校园话题作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的校园话题作文，希望对大家有所帮助。
校园话题作文1
迎宾大道洛宁县南侧位于一个美丽的庭院，他是我们的母校 — 东艺校。
在这个校园里住着一群聪明可爱的小学生，就是我们。 哈哈！ 就像我一样！
我们的校园里有一棵大草，他是校长为孩子们铺的。松软的绿地，我们这里做操进行课外活动，从不怕摔倒，而且还有一个大操场，里面围着几棵高高的白杨树。它上面有很多大鸟巢，就像一个收音机的机会，在早上播放鸟的`歌。
是的前学校墙壁，地板啊，餐馆，都是普通的，但现在我刚进校园就愣了，“哇！这是我们学校的？”我忍不住赞叹了一句。餐厅，新鲜的空气，食物的香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是将被发送每当火腿，鸡肉和煮鸡蛋是有一周的味道晚上我们开开心的笑脸了。重新刷墙壁上面画上许多可爱的图案的面漆层，看着就让人感觉很舒服，仿佛走进一个美丽的童话世界。听！那一个来到教室里读书的声音舒缓，仿佛召唤着我们奋进......
我们学校有四层。 一楼是一年级和三年级。 二楼是三年级和四年级。 三楼是四年级和五年级。 四楼是六年级。
校园真的很美，只是需要你去发现。
校园话题作文2
在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。
在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。它那么高，和我们四楼的教室都差不多了！树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。
松树的`左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了！石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦！还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢！
松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿！
下课了，这里是一片沸腾。上课了，小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园
的一角啊，你的美丽怎不让我更爱我的校园？！
校园话题作文3
环境与学习是有紧密的关系。良好的环境对学习起促进作用。所以，创建和谐校园至关重要，人人有责。近来，我校开展了以“创建和谐校园”为主题的征文活动。同学们也都积极投入其中。
晨读再也没有了叽叽喳喳的吵闹声，教室里静的甚至可以听见针掉在地上的声音。以前，在那种情形下有谁都会浪费时间，浪费光阴。校园小路上的环境也发生了很大变化。现在我们再也看不到在天空“翩翩起舞”的.小纸片了。路面被打扫的干干净净，更别提什么飞舞的纸片了，也没有了难洗的口香糖了。学校的花坛里多了几棵小树，几丛花草，别小看这些小东西，它给我们的校园增加了许多乐趣与生机，真可以说得上是画龙点睛。看起来让人爽心悦目……
由于环境的改变，同学的学习热情也大增。现在，在图书里学习的人越来越多，大家读书的激情被调动起来了。而这与环境的改变是分不开的。
所以，创建和谐校园的任务任重而道远，大家要从我做起，从点滴小事做起，为了自己，为了我们大家，把建设美好环境，把创造和谐校园当着一项功课来认真看待，尽力做到最好。
我们确信：在大家的共同努力下，我们的校园会更美丽，更清爽。
校园话题作文4
我在一个美丽的校园上学。这个校园有五颜六色的花朵，有高大的教学楼，有宽敞的教室。
春天，春风轻轻地吹过，他把柳树姐姐的头发吹绿了。他把可爱的小花朵吹醒了，他把太阳爷爷带过来了。校园里焕然一新。下课了，操场上有许多的小朋友在做游戏，多么美好啊！
夏天，太阳正在毒辣辣地烧着大地，他不像春天那样温和了，可茂盛的大树姐姐他在帮助我们，她的头发长得更长了了，像一把大雨伞。下课了，小朋友们在下边做游戏，凉快极了。
秋天，校园里的颜色变了，红色、橘色、褐黄色。远处的小朋友在踩积累在一块的树叶，那声音真好听！忽然，我抬头一看漫天飞舞的.落叶竟变成了一只只蝴蝶，可当他们落下时，才知道它们只是落叶。
冬天，它虽然比不上其他的三个季节，可当它来临的时候，校园里又变了颜色，到处一片雪白。现在是下课时间，小朋友在打雪仗，有的老师在堆雪人玩，而在这高兴的时候，我抬头望了望，发现树木的衣服还在，只是被冬天姐姐换成了白银色，那颜色多么好看啊！
