以美为话题的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的以美为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以美为话题的作文1
生活中处处有规则，社会之所以井然有序，是因为有了规则;学校之所以能正常运转，是因为有了规则;我们的生活之所以有条不紊，是因为有了规则。说到规则使我想起了一件事。
五年级的一个星期天，阳光明媚，邻居小梅来我家，她眉飞色舞蹈地说：“我都想好怎么度过这愉快的一天了。”“你打算怎么过?”我好奇地问。“想知道?”她调皮地眨着眼睛说：“跟我来。”说完，她就像离了弦的箭跑了，我在后边，紧追不舍。我跟她来到一个偏僻的地方，小鸟唱起优美动听的歌曲，树林沐浴在阳光中，我们来到河边，溪水清澈见底，鱼儿在水中自由嬉戏。我双手叉着腰气喘吁吁地说：“你，你不会要我玩水吧?”小梅一脚跳下去溅起了珍珠似的'水花，我赞叹道：“还是你有办法。”于是我想跳去玩水我的脑子闪出了老师的说：“同不们不能去玩水，不然违背了校规不要紧还可能会发生危险事故。”我又想：“没事不会发生什么事的。可也有人丧生啊，到底玩不玩。?”我不断在问自己，我艰难地抉择着。小梅催道：“快点。”我坚定地说：“小梅，老师说过不能玩水，我们回去吧!”小梅怀着侥幸的心理说：“老师不会知道的。”我生气了大声喊：“总之，我不能这样，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知错了，一起回家吧!”于是我们开心地回家了。
无规矩不成方圆，我们一定要自学遵守规则，不然，世界不是乱了套吗?
以美为话题的作文2
要相信，仰起头就有蓝天。——题记
远处，一株矮矮的向日葵低着头，悄悄哭泣，幻想着离开这个角落，飞向幸福……
曾经听过这样一句话:"无论你如何心碎，世界不会为你的悲伤停驻。”但是，面对朋友的疏远，我真的只能心碎，多么同情那株向日葵，在阴暗的角落待久了，连太阳的味道都陌生了吧!
手里攥着这次的月考卷，呆呆的望着草地，明媚的阳光从树叶中筛落下来，折射出一个孤零零的影子，一个被碾碎的影子……曾几何时，我也是一个阳光的孩子;曾几何时，我也是一个让同学嫉妒的'孩子;曾几何时，我也是一个放飞梦想的孩子……可这一切就宛若一缕令我措手不及的过眼云烟，讽刺的多么绝妙啊!
再也不会有众星捧月的感觉了，因为我的成绩仅此而已。就像那株向日葵，永远只能藏在某个不知名的角落……
地上的蚂蚁辛勤劳作，来来回回的，只为可以幸福的度过冬天。这种场景竟令我有种轻舟已过万重山的感觉。45度抬头仰望天空，春天来了，正午的蓝天焕发出一种无与伦比的格调，那抹湖蓝衬得太阳像在一幅画卷中似的，微微泛出些羞涩，大概是太多的行人都仰视它吧!那株向日葵停止了哭泣，仰面——原来一直都是自己遮住了太……
一个人要想飞跃彩虹之巅也许不易，但要放弃，却不过是一转身的距离。我可不能就那么放弃，世界多么美好。仰面，让我感到前所未有的幸福。
仰面的幸福可以演奏到地老天荒。微微后仰，你会发现属于你的一片新天地!——后记
以美为话题的作文3
山清水秀，鸟语花先。大自然的一草一木，它们都给了我无数的启迪。——题记
碧绿的小草
小草，你是碧绿的，你有这刚强的身躯与顽强的精神，你无私地奉献着，让我们人类都对你有无比的赞赏啊！无论是在狂风暴雨下，你们仍然挺直着身躯，那小小的身子，竟然能如此地顽强。小草，你是我们大自然的点缀品，你是美的。
枯黄的落叶
夏天已去，秋天已来，时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天，这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下，一片片本是绿油油的'叶子现已变成枯黄的落叶了，它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的落叶，轻轻地放在手心上，看到它的样子，好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯，一望无际，是那样的美丽啊！落叶，你是我们大自然的装饰品，你是美的。
鲜艳的花儿
