成长话题作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的成长话题作文，希望对大家有所帮助。
成长话题作文1
泥土里，成长大片彩色故事
泥土的被褥好蓬松、好温暖。我把种子撤进了泥土里，种下我的喜欢，种下我五彩缤纷的梦幻。
种子，睡吧睡吧！做一个香香甜甜的梦！我的祝福，我的希冀，日日夜夜，和你们相伴。
种子，却不喜欢总是做梦呢！
种子，更向往生命的灿烂！
早晨，种子醒来了。泥土中，伸展出嫩嫩的芽瓣，好像张开着的耳朵，贴近地面，它听见什么了吗？
它一定是听见太阳的声音了，那是很温暖、很亲切的呼唤；
它一定是听见大树根须汲取的'声音了，那是很深沉的叮咛；
它一定是听见小鸟的声音了，那是很纯情的呜叫；
它一定是听见溪涧的潺潺了，那是很明净的滋润……
呵，泥土里，每天每天，都成长着大片大片彩色的故事，所有的春天，所有的夏天，只要留神，总会读到它们某些生动的片段。
你看，我种下的向日葵，正在模拟太阳的形象呢！哦，多么好。我种下了一棵棵茁壮的太阳！
你看，我栽下的小白杨，也在仿照青松的挺劲呢！哦，多么好，我栽下了一棵棵巍峨的脊梁！
你看，我种下的无名花、无名草，引来了花蝴蝶和小蜜蜂。哦，多么好，我种下了一片片香甜的希望！
哦哦！多好多好！泥土里，正在成长着大片大片彩色的故事…
哦！让我们预约：春风再绿时，我们一起播种故事去……
成长话题作文2
8月8日晚8点，世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕。这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感。
奥运会开幕式大型文艺表演独具匠心，体现了中国风格、中国气派，宏大的场面之中，蕴含着史诗的韵味，是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴，给人以强烈的震撼。有网民说，从造纸术、活字印刷术、指南针和火药等四大发明，到书法、昆曲、京剧、国画，从海上丝绸之路到现代“星空”，以史为经，以璀璨的文化遗产为纬，开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明，精华动人之处，几乎鲜有遗漏。焰火组成的`巨型“足印”，沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场，象征了古老中国到现代中国的历史足迹，寓意深长。
开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓，将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”。开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国。
奥运会开幕式大型文艺表演空前成功，激发起了中国人民的民族自豪感，激励中华儿女为民族的伟大复兴而奋勇进取。看到北京上空绚烂的焰火，看到世界各地的运动员汇集到国家体育场，心中的自豪之情难以表达，升国旗的时候我流泪了。
开幕式大型文艺表演的成功还只是开始，办好一个如此规模的奥运会，还有许多工作要做，要保持清醒，不能掉以轻心。有网民说，举办奥运会是一个庞大的系统工程，还会有不少困难，我们还要继续努力。
成长话题作文3
又是一年春柳绿，春回大地，万物复苏，好一幅春回大地图！而我却坐在书桌前，被成堆的作业束缚了手脚，无奈的望着蓝天白云。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已告别了小学生活，步入了初中学涯。从前，中学生在我的眼里象征着长大，懂事，可现在，中学生已与堆积如山的作业，频繁的考试画着等号。
进入中学的大门，父母和老师为你规划着初中生活。一本本的资料，一道道习题，一张张试卷打碎了我对中学的憧憬。学校，食堂，家三点一线，为了三年后六月的那个未知数，像机器似的不停忙碌。多想休息一下，可是不能，老师，家长不停的催，语，数，外，政，史，地，生门门不能少，科科不能缺。只能不停的写，不停的算。
作业还好，可考试却让大家捏了一把汗。初中的第一次月考，早已习惯优秀的我被排到了二十名以外。是的，谁不想每次拿第一，考满分，可现实是残酷的，自己努力过，仍不见成效。看着考卷上那个刺眼的分数像把刀子一次次地刺进心里。哭过，恼过，摔倒了，猛然惊醒，这不是自己梦想的初中，而是一个以分数论英雄，悲哀的战场，知识是大家的武器，为了自己的第一，与对手在考卷上战斗！胜利者成了大家的榜样，而失败者，却无人理会。