我爱我的校园！
校园话题作文5
我们的校园里有笔直坚强的雪松，有高大雄伟的教学楼，也有美丽的喷泉，但我对操场北侧的“风阳树”情有独钟。
走进校园，穿过操场，就看到一排排整齐的风阳树像士兵一样在热烈欢迎你。风阳树有笔直的树干，葱郁的树冠。经过心灵手巧的美术老师把它们来了一个华丽的转身。原来光秃秃的树干上出现了栩栩如生的画卷，树干上的画卷变成了花的海洋，鸟的世界，动物的王国，吸引了我们的眼球。
看，这棵树上画上了几只小蚂蚁在欢歌跳舞，像是举行蚂蚁族的狂欢节一样，它们跳得很快乐。
瞧，那棵树上有一只可爱的海豚在向观众表演节目，获得了许多观众的掌声，而海豚正在朝观众们微笑呢！
还有一棵树上画着两只小鸟和一只鸟妈妈，这只鸟妈妈正在喂它们的小宝宝吃食呢！它们真幸福，母爱真伟大呀！
我最喜欢的是一只萌呆呆的小企鹅，它在冰上挖了一个小洞，用网捞小鱼呢，只见几只小鱼被捞上来了，小企鹅高兴极了！津津有味的.吃了起来，看它吃的真香呀！
每一棵风阳树都有一幅画，每一幅都讲述着一个动听的故事，每一幅画都没有重叠的，每一个故事都没有重复的。有一位女同学看见了可爱的小猫，“抚摸”了一下小猫的头，又“摸了摸”小猫的身子，表示很喜欢小猫。有一个小男孩明知自己不能达到长颈鹿的身高，还惦着脚尖要比一比。
我爱美丽校园，更爱校园里的花花草草，是它们给我们的校园带来了许多乐趣和美丽，我爱风阳树！
校园话题作文6
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．
当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室．操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书．我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克．在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的'紧张；成功的喜悦．
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
校园话题作文7
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的'精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生。
校园话题作文8
我在校园中信步走着，手里拈着刚刚拾来的一片秋叶，一片校园中的秋叶。
我的双眼，细细注视着这片极其平凡的落叶。它似乎是一个完整的树叶标本。细小复杂的纹路在整个叶面上蔓延开来，但仔细看的话，会翘到这干枯的叶脉上竟也有规律可循，有些像休息中的优雅少女，有些像正在狂奔的体育健将，而剩下着的却像老人枯黄的手背上的.青筋。我小心抚着叶片的柄，似乎只有这叶柄才是整片叶子中最结实牢固的结构，不必说，那叶片薄如蝉翼，却没有蝉翼的韧性，稍稍的揉捻，倾刻间便化为碎片。我最喜欢的就是这黄色了，阳光直射上去，不会发出刺眼的光。显得沉静又深沉。
抬头瞧瞧吧！深红色的教学楼前金灿灿的梧桐在微风中摇曳着，即使有的植被依旧散发着绿的生机，却也少不了染上点秋色的黄。
我最爱看操场上奔驰的身影，因为那绿茵场上的场景是永恒不变的，不论暑去秋来，那草坪依旧是那么绿，只是，这时的同学比春更加有活力，那是因为没有春风使人困乏的轻抚，我们比夏时，更加积极地投入到校园，是因为这日光比夏日多了柔和与宁静，比冬日呢，我们更加享受这短暂的温暖。
无意间几只小鸟飞过我的头顶，片片落叶铺满夏日翠绿的道路，我这时才迟钝地察觉到，这，早已步入深秋。
此时，校园多了几分寂静，我变得更加沉稳，那园中的落叶、飞鸟都在思考回顾往年，刚刚吐露新芽，刚刚破壳而出，像一年前，稚嫩的我迈入大十四，而现在的我，正在回忆过往，向梦想前行！
校园话题作文9
校园是我们学生生活的地方；校园是我们生活的地方；校园给我们每个人一种归属感。我爱我的校园，我永远爱我的校园。