走进大自然，从上望下，就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花，五颜六色的，蓦然，有一股香气悄悄溜进我的鼻子里，哦！原来是瑰花，玫瑰花还有兰花，他们的香味，不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢！花儿，你是我们大自然的镶嵌品，你也是美的。
小草，那顽强的精神令我佩服！
落叶，那无私的奉献令我学习！
花儿，那美丽的身躯令我赞叹！
大自然的美无处不在，只要我们仔细观察，你就会认为大自然是美的，它会给你启迪的一位智者。
以美为话题的作文4
在我们身边，有许多完美的事物，美德就是其中之一。
美德有很多种，尊老爱幼是美德，谦逊识礼是美德，随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察，美德就在我们身边。记得有一次，在回家的路上，看到有个开着电瓶车的年轻小伙子，不仅仅闯红灯还把车开得那么快，正好撞到了一个正在过马路的老爷爷，那个小伙子见老爷爷摔倒在，也不停下来说句对不起，依旧我行我素，还抛下一句：“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来，还送进了医院，据说伤的不轻呢。
还有一次是在铁上，铁上人山人海，座位却寥寥无几，所以，很少有人能坐下来。和我们一齐上铁的还有一位老奶奶，她穿着一身褪色的衣服，足蹬一双在田里做活雨靴，挎着一个装满菜的竹篮子，拎着半袋大米，皮肤呈棕黑色，一看就是来看望自我成家的'孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶，就立刻站起身，微笑着、甜甜说：“老奶奶，你坐。”“多谢啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是个乖孩子。”顿时，车厢里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一丝光亮，消除人们心中的恐惧；美德是疏忽大意时的一句安慰，让人感到宽慰；美德是寒冷中的一只火把，带给人们温暖；美德像一束美丽的鲜花，散发出醉人的芳香；美德是一眼清泉，带给人们清凉；美德是一颗种子，能让每一片心的土四季常春。
让我们从自我做起，从小事做起，让美德充溢着这个世界。
以美为话题的作文5
楼下的樟树不知已经屹立多少个春秋了，而父亲在树下守望的身影更是我多年来对美的认识。
刚上学时，父母总是轮流接送我上下学，可时间的沉淀却带走了父母接送我的时间，我被迫只能适应一个人独自回家的傍晚。好在学校离家并不算远，我逐渐习惯了一人回家的放学时分。
直到某一天，马路对面的我就看到香樟树下有个熟悉的身影在原地，像是在久久等待着什么。我走近一看，原来是下班后在树下驻足的父亲。
金黄的余辉柔和地撒在树叶上，地上投出了圆黄的光斑，透过叶间也铺撒在父亲那有些破旧的工作服上。父亲的.眼中在人潮中急切地寻找着我，他的守望在那一刻凝成了美的印记。
我飞也似地跑向父亲，急切地想要投入亲人的怀抱，原来今天父亲提前下班，工作服都未来得及回家换，就在这树下等着我回家的身影了。
那时的阳光为父亲镀上了一层岁月的金黄，成为我内心最美的风景。后来，父亲一有时间就会守望在樟树下，盼我回家。只是时间不留情地流逝，我和父亲已经很久没有一起走进院子，走到家中了，我的时间被学业夺去，却没有夺去父亲如樟树般的身影。
门前的樟树不知已落尽多少这条街道的喧嚣，却落不尽父亲守望的身影的温暖的美。而如今这父爱的美会藏在蒸腾的饭菜中，藏在香樟树那岁月的年轮里。
以美为话题的作文6
在我的儿童时代，似乎没经历过什么印象深刻的人和事，但那个人，那件事，却像烙印一样，深深地烙在了我的心坎上，怎么抹都抹不掉。
事情是这样的：那天，我和同学们正在看老师刚发下的试卷，看错在哪里，我的同桌李红当然也不例外。忽然，她探过头来看了看我的试卷，然后就走上了讲台。我听到她在小声的对老师说着什么，用手指不时地指指试卷，老师听后，用红笔在他的卷子上不知改了什么，就对她微笑了一下。然后，她就高兴地下来了，还把她的小辫子向后扬了扬呢！待她下来，我小声地问：“怎么，是老师把你的卷子给批改错了吗？”