心理课上，我向老师诉说着烦恼。老师笑了，说，一个人需要长大，需要成长。就难免会遇到烦恼。可是却不能害怕，因为这是你的.责任。上帝是公平的，他给予你的一切，都是最好的安排。
没错，一切都是最好的安排，人需要长大，需要承担，承担着烦恼与责任。而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
成长话题作文4
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自我亦然纯真，不懂那人间的险恶，只明白开心的时候就应哈哈大笑，悲哀时就就应哭啼不止。而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关掉七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀能够看出来，但却还能够想起自我的.十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自我却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自我就应也算的上纯真吧。儿时的自我总是不以为然，此刻想想还真是可笑呢。
十三岁的自我
合上十岁的日记，再看看十三岁的自我。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个能够算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自我以前的一切。而自我也只能活在现实的世界里。成长，将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的完美；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长话题作文5
我上六年级了，已经是个小大人了，但是，谁又明白我是多么怀念童年啊！记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹，但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊！以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可此刻呢？因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。
此刻的`我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
此刻我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的，是帅气的？善良的？还是酷酷的？这个问题的答案我想不远了。
在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年完美的时光吧！”让我们孩子也有一些快乐的时光！
成长话题作文6
打开记忆大门，沿着小路走去，把童年的趣事再仔细地回味一番，当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘，可是永远也忘不了童年时代的快乐。
童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动，洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些生活中被忽视的东西，却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜，突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说：“你长大了，要独立，不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧！
匆匆忙忙地过了一年，当铃声响起时，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。但后来，成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业，速度总比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短的一年里，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的.倔强，还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的脚步，紧握住灿烂的年华。
