【热门】信任作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的信任作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
信任作文 篇1
传说上帝创造了天下万物。那天，上帝对人说：“我给你二十年的寿命，并给你取名叫‘人’。你可以吃山珍海味，愿意做什么事情，你就去做吧！”人听后很高兴，只是觉得寿命太短了。上帝又把马叫到跟前对它说：“你叫‘马’，我赐你三十年寿命，你的主食是草，你的工作是帮人拉车。”马听了觉得不太公平：我帮人拉车，还吃草那种破玩意儿，又得辛辛苦苦的生存三十年，我看啊，我还是少活些年头吧！于是马对上帝说：“你还是让我少活二十年吧！”上帝犹豫了一会儿，说：“好吧，要不--人，我把马的二十年寿命赐给你吧！”人欣然地同意了。上帝又对牛说：“你的名字叫做‘牛’，我也给你三十年的寿命，你也和马一样--吃草，你的工作是给人拉犁。”牛听了之后，也并不满意，向上帝请求：“我能否像马大哥一样，让出二十年的寿命？”上帝想了想说：“好。人，牛的二十年寿命也归你了！”上帝又对狗说：“你叫‘狗’，我给你二十年寿命，你给人看门。”狗问：“上帝，那我吃什么？”上帝思考了一会儿说：“你就吃人的大便吧！”狗听了很不满意：“我给人看门也就罢了，但你还要我吃他们的大便？！我还是别活了吧！”上帝说：“不行，没有你谁来给人看门呀？要不--给你十年寿命。人，这狗的十年寿命也归你了吧！”上帝看了看最后一只小动物--鸡说：“你jiao‘鸡’，你也拥有二十年寿命，你的任务是每天早晨给人打鸣，负责叫醒他们，让他们按时起床。”鸡问上帝：“那我吃什么呢？”上帝说：“你……呃……，你就用嘴啄啄人地下的饭渣吧，能吃的你就凑合着填填肚子。”鸡听了很是气愤：“太不公平了！太不公平了！这……这日子简直没法过了。不行！我只要一年的.寿命！”上帝说：“不行不行，一年的寿命太少了！这样，也给你十年寿命，另外十年也交给人了。”于是，上帝又把十年的寿命赐给了人，现在人感到太幸福了，因为他总共有了八十年寿命。
所以，我们的生命就开始了：在前二十年都是在知识的海洋里遨游，学习着不同的知识，所以无忧无虑；在二十岁以后直到六十岁，人就都像马和牛一样干活，不但要操持家务，又要在外面工作赚钱，以养活全家上上下下、老老小小；当六十刚过至七十满时，人就会像狗一样，整天在家里看门，照看孙子、孙女、外甥；七十岁至八十岁时，就像鸡一样，儿女上班要他叫醒，孙子、孙女上学还是要他叫醒。
其实，人生就是一段带有规律性责任的旅程！
信任作文 篇2
春节联欢晚会上，一个关于“扶不扶”的小品让我深思，也让我思考着如今社会上人与人之间的信任到底去哪儿了？
前段时间，一个“老人摔倒，小孩去扶却被反咬一口”的新闻在网上迅速走红。老人甚至发誓，自己若有半句假话，全家人死光，而小孩坚称自己看到老人摔倒才去扶，却被老人反咬一口。这让我真正关注起人与人之间的“信任危机”问题，家里也因为这个“扶不扶”的话题展开了激烈的讨论。
人间也是有正义存在的，那些反咬一口的人们有没有想过，那些好心扶你起来的人的一片善意，你拿什么去报答别人？让好人的身心受到伤害，顶着社会的谴责，让他们再也不敢去扶那些本身没有恶意、无辜的人？人与人之间的信任出现了一个大破洞，你们到底还有没有良心？
还一个新闻是这样的：一个女孩昏倒在地，半个小时过去了，路过的行人没有一个伸出援手，最后这个正值花季的女孩死去了。结果，是多么令人惋惜，甚至是痛惜的，如果有人上前扶起女孩，或者递上一杯水，女孩或许就不会如此轻易地逝去了。
我相信过路的行人不是铁石心肠的，他们没有去扶，是害怕历史会在自己身上重演，怕自己也会被反咬一口。他们的'害怕没有错，错的是那些曾经反咬别人的人，他们可以定为直接谋杀罪了，如果不是他们，那些无辜的人会失去生命吗？