每天早上，每个学生都会背着整齐的书包走进校园。一排杨树和柳树站在左右，像卫兵一样，无论何时何地，都坚决保卫我们的校园。看着操场，宽阔的操场上不时会有几位老师跑早操，再看看我们高大的教学楼上有八个大字——诚实的生活，踏实的.工作，这是我们的校训。教学楼有五层，我们班在四楼的第一个教室，在教室门口有一张我们班52名学生的合影。每当上课铃响起，我们都会坐在教室里，时刻等待老师的到来，在上课的时候，每当老师提问无论谁都会认真思考，然后争先恐后地举起小手，怕老师看不到自己的名字，当老师喊不到自己的名字时，学生就会举手，认真听取其他学生的意见，发现自己的不足，并加以改正。上课是一个场景，下课是另一个场景。下课后，我们班的每个人都会像鸡血一样，像一群鸟儿飞出教室，冲到宽阔的操场上，有的玩跳绳，有的玩三字丁，还有的玩竹蜻蜓。我也不例外，拿着篮球叫了几个好朋友，去操场打篮球，我们每次都会打得热火朝天，汗流浃背，好不热闹。每次我们玩得很开心的时候，铃声都会像预期的那样响，一个接一个的我们没有足够的脸，但我们很快就离开了操场，回到了教室。当然，有些学生不会从教室里出来，在“家”里看到写作业也不舒服。这就是我们班的日常生活，每天如此，从不例外。
我们在日常生活类的身体是如此充满乐趣。
校园话题作文10
光阴如水，转瞬，六年欲去。念我将已，何忍与处于六年之学分？
六年之时，驰之，但此六年之情则挚之。六年以来之每事皆印象深，每事皆使我为记。其若汇成一本书，言我六年之事，众之事中，有与人为甜之味也；有为人所苦之味者；亦有与人为酸之滋味也。
犹记三年级之第一场冬雪。其一，日不停地着，雪花如鹅毛般天，在空中飞，如小女空中快乐之舞……
是日下午，当坐教室里之人闻之：“二三子，今冬之一场雪，俱出玩雪！”。”我再不抑不住胸中之激动与欢，一窝蜂者出矣教室。
我至矣操场上，操场上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有节之声，真大生矣。我寻了一处有光者，始堆雪人矣。我先为身，师以雪成于同，我力拍实。我数又更以雪运往。众人忙的在，惟张泽园在旁闲，悠悠之玩。
诸生个个冻之面赤，指如萝卜者。然皆不顾，犹一劲也忙着。过我之力，雪人之体备矣。下即头也。我与师共掬起雪，增之雪人之身，然后渐减。
而我师生，合手饰雪人。则此一“雪人先生”而生矣。
我看雪人，师出之机，“啪，啪”则与我留了美之间。此事最使我难忘。愿我六班之人已后，无论如何，皆勿忘我之母校及六年者同。
母校兮！生兮！师哉！汝苦辛之养了我，岂将汝忘？
校园话题作文11
我是一个小旅行家。在家人的带领下，我来到了昆明动物园。昆明动物园的回忆让我难忘。昆明动物好可爱好凶。最可爱的是白兔，最凶猛的是老虎。我来一一介绍一下。
暑假，我和妈妈来到昆明。我们第一次来到动物园。刚想进大门，就看到大门四周高大茂密的松树。我们走进去，首先来到我最喜欢的'长颈鹿花园。我们去了长颈鹿花园。我看见一只可爱的长颈鹿。他在吃树叶。我站在他面前。他好像没看见我。然后我们又来到了猴园。猴子们真的不知道他们是一个多么小的地方。他们上蹿下跳，我就想办法取笑他们。我看见一个阿姨在卖香蕉。我立刻跑去找阿姨要了一把香蕉，我立刻跑了回来。我拿了香蕉。我假装把它们扔了出去。猴子们呆若木鸡地盯着我。过了一会儿，他们继续玩。
啊！难忘的昆明动物园之旅，在那里我不仅感受到了昆明的美丽，也感受到了妈妈给我的爱，我希望它永远存在。
点评:杨龙先生，在您的昆明动物园之旅中，按照参观昆明动物园的先后顺序——大门(高松堵大门)——长颈鹿园(长颈鹿觅食)——猴园(一群猴戏女)，您把参观时的所见所闻写得清清楚楚，非常好。加油！
校园话题作文12
我们的学校坐落在燕子山脚下。校园的四季是一把钥匙，可以打开任何一个季节的大门，拖出里面的景色，
俗话说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。”我们校园的柳树就是诗句中所说的那样。春天是柳树发芽的季节，这时候，碧绿的嫩芽悄悄地从柳树枝条中钻出来，活像一个小电钻。春天是一个万物复苏的季节，这时，校园里鲜花怒放，五彩缤纷红的像一团火，黄的像一个个金子，还有白的像一大片雪------这就是校园的春天，让人眼花缭乱。
夏天，绿树成阴，那茂密的枝叶竟不透一点光，同学们都喜欢到那里乘凉。校园里的桃树可是名不虚传的，那粉红的桃子，就像小朋友的笑脸，真是美不胜收。
秋天，鲜果飘香，落叶飞舞。校园里的树叶有的'变黄了，有的还坚强地绿着。柿子树上的柿子慢慢地变软了，变黄了，绽开笑脸等待同学们细细品尝。
秋天的大门慢慢地关上了，那把钥匙悄悄地把冬天的那扇门打开了。下雪了，整个世界仿佛沉浸在白雪之中，几乎所有树的叶子都掉光了，而冬青像坚强的战士，保卫着我们的校园。
这就是我们校园的四季!
校园话题作文13
我们的学校是历史悠久的小学。我在这儿已经学习生活了五年，的一草一木，角角落落都让我难以忘怀。
春天，校园的玉兰树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，开出洁白如玉的花瓣。小草纷纷探出头来看看校园的美丽。春姑娘给校园换上一套绿衣裳。这时候，同学们都在种树种花，一阵阵笑声从校园里传出。
