【热门】话题作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的话题作文5篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
接触国学应该是两三岁的时候，父母会叫我背诵《三字经》，那个时候还不懂得国学的意义，但现在学的越多就越能看明白其中的一些道理。
《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的`准则;而《大学》教导我们要格物致和……
说实在的，我觉得古人挺幸福的：小时候就有这么一套叫你怎没做人的书，使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何尊重长辈，爱护小辈，孝敬父母老师，关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。
学习《弟子规》之后，我感触特别深刻，因为自己平日里的一些举动，使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到自己，脑子里浮现出了一幅画面：现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有非常大差距。
记得有一次，我正在聚精会神、津津有味的看着电视，忽然听到奶奶叫我：“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说：“知道了，一会就来。”接着又埋头看电视，奶奶一而再再而三的催促才来吃饭，这是多么不应该啊!
国学是我们中华民族丰富的传统，文化瑰宝，传承国家有利于提高民族文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们一定要抓紧时间学习这经典的国学，去品味其中的真情实感，学会出事，学会做人。
话题作文 篇2
茫茫宇宙中，行星多得数不胜数。这些行星每50年就会举办一次行星选美大赛，挑选最美的行星，并称她“炫丽之星”。
要说宇宙中最美丽的行星，那当然是怀抱人类的地球了。她拥有最豪华炫丽的衣裙，那湛蓝的衣服上，绣着翠绿的精致花纹，外边再披上了一层薄薄的白云纱裙，头发上有着各种各样、五颜六色的花朵发卡。这一身打扮，谁能在选美大赛中胜过她呢？
一届届选美大赛，地球都以她优雅的身姿、美丽的衣裳、精致的头饰，获得了“炫丽之星”的称号。那镶嵌了绿宝石的皇冠一直戴在她的头上，从来没拿下来过。她凭着自己的美，成为了宇宙中最耀眼的一颗行星。太阳照耀着她，月亮装饰着她。这样的大明星走到哪，哪儿就有行星向她要签名、合影。
可是，在她怀抱里生活了几亿年的人类，把地球头上的花朵发夹摘了下来，又把地球的.衣服给弄脏了，甚至把她身上的香味变成了令人受不了的臭气。
就这样，地球开始在选美大赛中落后，那闪耀着光芒的绿宝石皇冠也拱手相让给以前大赛中位列第二的木星。地球开始不敢去参加选美大赛，不仅这样，她还不敢去照镜子，更不敢出门，只要地球走出家门一步，就能听到别的行星嫌她脏、嫌她臭，这使地球伤心到极点。
而木星，她受到广大粉丝的崇拜，变得比地球以前更受欢迎。从此，木星登上了“炫丽之星”的宝座，成了宇宙中新一届的“公主”。可怜的地球只能呆在家里，足不出户。
是我们人类把地球害成这样！我们生活在地球的怀抱中，没有去感谢地球，反而把地球弄得狼狈不堪。我们是凶手，我们伤害了怀抱我们的地球。行动起来吧！为地球制作“发夹”，为地球“裁剪衣裳”……让地球再次炫丽起来！
话题作文 篇3
鸟儿给予大地一首首动人的歌谣，整个世界顿时生机盎然；小草无私地给予城市绿色，“钢筋森林”顿时萌生清新的绿意；我们给予深陷烦恼的人们一个微笑，都会给彼此带来一整个春天。给予，让我们更快乐。
“赠人玫瑰，手留余香。”当我们对别人进行善意的、不怀任何企图的给予时，当别人谦逊地接受，并回报一声真诚的“谢谢”或者一个善意的微笑时，你感受到了吗？一盏温暖的烛火在彼此心中点亮。给予是一个双方互动的过程，是双方心灵相通的.过程，它不需要被施予者施以多大的感激，也不需要知道别人对他的行为评价如何。只要自己的给予能使别人受益，就足够了。