我也曾问过自己，如果有人摔倒在地，我会去扶吗？我犹豫了片刻想：如果现场有监控的话，我会去扶。这想法令我出乎意料。人的“信任危机”也影响着人与人之间的友谊，我真的想问一问：信任都去哪儿了？
信任作文 篇3
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时，就让我想起了去年我和他发生的一件事，让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气，但是行动非常像位小女生，动不动就装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅，装可爱，但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次，“叮铃铃”上课了，我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的.中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学习的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
信任作文 篇4
有了信任，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了信任，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了信任，欢乐可以绽放成满园的鲜花。人与人之间的信任，铸造了这个美丽的世界。信任，给了我力量！
我很感激她对我的信任，给了我力量。那是一个夏天，老师让我们小组派一位代表上去讲课，这关乎着我们一组的“生死存亡”啊！我紧张的双手都沁出了冷汗，她本来是可以作为代表的，可是，她却沉默了一会儿，静静的看着我，说：“你去吧！你代表我们组上去吧。”我原本低着头的，一听到这个消息时“唰——”的一下，将头抬了起来。我惊住了，“我，我，我真不行啊！”我立刻露出了难色，“我不会啊！”她轻轻地说：“试试嘛，我相信你，我们大家都相信你！”可是，你上不是更好吗？我将这句话硬生生的咽了下去。我！要加油，不能让她们失望啊！
当我上去了之后，她默默的在一旁看着我，默默的支持我。那一天，我迈出了人生的`一小步，而这一小步，是她的信任。直到现在我才明白她的用心良苦，我曾笑着问她：“如果我失败了你会不会很生气，会不会很失望？”她认真的回答我：“我说过，我相信你，我们大家都相信你。”
“我相信你，我们大家都相信你！”这句话包含了太多太多的感情。它没有华丽的词藻，没有精美的句子，没有深刻的含义，只有，她对我的信任，质朴的这句话，伴随着我，见证了我的进步……
“我相信你，我们大家都相信你！”这是她留给我的回忆，纵然你人走茶凉，心中有琴弦，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音化为酒香，仍有信任的暖流留于心涧。
信任作文 篇5
“我相信你，孩子，就像相信春天来了，花儿自然会从枝头绽放，自信与独立缘自父母的信任。”
我不能体会我的妈妈和婆婆那一代人养孩子的感觉，她们分别养育了五个孩子和三个孩子。我认为母爱给予多个孩子和一个孩子是有很大差别的，我有时觉得我们这一代的妈妈们母爱感觉好像更为脆弱，因为妈妈们会对唯一的对象产生依赖。
我对儿子就是这样依赖的，得承认的一个事实是：不仅仅是孩子离不开我，而是我更离不开他。
我翻阅过一些书籍，如何从生活上精神上照顾呵护孩子，我先前的世界，被眼前的这个小家伙全部代替。
我的独立精神、敬业意识好像被风吹走，怀孕、生产、哺育，近一千个日夜，一切以孩子的需要为核心，我不由得感叹母爱的确不凡。
儿子和他的同龄孩子一样，几乎都是在这样的爱护和关注中成长。三个月会翻身，六个月能坐稳，九个月会爬行，一岁时会走路。一岁以后，说话，认字，唱歌，跳舞，思辨...朝来夕往，日新月异，孩子身边的大人尤其是妈妈，会被孩子自然而神奇的成长过程深深迷恋，从而使自己对孩子的爱和依赖越陷越深。
