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神秘礼物的作文600字合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的神秘礼物的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
神秘礼物的作文600字 篇1
母亲节快到了,我坐在座位上苦思冥想,母亲节送什么礼物好呢?去商店买又会让妈妈感到我浪费,自己做又不知道做什么······
突然,我们的作文老师说:“今天我们做一个神秘的礼物送给一个伟大的人。”我听了就知道了母亲节的礼物终于有着落了。
制作礼物
许老师发下来彩绘储蓄罐说:“这个东西是你们的母亲节礼物,你们经过自己的巧手把它变得很漂亮。我自言自语道:“这个东西好像从北极刚刚过来一样,好似身上沾满了白雪。”
我的彩绘储蓄罐是一只鞋子。我拿起画笔上沾上黄颜料在鞋子的空白地方的上面涂上黄色,我就想妈妈的心情,有时温柔,有时暴躁。我在画笔上沾上粉红色画在那几朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起画笔沾上大红色画在花上的“外套”····
时间一点一点地过去了,我把我的礼物做好了,我看着我做好的作品,心里有一种说不出的美味儿。
自己欣赏作品
我们把脏脏的座位清理干净,回到座位上,手中拿着我自己的作品细细地欣赏着······
这份礼物上的颜色代表着妈妈的心情、样子、勤劳等等东西。鞋子上的紫色代表着妈妈对我的关爱和对一家人 关心;鞋子上的粉红色代表着妈妈的.样子,妈妈的样子跟粉红色一样柔美;鞋子上的蓝色代表着妈妈的心胸,妈妈的心胸犹如蓝天那样宽大;鞋子上的大红色代表妈妈生气是脸上红彤彤的脸色。
对妈妈的爱
妈妈你好像一株杜拉克草,这种草只要缠绕一种植物,这种植物叫天稚,这两种植物仿佛代表着你和我,这两种植物有一个特点就是其中一株草就要死了,还有一株草就跟着那株要死的一起化为灰烬。
“妈妈,我爱你······”
点评:小作者构思很巧妙哦!运用了板块组合法将整个过程按顺序进行分块,很棒哦!
神秘礼物的作文600字 篇2
前几天放学,我和妈妈走到家门口的时候,妈妈告诉我:“今天你会收到一份神秘的礼物!”我激动不已,暗暗地想:什么样的礼物呢?会是我最想要的一套《笑猫日记》,或者查理九世,还是一套玩具吗?
我好奇地打开了门,看见一只可爱的小白狗正向我迎面跑来,这让我大吃一惊。我简直不敢相信自己的眼睛,惊喜地问:“妈妈,这是哪里来的小狗?”妈妈回答道:“这是一只流浪狗,我看它挺可怜的,就把它领回家来了。”我给它起了一个好名字叫“点点”。仔细打量,我发现“点点”的毛发实在是太长了,也有些脏了,必须得剪一剪,修理修理。
于是我和妈妈来到阳台拿出剪刀。这一剪,那一剪,我觉得自己是一个剃毛大师,剪刀所到之处,毛发纷纷飘落。最后,“点点”被我们剪成一只小秃狗。接着,我和妈妈又要给“点点”洗澡。我把它抱到卫生间里,妈妈让我拿起喷头。妈妈说:“水温不能太烫,也不能太凉,温度需要正正好。”我调好水温,就往它身上冲水。因为家里没有狗狗的沐浴露,所以就拿我的沐浴露给“点点”用。我挤了一点沐浴露在“点点”的身上,然后在它身上揉来揉去,洗了好一阵子。揉完之后,我又拿起喷头往“点点”身上冲去,脏东西都被洗干净了。洗完澡之后,我拿着一条不用的旧毛巾把“点点”擦洗干净,它就成了一香条喷喷的小秃狗。它跑到我怀里,我抱起了它,看着它萌萌的'眼神,心里喜欢得不得了。“谢谢妈妈!这是我收到的最好的礼物。”
我以后要多多爱护它,欢迎它成为我们家的新成员。
神秘礼物的作文600字 篇3
母亲节,给妈妈的礼物真是让我伤透脑筋,花钱买的精致却没创意,怎么样的礼物妈妈实用又能体现我的诚意呢?对啦!我猛然想起报纸上的一则“限塑令”,给妈妈做一只简单实用的购物袋多好,妈妈实用方便,还能为环保献上一份力呢!