夏天，玉兰树长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把太阳挡住了，为这个校园里的所有朋友撒下一片阴凉。瞧，那几朵玉兰花聚在一起，好像在聊我们校园有多美。杜鹃花火红的，像一团团火焰，又像一个个太阳，也像一个个火蝴蝶在阳台上翩翩起舞，跳出了同学们学习的勤劳。许许多多的花儿都在争先恐后地展示自己的美丽。一阵风吹过，空气里一股甜丝丝的香气进入我的身体。
秋天，校园里的树木听到秋姐姐的'歌声，金黄的叶子在空中飘飘悠悠。在阳光的照耀下，想千万只金色的蝴蝶在空中表演，又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一儿就扑向大地妈妈的怀抱里。花坛里的菊花穿着各色各样的衣裳欢迎秋姐姐，风儿一吹，菊花妹妹就向秋姐姐频频点头。
冬天，风儿在校园里玩，天上下起了牛毛细雨。同学们有的在走廊散步，有的在教室画画，还有的在阳台上望窗外，想着春天到了没……
虽然我们的学校没有城市里的那么漂亮，但是它在我的心中是最美丽的。我爱校园的四季，爱这个学校的一切！
校园话题作文14
我已经是六年级的小学生了，在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。
我是四年级才转到桂江小学来读书的，在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年，但是我认识了许多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫过于我们的班主任——吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待，他对每个学生的关爱都是不分轻重的。
我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍，而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌，一次又一次的.帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长，还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好，老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学，等了很久妈妈都没有来接我回家。于是，老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。
其实老师为我们的班级真的做了许多许多，可是我们却不懂得回报。我想，我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧！
校园话题作文15
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。 迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园完美的一天又开始了。
坐到教室里，拿起书本，和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的`读书声，飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑，同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题，使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊，盼啊，最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就能够自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一齐做游戏。
每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。
一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。 我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!
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