刚刚过去的五一假期，我全部奉献给了儿子，虽然说没做到寸步不离，也是日夜相伴，这使得儿子越来越依恋我，这种依恋在假期快结束时突然升级为一系列的反常：儿子情绪浮燥，纠缠妈妈，加倍淘气，执拗干坏事，磨人不顺从，家长之友《自信与独立缘自父母的信任》。照看儿子的大姨在我上班第一天的清晨来家，我叮嘱她准备好受折磨，有些不放心的离开了。中间打了电话，说是一切正常，晚上早早回来，拉开门就见到儿子向日葵般的笑脸。我诧异的问儿子有没有闹着找妈妈，大姨说有两次问“妈妈呢”，被告知“上班去了”后，就继续玩儿，没有过多的反应。看来我低估了这不到两周岁小家伙的情商，他心里很清楚妈妈的存在和消失，他同样非常清楚自己情绪该什么时间渲染和控制。
我想起儿子假期期间好的异常表现：走路不让妈妈抱，牵手也不让；在公园里，大人们在岔路口向一个方向走，儿子一人雄赳赳选择另一方向走，任你叫喊，置之不理；上下楼甩开大人的手臂，把大人的帮助引以为耻；回到家里自己脱外衣，睡觉自己脱鞋袜，帮他脱了必然得给重新穿上自己脱才行...这种独立行为十分可爱，我作为妈妈，每每都笑在脸上，感慨在心里：每个人都得挣脱妈妈的怀抱，且越来越远离，走向只属于自己的那一条航道，日后的繁华或者寂寞，真正再能和母亲一起分享多少呢？
所以，我深深珍惜，现在能把握住的和孩子在一起的每一分钟的光阴。我将母爱看做阳光，我知道孩子终将扬帆远行，那么做为妈妈给予的最好的礼物，就是让他满载阳光前行。
重要的是，妈妈给予的阳光越充足，对孩子健康成长的信任感才会越大。很多妈妈信奉孩子一生下来就训练培养独立意识，强调夫妻感情重要将孩子搁置一边，孩子摔的'很疼也不去抚慰，强迫一周岁的孩子按严格的做息吃饭睡觉，用过多的惩罚命令孩子顺从，不放下架子倾听孩子的心声...而妈妈们往往还会宣传自己的育儿经：＂早磨练早独立！＂于是一代一代的没有吸足阳光的幼苗，强做自信的要去沐浴一生漫长的风雨，看着才真让人心酸呢！
相信孩子，要真正用心爱过、了解过、呵护过、扶持过才能相信，才能慢慢放手。而不是无端的放任，武断的修剪。 >>>孙云晓 信任是教育一个准则
信任作文 篇6
我用指尖轻轻滑过书中那些历久弥新的文字，体会着它们饱经世间风霜的沧桑。尘世间有很多事很多人，虽然几经岁月淘洗却华彩依旧。
一日读书，忽然间雷声响起，闪电划破了漆黑的天色，风雨变幻，我被带到一个科幻般的地方。这里似乎是一座荒山，山上老树参天。
我看到一个身穿大红袈裟的和尚，把脑袋伸到窗子外面，不停地张望。他似乎尝到雨水的味道，有点酸；感到了雨水的温度，有点凉；嗅到雨水的气味，有点涩。看他一副文质彬彬、弱不禁风的样子，难道是传说中的唐僧？没错，确实是他。因为他嘴里不停念叨着：“悟空，为师错怪你了。花果山是否也在下雨，你是否也想起了为师啊？”
孙悟空三打白骨精，提起此处，估计无人不知。话说孙悟空一行人护送唐僧去西天取经，沿途必须经历九九八十一难，方能修成正果。
某日，师徒四人穿越深山老林，误入白骨精的地盘。邪恶的白骨精诡计多端，长生不老的唐僧肉让她朝思暮想。她先是变成一位婀娜多姿的少女，袅袅地前来接近唐僧，被刚化斋回来的悟空识破，一棍子打死。唐僧却看不透其中的隐秘，无论孙悟空怎么解释，走路都担心踩着蚂蚁的唐僧却固执地认为悟空打死了人，出家人以慈悲为怀啊，便要将悟空赶走，后经多番求情，才勉强将悟空留了下来。
白骨精故伎重演，又幻变成那少女的慈祥仁厚的母亲、年迈可怜的父亲，悟空火眼金睛，对妖精的法术洞若观火，为了师父的安全，操起金箍棒奋起打向他们。当最后一棒落在妖怪头上时，唐僧再也不相信悟空，甚至连最后的拜别礼都不让他行，就赶走了他。悟空噙着泪，带着伤心与失望，驾着筋斗云离去。唐僧的结果可想而知，如开头的这一幕，被白骨精掳进洞里。妖精们则等待良辰吉时的到来，以享受那长生不了的唐僧肉。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在这月黑风高的雨夜，一声“师父”打破这难熬的寂静，是八戒偷偷报信，悟空挂念着师父安危及时前来营救。唐僧脱离险境，继续西行。他们师徒几个一个领着路，一个挑着担，一个牵着马，形影相随，历经磨难，最终修成正果。