“嗯，是啊，是老师给我批错了，不过，是老师把我错的题批成对的'了。”她回答道。
我惊讶地说：“那你现在分数多少？”
“我原来78分，现在70分。”
“那你可真傻，你要不告诉老师，老师也就不知道了，现在害的你整整低了8分！”我带着讥讽的神情说。
没想到，她却一脸肃然地：“怎么能那样呢，我要的是一个真实的成绩，而不是虚假的。”
瞧，她这句话说得多好啊！她那颗真诚的心是谁也无法替代的。她就是这样的真诚，而她所做的事，却是我一生都难以忘怀的。难道她的做法，不值得我们学习吗？
以美为话题的作文7
你若安好，便是晴天。我愿用最美的时光来编写你我最美的诗篇……
——题记
一棵槐树，记载了你我的豆蔻年华;记载了你我的美好时光;记载了你我的浓浓友情……那岁月的痕迹如利刃般爬满了他的脸，遍布他的全身，又是一个春天，春意盎然，鸟语花香。可是你，却再也没有回来……
我和你可以说是无话不说的姐妹。曾几何时，我们手拉手一起走过困难;曾几何时，你白皙的皮肤触碰我的脸颊;曾几何时，你用你温暖的心胸感染我软弱的心。可是有一天，全变了……
你喜欢和我在那棵苍穹的槐树下玩耍，可你我的分离，又是在他的注视下上演。
破晓，当狂风暴雨来临时，你拉着我狂奔到槐树下，把雨淋淋的'信交给我。你的脸上夹杂着泪水和雨水，然后哭着走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注视，眼圈红红的却又极不忍心的跑了。我打开信，早已分不清脸上是泪水还是雨水，顺着脸颊一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都没有留给我，只有一封信和对你深深地思念……
又是一个春天，在我心中每天都日复一日年复一年上演你我的剧片。我不知你在何方，也不知你是否还记得我。但请你记住，人潮拥挤——我来陪你。
以美为话题的作文8
美，到底是什么？美，到底在哪里？总是常说着：“啊！这真美。”那美的定义又是什么？我总是认为，只要是我看的顺眼的东西就是美，我无法知道到底什么是美，可是我却知道美存在于每个角落。
有一句话是这么说的：“美具有引人向善的作用和力量。”这句话说明了美是非常好的。有一次，我走在放学回家的路上，因为早上被骂过，考试又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我总是心不在焉的，东看看西望望，有时还差一点撞到墙，然后又发生一件惨事，另我心情差到了极点。一会儿，老天爷不作美，天空开始下起雨来。虽然带着雨伞，但还是淋到了许多雨，鞋子也进水，风徐徐吹过来，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有湿湿的感觉，很不舒服。
快到家时，突然雨奇迹似的停了！太阳也渐渐展露出笑容，天空中出现一到彩虹，当时心中的不愉快一扫而空，只有一个想法就是“好美阿！”我就一直望着它，直到彩虹渐渐消失。心情愉快转身要走时，我看到了许多树木、人们甚至是小动物，那一刻，他们在我眼中是多么的美好阿！
因为这一次经验，这一道彩虹，这一些感动，我终于体会到美的.魔力了，那种不可思议的魔力。可以让我心情变好，具有引人向善的魔力，我也终于知道美不是有形的，而且会永远在每个人的心中。
以美为话题的作文9
暑假的一天，妈妈带我去湿地公园玩。一进入口，就呼吸到混合着花香的新鲜空气，让人感到心旷神怡。公园里树木郁郁葱葱，苍翠欲滴，到处盛开着五颜六色的鲜花。象小石头一样的广播里还一路播放着优美的音乐，我和妈妈仿佛走进了美丽的童话世界。
公园里游人如织，有的在赏花，有的在戏水，还有的三五成群坐在公园专门设置的椅子上聊天，欢声笑语不断。我和妈妈边走边看，不断赞叹着公园建设者们的奇思妙想。突然，“砰！”的一声，一位穿着红色连衣裙的.漂亮阿姨随手将一个空矿泉水瓶子扔在了路上，正好掉在了我的前面。我和妈妈
都感到很突然，果皮箱就在路边，也许她会……。但是，她却象什么事都没有发生一样，从手提包里拿出一面小镜子，边照镜子边朝前边走去。
望着远去的红色连衣裙，妈妈默默地从地上拣起瓶子，放进路边的果皮箱里。
“宝贝，你觉得刚才那位阿姨美吗？”妈妈若有所思地问道。
“我……”我有些口吃，想说不美，但她的确长得很美。想说美，但好象又有些美中不足……。