想到这里我就咯咯地笑了起来，原来成长并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地前往下一个快乐的目的地。成长的脚步还在继续，他不能回头，也不需要回头。只有明白成长中的快乐，才能更好地去珍惜他。成长它就像一杯茶，刚品尝时甘甜，可回味却无穷……
成长话题作文7
成长就像我生命中的一艘船，乘风破浪。有时是平静的，有时是汹涌的。但我的成长之舟不是一帆风顺的，它也经历了各种风暴。对我来说，这就是一切。
此时此刻，因为我已经长大成人了，在父母的眼里，我不再是一个孩子，我变得有了自觉性，有了勇气，有了知识。有时他们会说：“你长大了！”你不再是个孩子了！我头痛。无论此时此刻我在做什么，我首先要认识“指南针”。我必须有原则，不能粗心大意。如果出了一点差错，随时都会有暴风雪。
当我还是个孩子的时候，我想到我的生活是多么的简单，无忧无虑和自由。我周围没有任何麻烦。但随着时间的推移，我面前的`浪更大，海更汹涌。我成了一名小学生，我从过去消失了。我个子高，上学时间长了，回家作业也多了，学习科目也多了，我的肩上背着更重的书包，心里的压力也越来越大。当我还是个孩子的时候，无论我做错了什么，没有人会责怪我，加上我的父母会是我的“向导”。但现在我长大了，懂事了，要适应独立，凡事都要注意两面性，三思而后行。与我小时候悠闲的日子相比，它逐渐扩大了距离。
当我还是个孩子的时候，我的生活更舒适，但是我被我的长辈和周围的人束缚着。当我走路的时候，我的父母和我混合；当我摔倒的时候，我的父母扶着我。但我知道，当我长大了，我将成为一个成年人，不同于我还是个孩子的时候。就像此刻的我一样，我正在慢慢长大。我对每件事都有自己的看法。
没有风雨，怎能有阳光？虽然我增长船不稳定，有平静的海浪和汹涌的波浪，但各种各样的大浪，让我学到很多东西和锻炼了很多。在我成长的旅途，我真的明白，成长必要的麻烦，但是有更多的幸福。
成长话题作文8
在我成长的路上，欢声笑语如流水一般在流淌；衣来伸手、饭来张口的习惯每天都在重复，成长的路上。当我看到厨房里妈妈哼着歌儿忙碌的身影时，曾经想过煮饭可能是一件快乐的事情，我什么时候也可以来尝尝这种快乐的感觉。可是妈妈总是以“学习为重”为借口把我支开了。
终于在一次劳动课上，王老师布置了一个美食作业——带一道可口的凉拌菜。我高兴极了，这回妈妈再也没有理由不让我动手了。我把我最喜欢的西红柿从冰箱里拿了出来，小心翼翼地用刀切成一片一片的，妈妈在旁边紧张得比手划脚的，生怕我一不小心切到手指头了。再把切好的摆放在盘子四周，中间放一个刚买的腰芒片，后来在上面铺上几片香橙。一道五彩、让人看了流口水的'冷盘出现了，这时一阵清香扑鼻而来，使我不禁吃了几块，“真是太好吃了！”我喊了出来。“如果再加上一点蜜，就会更好吃的。”妈妈一边说一边拿来了蜜，打开了盖子，倒下了一点，把它放进了冰箱里冰冻。这可是我第一次做的菜，我有点紧张，生怕冰箱把它冻坏了，没过几分钟就忍不住打开冰箱看看。
下午上课时，我把凉拌菜捧了出来，一大堆同学围了过来，有的问：“你做什么？”有的说：“让我尝尝！”边说边拿牙签……当我打开袋子时，他们一拥而上，不一会儿便使盘子露出了干净的“脸庞”。看着同学吃完后，脸上露出了满意的笑容，我激动了，因为这可是我第一次动手做的菜啊！
啊！“成长”你是我的一本笔记本，记载着我成长路上的一点一滴，记载着我生活中的酸甜苦辣。
成长话题作文9
大家常说“小孩都是在幸福中成长的。”我每一次听到这句话都觉得很奇怪。也有一个问题我是在幸福中成长的吗？
终于有一天我找到了答案。临近考试心里不时会有些紧张，头整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作业犹如一座座高楼大厦，我心里更是烦。正在这时，门轻轻的打开了，一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的'花香，迅速弥漫在了整个书房，顿时我神情气爽。妈妈捧着那束栀子花轻轻的放在窗台上，用温柔的声音说：“女儿，我知道你学习非常劳累，所以我特地买来一束花号让你减轻疲劳……”栀子花很小，但那散发的清香，分明就是妈妈的心香。啊！母爱太伟大了，我感受到了！这就是幸福。
有时，当我遇到伤心事或烦心事的时候，朋友总能第一时间在我身边安慰我，为我排忧解难。在只有我一个人的时候，朋友的一句话总能让我觉得温暖。那感觉，无比幸福。啊！朋友的真诚，我感觉到了，这就是幸福。
