

倾听话题作文8

  历史的长河,生生不息,倾听那历史的声音,让这清音唤醒迷茫的人们,让这清音久久回绕于我们耳边,历史的长河,无尽情愁,倾听历史的声音,品味诗情诗意,让浪漫奔放的诗词,伴着历史的巨浪,在你我心中流淌。

  “回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

  苏轼,如此潇洒不羁,他坚定乐观,留芳千古,无论被贬还是升官,他都未沉沦,看那赤壁,曾留下过他多少辉煌!他只享“白露横江,水光接天”,观“大江东去浪淘尽”,思“千古风流人物”,这就是苏轼,“上可陪玉皇大帝,下可陪黎民院乞儿”的豪迈苏轼。

  “谁怕,一蓑烟雨任平生。”

  历史的长河,传递着历史的.清音,听啊,那历史的清音缓缓飘入了非陋陋室。

  “斯是陋室,惟吾德馨。”

  刘禹锡,他的人生几经受挫,为政治革新,他得罪了当朝贵权,受多般刁难,半年时间,势力知县竟让刘禹锡搬了三次家,最后仅为斗室。然而,刘禹锡不畏强权所迫,在这陋室,他依“调素琴,阅金经”,念“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”他知道,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,如此情趣高雅,如此安贫乐道!这陋室,孔子曰:

  “何陋之有?”

  历史的长河,传递着历史的声音,听啊,那历史的清音轻轻飘到了南山脚下。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”

  陶渊明,一个爱菊至痴的人,他富有情趣,悠哉游哉。不满朝政,他隐居田间,不惧势力,他不为五斗米折腰。就如同菊花,“花之隐逸者也”,他只愿享“山气日夕佳,飞鸟相与还”。多么一个有自我,不与世俗同流合污,愿按自己意愿去生活的人啊。

  “问君何能尔,心远地自偏”

  历史的长河,浩浩荡荡,倾听那历史的声音吧,在这美妙的旋律里,品味最初的清音。

倾听话题作文9

  记得五年级的时候,家里有一只小精灵,可爱、无邪。它让我明白了失去是什么滋味,也让我发现世界上有一种声音叫做“心跳”。

  这只小精灵被我的家人称作“嘟嘟”,是一只长得像一个毛球的猫。当我第一眼看到它,听到它甜甜的声音时,我就深深的喜欢上了它,他就是来自最纯洁世界的小精灵。

  每天空闲的时候,我坐在沙发上,嘟嘟便跑来跳到我的腿上,两只小爪搭在我的肩上,用两只清澈、无邪的小眼睛盯着我,小嘴巴一张一合,发出喵~喵~的叫声。当这只小精灵躺在我的怀里时,我感觉整个人都被带入了那个纯洁神圣的世界。

  嘟嘟躺在我的腿上睡着了,看着它舒适的样子,我也觉得好舒心。他的.胡须随呼吸一飘一飘的,胸前的毛岁心跳一颤一颤。面对它,总有种想要亲上去的冲动。

  我和嘟嘟最快乐的事便是一起散步,有时我走在前面,有时它走在前面。

  记得有一次,我在前面走,回头一看却不见嘟嘟的身影,我到处找它,甚至连垃圾桶都敲了敲,可就是不见她的踪影,“难道嘟嘟被人抓走了?”我不敢这么想,但却依旧找不到它。就当我以为要失去它时,它却从草丛里窜了出来,凑到我跟前,一脸“坏笑”。看到它,我的心瞬间落了下来,故意装作生气了,不理它,他发出哀求的叫声,跟在我后面,就像一个知错的小孩,看到她这般灵气透人,我不得不又轻轻爱抚她,可我的心跳依旧未平息。

  为什么美好的时光总随那么短暂……嘟嘟不知吃了什么,不停的拉肚子。看到它一天比一天虚弱,我似乎没有从前的快乐,那只精灵不再充满活力,只有痛苦。

  那一天,嘟嘟趴在我的腿上,心跳声依然清晰,慢慢的,我睡着了,梦中,嘟嘟还是那么有活力,那么快乐,飞向了天空……醒来,仿佛少了什么东西,仔细寻找,原来是嘟嘟的心跳声。那一夜,我哭了好久。