“知道吗？一个人只有心灵美，才是真的美。”
我明白妈妈的意思了，点点头，我们继续朝前走去。转过几道弯，我们来到了万源北湖。湖边大片的向日葵开得正旺，金黄色的花朵挨挨挤挤，汇成了金色的海洋。我和妈妈都被深深地吸引住了。突然，我看见花丛里有一个白塑料袋，我赶紧跑过去，小心翼翼地把塑料袋捡起来，扔进了旁边的垃圾箱。这时，我看见妈妈脸上露出了满意的笑容。
以美为话题的作文10
当一丛丛稀稀拉拉的从地下探出脑袋时；当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时；当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吸着甘甜的晨露时；当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时；当羽翼刚长满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时，有一个温柔的声音告诉我：“春来了！”
灼热之夏，你穿上了彩色的绣花鞋。小草们绿油油的，知了热得“知了、知了”的叫了起来，而小狗乖巧地蹲在主人旁边伸出粉红色的舌头时，小鸟静静地停在电线上，像五线谱上的音符，给谱写新的乐章。
金色之秋，你戴上了金色的`首饰。一片片黄叶飘落下来，如金色的蝴蝶在空中飞舞，似仙女洒下的花瓣在半空中盘旋。花坛里的黄的似金，粉的如霞，显出了金秋成熟的气息。
寒冷之冬，下过雪后，你又变成了白衣仙子。飘飘洒洒的落到了树枝上，开出了“犁花”，结出了“白果”。看！墙角的正凌寒独自开呢！到处都是粉妆玉砌，一片洁白，美丽极了。这一切，是对最好的回报。
如诗如画，令人陶醉其中。
评语：
１、标题“四季之美”昭示文意指向，揭示文章中心，作者紧紧围绕这一中心，按春、夏、秋、冬的顺序，有条理地诠释了四季之美。
２、作者用诗化的语言赞美四季，文思泉涌，视野开阔，热情奔放；思维缜密，佳句迭出，文采飞扬。
以美为话题的作文11
一位在死亡边缘挣扎的重病患者，以她的坚强，她的毅力，她的勇敢，为这个曾经让她懂得爱的世界，创造了一道美丽的风景。
一位普普通通的女子，虽然走在风雨中，但她的勇敢让自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直对自己说用微笑把痛苦埋葬。
韩冰，你真的'"冰"吗
你是一盏灯，温暖了整个扬城。你创造了一个奇迹，扬州为你祝福，为你魂牵梦绕，为有你这样一个好儿女而感到骄傲。我发现了你的美，在你的身上让我知道我曾经经历的种种困难都是微不足道的。你知道，你的生命不会太久，老天没有给你机会，你却以一颗坚强的心，让生命之旅一次又一次如夏花之绚烂。
你说，人生的意义在于奉献，而不在于索取。你像雨一样，悄悄来到人间，又不留一丝痕迹离开大地。生命的旅途，你已坚强走过。一朵花，正在群花中怒放。美丽，韩冰你看见了吗
金色的阳光照着那朵花。
你的美，出自于你一颗坚强的心。
你的美，出自于你的坚强走过来的生命之路。
你的美，出自于对这个曾经让你懂得爱的世界！
你撒下的春天的种子，在扬城的每一个角落发芽……
以美为话题的作文12
音乐是艺术的代名词，它更是美的体现，是灵魂的写照，是精神的激荡，是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂，让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。
说起音乐，很多人都会不约而同想起贝多芬，而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天，就让我们一起来进入他的音乐，体味他呐喊祈求的音乐心灵吧！
在贝多芬的`《田园交响曲》中，曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然，乐器齐奏出活泼，仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上，青山碧水，让人心旷神怡。而这首曲子，尤其是第一乐章，透过长笛与竖笛的合奏，更加制造出属于大自然之声的优美。