回想生活中的点点滴滴，哦！原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦……如果人生是一首歌曲，那么幸福就是它最优美的音符：如果人生是一条小路，那么幸福就是点缀它的莺飞燕舞：如果人生是一个五味瓶，那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的点点滴滴，他让我懂得感恩，我爱幸福的味道。
成长话题作文10
成功之花，人们只羡慕她现在的才华！然而，一开始，她的蓓蕾里充满了奋斗的泪水和牺牲的鲜血。——冰心
我一直很喜欢冰心的这首小诗。每当我想到它，它总是带给我一种感动，一种力量，一种克服困难，追求成功的勇气。的确，成功没有那么简单。在光明的现实背后，有多少人能够理解别人在成功之前所经历的痛苦和艰辛。每一朵成功的花都需要奋斗的泪泉作为营养和牺牲的血雨来浇灌。
人生漫漫，常有这样那样的遭遇。它是学习的困惑，朋友的欺骗，家庭的改变，失恋的痛苦，我们应该坚强地面对生活中的各种困难。苦难只是情感的体验和身体的折磨。苦难也是一种生活的过滤。如果你不害怕它，你可以放松自己，过滤掉一个平静的心灵，从身体和精神，这是负载的重量。苦难既是祸又是福。它可以锻炼我们的.意志。
人的价值只有在人生的起起落落中才能得到充分的体现。只有在跨越困难之后，我们才能知道生活的好处，这样我们才能更爱和珍惜生活。
成长的过程是一层斗争，一层蜕变。奋斗和迷茫是青年的常态。只有学会坚强，我们才能以青春的名义为生活留下一些珍贵的回忆。所有的悲伤都是简单的音符，点缀着长、短、短的旋律；所有的悲伤都只是路边的野花，点缀着人生的漫漫长路。
成长的路上有风雨相伴，有风雨沐浴，有彩虹见，有期待的珍惜，有信念的坚守，有努力就能脱云见月。
成长话题作文11
你，热情地充满我的眼眶；你，凉凉地淌在我的脸上；你，悄悄地滑进我的嘴唇，让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
儿时，你仍然爱在我的`脸上飞跑。为了一颗糖，为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿茵遍地，鲜花盛开。
长大了，你已难得来我的脸上散步，不再为糖，不再为布娃娃，不再为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，在深夜，在被窝里，你从心底溢出，从我的脸庞跌落，这时，嘤嘤的抽泣为你伴奏，为你送行。这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重。泪水流过，心口常常冒出一声质问：“你是选择坚强，还是选择懦弱？”
现在，你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候，委屈难过的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，安抚我心灵的创伤，你告诉我雨后有彩虹，明天太阳还会再升起，你说，冬天来了，春天还会远吗？
你帮我打开尘封的心扉，让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候，你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；眼泪，眼泪流过无数的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸，眼泪是甜，眼泪是苦，眼泪是辣，眼泪是昨天，眼泪是未来……”
贵州毕节地区纳雍县猪场中学初三:许芳
成长话题作文12
成长，什么是成长，仅仅是长一岁吗，还是长高、长漂亮了……在我心里，我想成长不仅仅是这样的，那些根本都不算是成长，真正的成长是心灵的成长。学到更多知识，那叫成长;懂得了更多的道理，那叫成长;知道了要孝敬长辈，那叫成长……
新年一到，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。
回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。
一个12岁的.学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。
成长，成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦，并帮他们分担，成长就是要乐于助人，那些不懂成长的同学们，你们以后要加把劲，争取把成长进度提升到最大限度，这样就是真正的成长了。
成长话题作文13