刺骨的寒风沿着漫天枯黄的野草席卷而来，我站在文字那苍茫的古道上，被我们遗忘和丢弃的'珍宝——信任，在眼前明朗起来。
毫不夸张地说，《西游记》是每个人不可磨灭的童年记忆。每一个桥段，每一次冲突，都曾是我们津津乐道的话题，但是我们只是乐道于它的趣味性，并没有留意它的启发性。经典对我们来说，更应该是我们需要积极开发的宝库。“信任”这个话题，老生常谈，大多数同学会将它中规中矩地写成议论文，可该文的作者却用善于发现的眼睛，巧妙借用经典桥段，解析出新意，让人在会心一笑的同时深深折服这种构文手段的高妙。期待，你也可以这样巧而为文。
信任作文 篇7
“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验”，这是周恩来总理说的一句关于诚信的名言。在现实生活中，我就曾经亲身经历过，因此更加感到此句的真谛。
有一天我和几个小伙伴在小区的广场踢足球。我们尽情地踢着。玩的正开心时，突然我飞起一脚想来个高空飞球踢给另一伙伴，可惜他没接到，球竟飞向一户人家，只听到“哗哗、噼噼“的声音。遭了，我们被眼前的一幕吓呆了，玻璃砸碎了，好象这球飞到室内又把啥摔碎了…当时我们害怕极了，四处逃窜地跑回家。到了家妈妈看我闷闷不乐的样子，问其原因，我如实告之。妈妈只说了一句：你长大了，应该怎么做，你自己决定。
第二天我召集小伙伴们商量出了解决办法，一起到这户人家道歉并赔偿损失。大伙都同意了。
到了门口，我心惊肉跳地按了门铃。一位和蔼可亲的老太太开了门。我们将事情的`原委告诉了她并拿出两百元钱。老太太没有要，说：知道你们不是故意的并能主动承认错误就是好孩子。这说明你们很诚实。接着她拿出了一个一尘不染的足球，又说：我相信你们下次会注意的。我们感动地热泪迎眶。事后我们家的大人给老太太的玻璃安好了。
同学们你说，信任是不是可以创造美好的世界！
信任作文 篇8
下课后，我在教室里转了一下。没想到，就在我无意的一瞥间，竟然发现了我班的一个女生在桌底下偷偷玩手机游戏。禁止带手机到校是我在学生们入学第一天就再三强调的班规，何况现在已是初二下学期了，竟然还有学生这么胆大。自然，按捺不住怒气的我厉声喝道：“把手机给我!”学生一下子呆了，抬起头怔怔地看着我，满脸的恐慌。犹豫了一会儿，又小声地哀求道：“老师，我下次再也不带手机到学校了，能不能不要没收我的手机?”旁边已经聚集了一小群学生，大家都在看我会怎么处理。其实，这个学生有手机我一直是知道的。因为她的父母都在北京，她一个人住在校门口的一处公寓里，平时是需要手机与父母联系的.。这也是我一直都没有没收她手机的原因。只是，今天她竟然把手机带入教室并在玩手机游戏，这是我所不能忍受的。更何况旁边的这些学生也都在等着看老师的处理结果。
因此，尽管学生再三请求，我还是把手机拿走了，但是告诉她放学后到办公室来。
放学后，学生到办公室找我。我没有大声训斥，让她坐下后，我把我心里的真实想法告诉她。我跟她说老师一直都很信任你，之所以没有没收你的手机是老师以为你能用好这个手机，不辜负父母与老师对你的信任，可是你今天的做法让老师很失望。听到我的话，这个女生露出惭愧的表情。停顿了下，我继续说道，可是我还是决定把手机还给你。你知道怎么做，对吗?学生抬起头，惊讶地看着我。然后，郑重地点点头。接过手机后，看着我，对我说：“老师，谢谢你的信任。”
我告诉她，要是其他同学在教室玩手机肯定是没收没商量，今天给你开了特例，希望老师没有做错。她不好意思地笑了，告诉我，那是肯定的，再次谢谢你，老师。
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