而在《第七交响曲》中，音乐一开始，就暗藏玄机，它的序乐一直隐伏着、按捺着，甚至有点紧张，仿佛在预示着某件事将发生，直到高潮，主角出现，仿佛是长笛的飞舞，像个活泼的精灵一般跳出，这个精灵在众乐器的伴随下，舞姿优美，动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉，制造出一种毅然决然的感觉，那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。
贝多芬手下这种变幻多姿的音乐，大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确，欣赏他的音乐，就像在触摸一件珍贵的艺术品，而这种艺术似乎被人灌输了一种美，美得让人沁透心脾，美得让人无法呼吸！
以美为话题的作文13
罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实，这大千世界里无不处处显露美的身影。
几年前，我与家人外出爬山时，一株新绿映入我的眼帘。那是一条垂挂在崖边的小小的藤蔓，长长的犹如美人的长发，那么耀眼。
当我瞥见它时，心中不禁泛起涟漪：这是条怎样的藤蔓?那么长，那么动人。绿得如此鲜艳，绿得如此苍翠欲滴，绿得如此葱茏幽雅。顽强奋勇地生长着，在阳光的照射下显得如此夺目。
小小的藤蔓，瞬间让我感动。在这几乎没有一点泥土的绝境中生长，这就是生命的力量吧!它，为了自己的生命而活着，为了自己的希望而活着。
恍然间，我出了神。人，活着，不也是为了自己的奋斗目标，自己的信念而活着么?若我能像这株藤蔓一样，在绝境中与命运作抗争，最后不也能如它一般，傲立在明媚的阳光下。是的，人的一生会有许多困难，艰难，但如藤蔓一样，不畏惧，不放弃，总有一天定能站在最高处看到最美的风景。
美的瞬间，我忽然懂得了人生的真谛：任何的艰难险阻，勇敢地面对，它终会是你的`脚印。
藤蔓的力量围绕着我们爬山的整天，相信，往后的日日月月，它将长驻我心。美，不只在我望见藤蔓的瞬间，还将在我以后奋斗的分分秒秒……
以美为话题的作文14
早上，太阳带着一张笑脸来到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它烧红了，很好看。
突然，传来的云彩像一匹黑马的太阳挡，然后，乌云在颤抖的身体，滴的雨水像一针天空飘落下来。草，花拼命喝这无数的雨滴，让自己迅速成长起来。吹过一阵风，风吹开乌云，太阳在我们面前又出现了。美丽的'彩虹仙子走出来，她迷人的美丽，让我们的眼睛跟着它一动不动。白云也飞出成狗啃骨头的，打球的小猫，小绵羊吃草，仿佛他们告诉我们去把玩！化作一棵树最有趣的云，误以为云鸟确实是一棵树，然后立马打以上，他们踩在上面踩它，但它不觉得，这真的让他们摸不着头脑。
傍晚，太阳的工作，并为它换上了一个更好更辉煌的红色长袍——夕阳，慢慢沉入山，天空提请黑幕，睡觉去了。这时，顽皮的月亮，小星星出来了，他们不怕黑幕布的话，他们发布的光的眼睛一闪，满天的星星像小灯笼一样小闪烁。月儿弯，笑着摇。我不禁想到“月儿弯小船，小船两头尖，我坐在一只小船……”
深夜，月亮和星星也睡着了，我怀着愉快的心情，带着美好的梦想，也进入了甜蜜的睡眠。
以美为话题的作文15
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小学五年级十三班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起
下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。
中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的.带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。
放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方
这难道不是一种生活中的美吗？
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