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精选礼物的作文300字合集9篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的礼物的作文300字9篇，欢迎大家分享。
礼物的作文300字 篇1
在一个阳光灿烂的星期天，我在房间里做作业，突然想起今天可是妈妈的节日——母亲节。妈妈总是送礼物给我，可我从来没有送礼物给她，这次正好有机会，我得好好表现一下。
我觉得礼轻情意重，自己亲手做的礼物妈妈会更喜欢。于是我在茶几下面拿出一个装有五颜六色彩珠的小盒子。我左手拿着一条绿色的绳子，右手拿着小彩珠便认真地编织起来。啊!一条精致的项链终于做好了。红黄蓝绿青橙紫，一组一组就像七色彩虹一样，每一颗都闪闪发光。
我一看就有一种能量，一种强大的能量叫我戴上它。我想妈妈戴上它一定会像同学们说的：人见人爱，花见花开。我小心翼翼地把它摆放在一个精美别致的盒子里。想像到妈妈收到礼物的惊喜，我的.心情是那么的激动。
夜幕降临，妈妈正在厨房做饭。我像小花猫一样，踮起脚尖悄悄地来到妈妈的身后。突然一不小心被妈妈发现了，问：“鬼鬼祟祟的，干什么?”我赶紧把礼物送到妈妈的手中。妈妈看着我精心准备的礼物，脸儿笑得像花儿一样!
我永远不会忘记今天妈妈收到礼物那一刻激动的表情。妈妈收获了礼物，我收获了喜悦。妈妈我爱你!母亲节快乐!
礼物的作文300字 篇2
教师节到了，每个同学都想起了曾经老师更我们度过的点点滴滴，每个同学都想送老师一份珍贵的礼物。但我不是这样想的，我并没有送老师鲜花，也没有送老师很值钱的的东西。我只是送了老师一张自己做的贺卡。
看着别的同学都高高兴兴的拿着自己花钱买来的礼物，再看看自己手里一张小贺卡，心想：老师以后会不会注意那些送他贵重东西的同学，而不注意我了呢？但我还是鼓起勇气，走到老师的办公桌前，对老师说了声：“祝老师教师节快乐！”老师朝着我笑了笑，说：“这是我在教师节，收到的.最好的礼物了。谢谢你！”
我非常惊讶，老师怎么会最喜欢我的礼物呢？老师仿佛看出了我的心思，对我说：“礼物不一定要贵重的，但只要是你费了心思去做的，老师都看得出来。”
我知道了，只要这份礼物是包含自己心意的时候，任何东西都是完美的！
礼物的作文300字 篇3
教师节就要来到了，送什么礼物来表达我对老师的爱呢？我愿用柔软的白云织一条温暖的围巾送给老师；我愿把夜空最亮的星星摘下来，串一条最耀眼的项链送给老师！可这些，比得上老师对我们的爱吗？最后，我决定用软纸做个笔筒送给老师，笔筒上画上老师的画像。之所以用软纸，是因为我不想让老师那因用粉笔而干裂的手再次受伤，画上老师是因为我想让老师感觉到有个学生一直在爱着她。
我不曾知道，多少个夜深人静的夜晚，我们亲爱的老师仍睁着布满血丝的眼睛，抬着早已酸痛、干裂的`手批改我们的作业，旁边兴许放着一杯浓浓的咖啡。我作为一名六年级学生，知道我们白天还时不时惹老师操心，太不应该了！班主任的声音本来是温婉细腻的，现在却吼得粗糙暗哑了。
我知道：我们健康、快乐地成长，就是献给老师最美、最珍贵的礼物！
礼物的作文300字 篇4
三八节那天，阳光明媚，早上起来我就在想：今天是妈妈的节日，该送一个什么礼物给她呢？
那天中午，上好兴趣班后，我就特意到学校边上的商店逛了逛，在一个店里，我看到了一个特别的礼物，是一本“最佳妈妈证书”，我心里顿时一喜，心想：妈妈每天早上起早贪黑，送我上学，接我放学，还精心的张罗着做好吃有营养的饭菜给我吃，一直觉得妈妈为我付出了得很多，而我也一直想表示对她的感谢。而这本的证书的内容正好能够表达我想对妈妈的.爱。于是我当即买下了这本证书。
那天回到家后，妈妈出去买菜，我想该把证书放在哪里呢？本来想放在妈妈每天拎的皮包里，发现她把皮包拎出去了，我把目光投在了她每天必穿的睡衣口袋里。
第二天早上起来后，我正在想，难道妈妈还没发现我送她的礼物吗？ 突然间，她笑眯眯地对我说“你放在我口袋里的礼物我看到了，谢谢你！我感觉这个礼物很特别，昨天晚上看到时候真的非常感动！”
事情已经好几天了，直到现在妈妈有机会还向周围的人提起送礼物的事，可以看出她是由衷的感到很高兴。想不到这个小小的礼物能给妈妈带来这么大的愉快！
礼物的作文300字 篇5
每每想起这件事，这个人，就犹如沐浴春风，暖暖的。
那是我上四年级的圣诞节前，同学们都为我们的老师准备了礼物，我也不例外。我用一张很漂亮的卡纸剪成了心形，画上美丽的图画，然后认认真真地写上几个大字：祝老师圣诞节快乐！做好后，我捧着礼物，仿佛看见了老师接过它时满脸的灿烂。她是我们最喜爱的老师，她带我们识字，给我们讲故事，当我哭的时候还蹲下来给我擦眼泪……
圣诞节的那天早上，老师与往常一样进了教室。同学们却异常兴奋，各自拿着自己的礼物来到老师面前，一个又一个地递给了老师，老师不停地说“谢谢”，不停地抚摸着同学们的头，眼睛里淌着幸福。
我准备从课桌抽屉里拿出礼物，可伸手一摸，没摸着，再弯下腰仔细找寻，仍然没有！礼物不翼而飞，怎么办？再次把书包、抽屉翻了一个“底朝天”，礼物的影子都没有，我一屁股坐在了座位上，趴在桌上大哭起来。突然，一只温暖的大手摸着我的'头，我缓缓抬起头，老师站在我的身边，满脸笑意。