  心跳声止生命止,生命如此脆弱,经不起我们忽视。

  在有限的生命里多去经历,珍惜一切东西,尤其是生命。

  心跳声,是世界上最美的旋律。

倾听话题作文10

  春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却看见那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

  触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后,你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长的声音啊。

  那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的声音。

  于是,我开始聆听我成长的声音。

  当我在手术台上诞生于这个世上,我发出哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的'声音吗?

  当我从儿童成为少年,当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音,是吗?

  当我从少年成为壮年,当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

  原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不可倒带。

  我欣喜地找到白玫瑰想告诉它我找到我成长的声音,却发现玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。

  孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,用心听每一个音符,用心记住它们,或者忘记仔细听时想想我吧。

  我懂,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

倾听话题作文11

  当人生步入老年,孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻,而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以,当子女埋怨父母老掉牙时,当工作繁忙的子女长时间不回家时,父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言,需要我们耐心的去倾听,去了解,去关心父母的所思所想。

  我的祖母今年八十岁了,人老了,话也就多了,但爸妈为了一家人的生活,时常是忙完地里的活又去外面打工,根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以,每当我放学回家,祖母格外的“关照”我。和我一起聊天,谈谈学校发生的事。可是,以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小,那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了,不过,仍就很不情愿,用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气,然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》,让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。

  直到有一天,我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后,感触很深。那篇帖子,让我压抑许久的.泪水终于夺眶而出,并且从此不再反感。每次周末回家,我会主动去祖母房间,给她讲讲这一周学校的趣事,看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我,那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的,一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听,用心去倾听,用语言去消除老人心中的孤独。

  其实,倾听不仅是子女对父母,孩子对老人,也在于老师对学生,朋友对兄弟。当人生不得意,痛苦忧愁时,是最好化解的方法,自己用心倾诉,同伴用心倾听,化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼,解除人与人之间的矛盾,就不再困难。除此之外,倾听还能培养自己的耐心,培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听,那这个人就是一个正真值得交的好朋友。

  让我们用心去倾听,消除孤独,消除悲伤。让世界在倾听中和谐,在和谐中进步,在进步中倾听。

倾听话题作文12

  我从幼儿园开始学钢琴,我很喜欢琴槌敲击那清脆的声音,我喜欢指尖有力地弹奏时发出的美妙的乐曲……而,贝多芬的交响组曲中,令我印象最深的,就是《命运》了。

  开头,就是八个八度重音,给人一种震撼的感觉,像是贝多芬在诉说着、发泄着自己的不满、命运对他的不公;像是在感叹着、抗争着仿佛早已安排好的命运。那不屈不挠的声音,紧接着就是一连串的十六分音符,右手的主旋律,时而轻快时而沉重地流淌出来,我好像听见了贝多芬在轻声地感叹,在喃喃地倾诉。

  一个音乐天才,六岁就开始了巡回演出,一时间名声大噪,关于这位天才儿童的事迹在报纸上层出不穷,十三岁开始创作交响曲、小提琴协奏曲的他受到了多少人的夸赞与嫉妒。他笔下的音符,就好像一群被赋予灵魂的木偶,原本枯燥无味的、毫无意义的小黑点,在他手中排列组合,由单音,到小节,到乐章,一步步,一点点,华丽的乐曲从他的笔尖涌出;由青涩到成熟,再到疯狂,一丝丝,一缕缕,一簇簇,奇妙的灵感在他的脑海中浮现……可是,上帝总是不会让某个人的.故事太顺畅、太无趣,这位从十三岁开始创作的天才失聪了!一个音乐家失去听力,就像是画家失去了双手,听力对任何一个音乐家来说,都是无法取代、极其重要的东西。这时,他的爱人竟也离开、抛弃了他,在这样的双重打击下,贝多芬并没有向命运屈服!他仅靠着脑中记下的和弦和感觉写曲,尽管无法象其他音乐家那样听效果、试音,尽管写出的和弦可能十分老套或非常怪异难弹,但他还是创作了许多流传千古的世界名曲。许多人说,富有就是成功,成名就是成功……但在我看来,贝多芬才是成功的,他真正胜利了,他战胜了命运!