我寻思着哪种材质购物袋牢固又耐脏呢?有了,我的视线飘到了旧衣服堆里的牛仔裤,这条牛仔裤是我十岁时亲戚给我生日礼物,漂亮又耐磨,可惜啊,我个子长高了许多,穿不上啦,不如……
说干就干,我把牛仔裤整齐的`平摊在桌子上,找来大剪刀,却迟迟下不了手,该从哪儿入手呢?我拿出笔纸像模像样地画起了设计图,决定由裤管入手。“咔嚓咔嚓”两剪刀就把两条裤腿由大腿部剪下,给腰的部分做起了“包身”行动,拿着小剪刀拆起了裤裆,这牛仔裤做工还真是好,拆得我是满头大汗,终于成功的分解了一条裤子。
接下来的任务是把布料重新组合,我拿起一条裤管,“刷刷”几刀裁开,剪成两块刚刚和裤裆处互补,看着“雏型”将成,心里可高兴啦!最艰巨的任务是缝合,平时用的针太细,使尽全力才戳得过牛仔布料,线也不够坚固,翻墙捣柜一番,终于找到了妈妈的缝被针线,恩,够牢!在我的不懈努力之下,以两只手指起泡的代价,我把牛仔袋子重新缝合好了。看着原来屁股上的绣花刚刚在包包的正面,真好看!两只后袋还可以装零钱呢!
看着桌上劳动的结晶,在兴奋之余总是觉得少了点什么,是啊,我差点就忘记装“手提”了,幸好还剩下一只裤管,立刻裁成两块长方形,一对折就开始缝制起来,两条“手提”就装在腰的部分还真是合适!
简单美观的购物包包终于完成了,我想象着妈妈收到礼物的惊喜神情,觉得那么好的注意决不能“私藏”。第二天,我就把这个购物袋秘密带到学校给同学们看,当他们争先恐后的问我哪里买的时候,当他们得知我自己动手纷纷向我求教的时候,当老师拿着“爱心牌牛仔购物包包”倡议大家环保行动的时候,我知道了,我送给了妈妈一份最了不起的礼物!
神秘礼物的作文600字 篇4
太阳悄悄地探出了半个脑袋,窥视着沉睡的大地。江雪儿,这个六年级的小姑娘,从昨天开始就盼着太阳快点升起来。她梳好麻花辫,系上红色的蝴蝶结,穿着那套有特别意义的连衣裙,到自家的院子里选了几朵刚绽开嫩嫩的花瓣,还带着几颗钻石般的露珠的'野菊花,小心翼翼地摘下来握在手里,背上书包去上学了。
晨曦的薄雾还在街道上轻轻地弥漫着。雪儿蹦跳着来到了学校的办公大楼。这时候,大家都没有来到呢。她熟练地找到一楼最右边的办公桌窗前。
"呀!这个张老师,又没有关窗子。"雪儿小声地自言自语道。她呀,最喜欢张老师的办公室啦。桌子上总是放着一叠厚厚的作业本,旁边是一本语文和备课本,上面摆着个老花镜。右上角是一个老款式的地球仪,面对太阳的一面总是中国的版式图。地球仪下面是红岩牌的黑墨水;再旁边是多功能笔筒,里面有尺子、红笔、原珠笔等等。桌子左上角是一本有点发黄的日历,上面用灰黑色的字体清楚地写着"9月10日,中国教师节"。雪儿把手中的花儿轻轻地插进了老师的笔筒里,她知道老师最喜欢野菊花了。看着看着,她脸上泛起一片红云,洋溢着灿烂的微笑。两年前的事情又不知不觉地浮上了她的脑海……
6月1日,孩子最盼望的一天。可是这天,雪儿的父母又斗嘴了,妈妈回了娘家,爸爸整天在外面喝酒,留下雪儿一个人在家里哭。她恨爸爸妈妈,为什么连女儿的节日都不理?为什么!这时候,她的班主任张老师出现了,将雪儿带到了自己家里,把给自己女儿买的新衣服送给了雪儿,还留她下来吃饭、过夜。雪儿说,衣服太大,她穿不了。张老师说等你长大了穿。雪儿不好意思在张老师家过夜,老师硬是把她留了下来。雪儿哭了,她第一次在老师怀里哭了。从小到大,没有一个人对她这么好啊!这一年,雪儿10岁。
今天,她穿上了两年前的衣服,为的是要告诉老师:老师,我长大了!