人人都希望顺利地度过短短的人生，但是许多时候往往是事与愿违。人们只一味地去追求顺境，却忽视了逆境带来的意外和奇迹。
逆境是体验生活的引路人，逆境是培养人顽强毅力的老师。在逆境中成长，你会发现自己变得成熟而趋于完美了。海伦"凯勒失去了一个人不应该失去的东西，上天对她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨砺了她。失去了听力和视力的她，从苦难中崛起，找到了生命的意义。她没有放弃，更没有气馁，她没有埋怨生活对她的不公平，没有计较命运的残酷和命运给它带来的苦难，毅然接受了这难得的赐予，与命运抗争，与自己抗争，找到了生命的价值。人活着不是为生而活，而是为活而生。生活是灿烂的，只要能把逆境变成考验自己的.必需。
逆境是培养人立足社会的能力之必要条件。一个在顺境中生活惯了的人，只知道衣来伸手，饭来张口，遇到麻烦就怨天尤人，这样的人不可能立足于社会，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇迹。没有逆境的世界就如同没有摩擦的世界，是不可想象的世界。爱迪生因家庭的窘迫，无钱添置试验设施，就自己去当报童，刷盘子，挣钱来搞研究。上百次试验失败，他不动摇，努力寻求新的思路，新的方法，使用新的材料。最终以几千项的发明，赢得“发明大王”的称号。
顺境与逆境是相对的。重要的还在于我们自己能把逆境变成顺境。奇迹也就会从逆境中诞生了。
成长话题作文14
每个人都是在尝试中成长，在尝试中学习，而第一次的经历最令人难忘。
第一次钓龙虾让我从中学到了很多。
暑假中的烈日总是那么无情，拼命的烘烤大地。但它仍无法阻止我们的脚步。
中午，约好伙伴便三五成群的'驶往目的地。到后的第一件事就是在水塘边折几根木条，再系上结实的细线。接下来，青蛙的悲惨命运也就来临了。
找来石块，把青蛙杀死，系到细线上，再把细线放到水里。初次钓龙虾的我，经验不足，更没有耐性。守在钓杆旁，每一两分钟就拿起钓杆，上面总是空空如也。
经过一次、两次，我就罢工了。钓杆放在水边就跑一边去了。一个同伴笑着说：“钓了几只？”我摇了摇头，说：“哪里有龙虾吗？老是钓不到。”他举起手中的口袋，“看，谁说没有？”我顿时好奇起来，我怎么就钓不到呢？都是同一片水域，同一种诱饵。
我跑了过去，坐在他的旁边。只见他把钓杆放入水中后，便一动不动的注视着钓杆，“喂，怎么还不收杆？”他摇了摇头，“等。”
又过了几分钟，只见水面浮起一圈圈波纹，约杆在晃动，他用力扯起钓杆，上面果然挂着两只龙虾。
我恍然大悟，跑回原处，发现钓杆也在晃动，我学着他的样子，用力扯起钓杆。我脸上露出了高兴的笑容，两只龙虾正品尝着青蛙，而我就钓起了他们。
这一次的钓龙虾，让我知道了“心急吃不了热豆腐”的具体含义，没有事是一次就成功的，应去尝试多次。
通过尝试，我也知道了要学会做一个有耐性的人，俗话说“坚持就是胜利”，生活要的就是坚持。
成长话题作文15
在成长的路上，我遇到了许多烦恼的事，也有许多有趣的事，但最让我印象深刻的是一件不光彩的事情。
当时，我刚刚进入三年级，在一个风和日丽的早上，犯了一个非常大的错误。我原本知道这是一个不好的事情，可是那五彩缤纷的彩纸，一直在吸引着我.我趁着那位同学不在，偷偷地把那五颜六色的彩纸拿了出来，放到了自己的书包里。我当时紧张极了，生怕被别人发现，手心里全是汗，可是看着那漂亮的彩纸，我觉得很值得。
下午，同学告诉老师她的彩纸不见了，她非常着急，都快哭出来了。我当时很胆怯，生怕被她发现是我拿的，又怕被别人议论。我低着头，额头上都冒出了汗，只听见老师安慰她说：“有没有在书包里呀？你仔细找找看。”那个同学急匆匆地跑到了课桌前，马上打开书包来找。我看到她已经把书包翻了个底儿朝天，可是还是没有找到，她非常沮丧，坐在座位上一动也不动。
晚上我原本想告诉那个同学，彩纸被我拿了，可是我总是说不出这句话来。
第二天，在上体育课时候，老师见我闷闷不乐的，看出了我的心事。下课后，老师温和的对我说：“晚上来我办公室来，我有话要对你说。”晚上，我来到老师的办公室，老师挥手让我过去，我慢吞吞的走到老师面前，老师看着我笑着说：“我猜你有心事，你的.心事是不是跟同学的彩纸有关？”我沉默了一下，仔细的想了想，毫不保留地把事情告诉了老师。老师不但没有批评我，反而还表扬了我知错就认错的勇气。我心里的大石头总算是落地了，以后可不能只图一时高兴而犯下大错。
在这个事情里，我明白了，每个人都会犯错误，但是一定要有勇气面对。正如《弟子规》所言：过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。
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