“你怎么啦？”
“我……我送您的礼物不见了。”
“谢谢你，这是今天我收到的最珍贵的礼物。”说完慈爱地抚着我的肩。
礼物的作文300字 篇6
快到“三八妇女节”了，应该送什么礼物给妈妈呢？往年都是送花钱买的。我想自己做的才更有意义。做什么呢？贺卡、模型、象棋……我正在苦思苦想，突然，吴皓来了，说：“看，我又有新邮票了。”
对了，我就自造一套邮票送给妈妈。材料选哪一种？我看了看我的集邮册，纸要非常高档的那种。去买？不行，去买就要花钱了。对了，以前艺术书的纸恰好合适。内容呢？我打开语文书，翻啊翻，找啊找，总算找到了内容——我发现了两个龙飞凤舞的“龙”字，刚好能做成一套邮票，就选它。
开始自造了，我工工整整地用毛笔把“龙”字写下来，再画上一点画，然后写上“中国邮政”和“50分”的字样，弄了几遍，才把它弄好。齿轮还得自己剪。这套邮票有两张。一张是唐·。颜真卿写的“龙”；一张是明·王铎写的“龙”。傍晚，我把这套邮票放在妈妈的房间里，想给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，居然没有发觉，趁妈妈教我作业时，我说“妈妈，有件礼物在你的房间。”“有吗，我去看看。”妈妈看到后，开心的.说，“射射你，我总算是收到一份有意义的礼物了。”
你们觉得，这样的礼物好不好？
礼物的作文300字 篇7
今天下午第二课节，马老师提着一个袋子走进教室，我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子，都在想袋子里装的是什么呢？
马老师让我们猜一猜？这时，我们争先恐后的说，有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说：“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边，我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子，我心里想一定是一个水果吧？一会儿，马老师告诉我们是鲜核桃，既然你们不认识，我送你们每人一 个，拿回家仔细观察。
放学回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开，露出凹凸不平的外壳，我又用锤子砸开坚硬的'外壳，露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩，但是很脆。奶奶走过来跟我说：“这样的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃，我发现我懂得太少了，我要不断的学习，才能积累更多知识。
礼物的作文300字 篇8
爸爸的好朋友从远方寄来了礼物——一个小木匣。我把它打开一看，里面是两个洋葱。我问爸爸：“这有什么稀奇?”
爸爸笑一笑，没有回答。他把洋葱整修了一下，装进了浅口的花盆，盆里只放水和鹅卵石。我想：“种洋葱不用泥土能活?”
慢慢地，洋葱发芽了，长高了。啊!那不是洋葱，是大蒜。我又问爸爸：“这大蒜头怎么这么大?”
爸爸又是一笑，并不回答。
慢慢地，蒜苗长高了，长得又绿又嫩，可爱极了。
一天放学回来。我吃惊地发现，蒜苗含苞了。啊，那不是大蒜，是一种什么花吧?
不久，春节到了。含苞的.花蕾有几朵开放了——乳白色的花瓣，鹅黄色的花蕊，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得分外秀丽。我把盛开的鲜花捧到客人面前，让他们猜这是什么花。
一位阿姨笑着说：“我们就是来看这花的，你闻一闻多么清香。它亭亭玉立，像你一样秀气。”
“这不是大蒜，是什么花呀?”我问。
“水中仙子。”
“水中仙子?”
“是的，这是水仙花的别名。”
爸爸在一旁笑了：“这水仙，是漳州的特产，驰名中外，是一位好朋友让它千里迢迢坐了火车来的呢!”
啊!好一丛葱葱茏茏、馥郁清香的水仙花!
礼物的作文300字 篇9
那天，妈妈给我了一个惊喜，那是一件令我期待已久的礼物。我很快就打开了盒子，眼前一亮，哇！原来是一套全新的笔！
我立马把笔研究了一翻，发现这个盒子里有9根笔芯，分别是自动笔和圆珠笔芯，两颗电池和一支蓝笔。原来这不是一支普通的笔，而是一支预防近视的笔。先把笔帽打开，然后笔头扭开，插入其中一根笔芯到笔身，再把笔头扭上，打开笔最上面的盖子放一颗电池进去，这样就可以写字了！
可是你知道吗？每当我写作业，坐姿不正确的时候，这支笔就会有感应，笔头就会自动缩进去，不让你写；如果写字姿势是正确的，笔头才会伸出来，让你写。
有一次上课的时候，老师借用了一下我的笔写字，当老师写到第二个字时，她发现笔头怎么缩进去了。后来老师问我：“这支笔是不是坏了？”我哈哈大笑地说：“这是一支防近视笔，因为您刚才的.写字姿势不太正确，所以笔芯就缩进去了！”老师听了，连说：“好神奇哦！”
妈妈送给我的这支笔，实在太神奇又实用，而且妈妈再也不用担心我的视力了！
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