神秘礼物的作文600字 篇5
一上课,我就听说老师要送大家每人一个小小的礼物。得知此事,我是又疑惑又惊喜,几乎要叫了起来。礼物真的是要送给我们的吗?对呀,明天不就是我的生日吗?对对对,一定会送的!
真没想到老师真的推出了一个大箱子。这箱子真大啊,一定很重!接着,她把那东西搬到桌子上,当她停下来时,脸已经涨得通红,气喘吁吁的,感觉汗珠子突突地往外冒。我开始忍不住猜想:里面该不会是一群小狗宝宝吧?
马上就要开箱子了,同学们都按捺不住地从座位上跑了过去,把老师和箱子围得里三层,外三层,整个一个水泄不通。这时,挤在最里面的我用手指敲了敲箱子,听声音,感觉里面是空的。难道老师那么用力是装的?忽然,“撕拉”一声巨响,大家就不约而同地嚷道:“开箱了!开箱了!”结果,里面竟然只有一个小铁盒。我便猜测:会不会里面还有一个小盒子,盒子里面有一颗糖果……
老师摇动小铁盒,竟然没有动静,该不会是没有礼物吧?当她打开铁盒时,里面果然有一个小正方盒子。我心里很疑惑不解:为什么摇的.时候没动静呢?还没等我搞明白,她又一层一层地打开方盒。出现在我眼前的是一个蓝色的小盒子,我恨不得把它直接拆开。
老师故意放慢动作,还提醒我们“睁大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快点吧!急死人了!终于打开了,礼物不出我所料,果真是一些糖果之类的东西——老婆梅和小糖粒。我又惊又喜,高兴得简直要跳起来。
我尝了一颗,味道好极了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!
神秘礼物的作文600字 篇6
因为马上要过圣诞节了,所以妈妈就给我买了一份神秘大礼,我就猜:会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名,不可能,他这么火,想买他签名的人太多了,根本买不到,就算用很多钱也买不到;会不会是显微镜呢?有可能。
晚上写完作业,从辅导班里出来时,我就连忙问爷爷:“爷爷,快递有没有来呀?”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了,那个神秘大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上,我恨不得直接跑过去拿大奖。
来到柜台前,我把快递密码输入进去,一个柜门就“咣当”一声打开了,“啊!这快递也太小了吧,目测大约三十厘米。”我有些埋怨,可是古人有句话叫“知足常乐”,我能有这个就不错了。
回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀,把纸盒给拆开。打开一望:“我的'天呀,这不是全网超级红的(生命吸管)。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的细菌,有人做过实验,在杯子里放进石灰、泥巴和砂石,没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法,每个过滤空只有0.2微米。
可我不信,因为他们一定是骗人的,可是我也不能口说无凭,我也要来做实验。
首先准备杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把所有的都放进了杯子里,再放一点水,这味道,都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面,喝了几口,“天啊!这也太神奇了吧,喝起来和纯净水一样。”我马上把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,您买到的真是神物呀!”“那当然。”老妈骄傲地说。
神秘礼物的作文600字 篇7
如果记忆是海滩,那么,那一节作文课就是海滩那一枚最炫的贝壳。上作文课了,老师讲台上神秘的礼物吸引了大家的目光。瞧!那个礼物盒真像一个爱心啊!看了这个礼物盒,让我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间??是的,爱是太阳,照着大地,爱是空气无处不在。在我的身边也有许多爱,在公交车上给老奶奶让坐是爱、看见小朋友摔倒了过去把他扶起来示爱、扶老爷爷奶奶过马路也是爱??爱真像天上的星星数也数不清。这个“爱心”底是黑色的黑色象征着神秘,也代表黑暗,更像那无边无际,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色还是啊妈妈那黑色的头发,又黑又长。礼物和尚还有白色的小点和红色的小点。那白色的.小点是凊纯的象征看见白色,我还会想到牛奶的颜色。那白色的小点还向我们的眼珠,圆圆的他们睁着大眼睛,好像在说:“奇怪,我们怎么会在教室里呢?”红色象征着喜气、热情,红色的小点真像我们的小脸在向我们晃着小脑袋呢!