  这位天才,这位“疯子”,有很多值得我们学习的地方,比如他高超的创作技巧等等。但我认为,贝多芬最成功的不是他的作品,而是他有着大多数人都没有的,不向命运屈服的精神!

  听,是谁在弹《命运》……

倾听话题作文13

  午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

  一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。

  我决定坐下来,听它们讨论些什么。

  一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”

  “叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的`电话声响起。

  哟,动物家族设备齐全,电话都有。

  “喂!”

  “我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。”

  我一脸茫然。

  北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

  “没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。

  动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音!

  我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……

倾听话题作文14

  人生需要聆听。在那潺潺的溪流之间,我聆听到了自然的真谛;在那滚滚奔流的大江旁,我聆听到了历史沉重的呼吸声;在那突如其来的灾难之中,我聆听到了人间的温情。

  聆听是欢乐的。还记得吗?朋友获了奖或是考试取得了好成绩,和你一起分享,看着他脸上洋溢着的笑容,你也会发自内心地同他一起欢笑,深深地沉浸在聆听的那份喜悦之中。为他的成功而喝彩,为他的喜悦而欢呼。

  聆听的不只是天籁,还有愉悦的心境。

  聆听是痛苦的。站在滚滚奔流的大江旁,当浪花奋力拍击着岸边时,脑海中忽然浮现出一个沧桑的背影,他披着长长的头发,眼中饱含着泪水,对着奔流不息的江水控诉世间的不公平,控诉那些无用的神灵。他用自我的悲愤向大江讲述着世间的种种。然后,跃身投入大江的怀抱之中。我聆听到了他对世间的种种不满,还有在即将死亡(的)那一刻微微的叹息。我的心如同那汹涌的江水般,深深地将这悲伤全部卷入,化作悲伤的泪珠。

  聆听的不只是歌声,还有历史沉重的回声。

  聆听是幸福的。每一天回家都能够听到家人对你的嘘寒问暖,幸福和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的.爱,对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中,你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到幸福,因为你聆听了自然最美的乐音。

  我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪,从而感觉不到生活的完美,生命的美丽。不妨静下心来去聆听,聆听这场人生带给你的最动听的音乐盛宴,你聆听到的不只是自然的天籁,还有心灵上的颤动与启迪。

  聆听让生活更加多姿,让生命更加深沉。

倾听话题作文15

  夜把天空涂黑,蛙儿却把我的心点亮,在静谧的夜里,它们唱开了第一首曲子:独鸣。仿佛就一只蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像从天缝中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了开放的准备,此刻,时机成熟,它绽开了。它也许是一位出道已久的大师,其他的蛙都恭敬地听着,只有静默的`份儿;它也许是一位初出茅庐的后生,长辈都期望它崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里的甘泉,给跋涉者以希望;又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度挑到了最高。我的梦后来就不安分地醒着……

  这时我有幸听到第二首曲子:散鸣。这儿一班,那儿一簇,蛙声在池塘里跳跃,也撞击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着,每隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似涓涓清泉,流淌过我的心,洗涤着我的心……

  微酣中,蛙儿们开始了第三首曲子:齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白,但静下心来品,才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着,唱着。但这曲子多纯,搀不进一丝的乱,夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着,唱着……

  这蛙儿,往那儿一跳,就架起鼓,擂热我的情绪;大嘴一张,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。

  这蛙儿,在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣,多么令人陶醉。揉成团的是音乐美,切成片的是美音乐,砸成粒的是跳动的音符。

  瞧,蛙儿是多么珍惜生命,热爱生命。那么,人类呢,更应该珍惜、热爱生命,并欣赏生命啊!

  倾听,心听。欣赏,心赏。

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