“咚咚咚??”老师晃了晃礼物盒,老师又问大家,“礼物盒里装着什么呢?”老师的话音刚落,同学们就如麻雀一般七嘴八舌地议论起来,是“橡皮擦”、是“石头”、是“笔袋”??我也说了一个,是“橡皮擦”。
老师要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老师打开了礼物盒,啊!原来真的是笔盖橡皮啊,大家有的兴奋的一蹦三尺高,还有的像泄了气的气球一样无精打采。
这节作文课真是我记忆海滩中最美的贝壳啊!
神秘礼物的作文600字 篇8
你送过别人礼物吗?我就送过。直到今天想想看,那可真是件高兴的事。
去年过暑假时,我妈妈准备带我回老家——确山玩个过瘾。就在回家的前一天,我请求妈妈给我买一个礼物。妈妈问我为什么?我神神秘秘的说:“先保密,先保密。”妈妈听了以后,不耐烦的说:“算了算了,我才不和你这样斤斤计较呢。”虽然妈妈这么说了,但是她这种人啊,刀子嘴,豆腐心。这不,最后还是答应带我去礼物店买礼物盒。
一到礼物店,我就被惊呆了。这里的礼物真多啊,而且个个都做的很漂亮,但我第一眼看见的.是那个大盒子,外面有一个粉色的蝴蝶结和一个闪闪发光的珍珠,妈妈发觉我喜欢那个盒子,便二话不说的给我买了下来。
买完礼物盒,妈妈就带着我回家了。回到家里,我马上就拿着我刚买的礼物盒到我的小房间里,把礼物盒放到我的小书桌上,看着已经买好的盒子,我准备折几个小星星放到盒子里,折啊折,折了29个小星星(星星纸上说,“29”个星星代表我很想你),把他们排好顺序,就好像在对他们说:“立正,向前向右看。”小星星们十分有序的站好了,好像在对我说:“我们已经站好了,小主人。”可我觉得这些还不够,就绞尽脑汁冥思苦想了好一会,决定再送神秘人一块粉红色的可擦橡皮和一支可擦笔,还有一张卡通阿狸卡......。
当所有东西都准备好时已经下午三点多了,这时的我呀,你可不知道有多兴奋,嘴里一直嘀咕着:就在明天,就在明天,就在明天……。
因为太兴奋了,一直到深夜12点才迷迷糊糊的睡着。而且做了一个甜甜的梦,我梦见我说的那个神秘人拿着我送给她的礼物很开心很开心,还对我说什么谢谢之类的话。
第二天,经过几个小时的火车旅行,终于到家了,我第一时间把礼物送给那个神秘人。神秘人拿着我精心准备的礼物,说了声:“谢谢!”,我们两个都开心的笑了。
事情结束了,那我现在告诉你,那个神秘人就是我最最亲爱的小姐姐——妞妞。
神秘礼物的作文600字 篇9
下午上第一节课时,吴老师微笑着走进了教室,然后又略带神秘地对我们说:“今天,我给大家带来了一份礼物,大家猜猜看是什么?”
我想:应该是……“吃的!”我还没想好呢,你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书,王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头,到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。
可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了,她从口袋里掏了掏,全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。
出来了!出来了!我心里一阵兴奋,可吴老师打开那东西给我们一看,大家都失望地叹了口气,原来,那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。
可吴老师却好像并不在意,她说:“这只是一张普通的白纸,如果让你把它变成一份礼物,你会用什么办法呢?”
大家又兴奋了起来。钟奕文说:“我要画一幅画。”
“那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休,还非要问个水落石出。
“嗯,我要画些树、小鸟,还有小朋友在操场上玩耍。”
“还有别的.办法吗?”吴老师继续寻找希望的火苗。大家七嘴八舌,有的说要折纸飞机,有的说要写上祝福语送给大家。
其实,我想把这白纸做成盒子,外面包一层银纸,在里面放一些小玩具,再扎上一个蝴蝶结,让吴老师决定给谁,但这个想法我没敢说。
最后,吴老师把这张纸分成了两半,一半给李可昱叠纸鹤,另一半给易水寒画画。她说,要给这次作文写得最精彩,字写得最工整的同学。
希望吴老师可以把礼物送给我。
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