所以，就有了交警在酷暑严寒中指挥交通，维持秩序；就有了环卫工人早出晚归，维护城市的美化清洁；就有了无数默默地给予的人们……他们的付出，是为了有朝一日登上讲台，接受众人的欢呼吗？是为了接受鲜花和掌声，戴上荣誉的勋章吗？不是，都不是。只是为了保障行人安全的交通环境，只是为了人们被清新的空气围绕，能够有序地出行、生活，这就够了。他们说：“这样，我会很欣慰，很快乐。”是啊，谁都不能剥夺他们从给予中获得的乐趣。
给予，让我们更快乐；给予，让我们感受到自己的价值所在。“爱心大使”丛飞是我崇敬的一个人。多年来，他用自己的演出所得毫无保留地资助贫困儿童上学，自己却过着清贫的生活。这样一个乐于奉献、充满爱心的歌手，上帝却过早地把他带走了。然而，“丛飞精神”一直感染着我们，影响着我们，他从未离开。在有限而短暂的生命里，他如夏花一般实现了自己生命的价值，在孩子们的心里留下了一个最好的爸爸。接受资助与爱心的孩子们是幸福的，给予爱的丛飞是快乐而满足的。不论是接受者还是给予者，都是快乐的。
生活中从来不缺乏接受者，但给予会让我们更快乐。当我们面对别人善意给予时，别犹豫，接受吧，因为彼此都会感受到温暖；当我们面对这个可爱的世界，别有顾忌，请怀着爱去付出吧，到那时，你所获得的，将是整个世界美丽的春天。
话题作文 篇4
雪对于我这个北方人并不陌生，但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀！
雪的形成与气温是紧密相连的，天气越冷、越潮湿下的雪就越大。人们常说“瑞雪兆丰年”这正是因为在寒冷的冬季，北方的气温已经达到了零下几十度，白白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼，在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”，于是全部冻死了。等过了冬天大地回春、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的`细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。
再回首看看大地瞬间全都变成白色的了，此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，因无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
这首诗的作者毛泽东正是在陕北清涧正逢一场大雪心情格外愉快，挥笔写下了这首《沁园春·雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……
话题作文 篇5
真的爱书！
爱书的感觉，犹如肥皂泡浮在水面上，狭小中包裹着奥秘，荡漾中透露着香气，进裂中飞溅着眷恋。喜欢这种感觉，恬静，梦幻，陶醉于书中如漂浮于湛蓝的海洋中，让我如痴如醉。
爱慕语文书。排比的潮，比喻的涛，夸张的浪，拟人的波，对偶的温润，归结在修辞的支流，时而汹涌澎湃，时而平静沉寂，…阵阵，一排排，让人不禁惊叹其离奇曲折。在那里，我与俞伯牙一起静听高iU流水，与陶渊明一起欣赏南山秋菊，与李白一起吟诵明月涛歌。在语文的大海里，我变得与众不同。
爱慕英语书。A的攀登，B的互动，C的开放，D的.包容，E的拥有，F的高瞻远瞩……人生的方向，有开阔的视野，有宽大的胸襟，有深厚的友谊，有坚强的毅力，不禁让我沉醉在英语书上一个个浅显而富有哲理的故事之中。无理由不爱英语书，随着这蔚蓝的洋流，我看到了塞纳河南岸的埃菲尔铁塔，我看到了凯巴布高原上的科罗拉多大峡谷。在英语书里遨游，我变得视野开阔，
爱慕数学书。数量的探究，方程的求值，冈式的化简，开方的变形，分式的转化，既充满了复杂多样性，又增添了许多趣味性，似黑洞般，欲探索欲解开，欲成功欲深入，使我倍感艰辛与快乐。摇曳着数字的小舟，无理由不爱数学书、，
爱慕物理书。奇妙的现象，梦幻的科学，实验的观察，颠扑不破的定律，绝妙的精论，渗透了我的每一寸心田。惊叹科学的伟大，实践的真理，不懈地探究的智慧的头脑，无理由不爱物理书。在那里，我认识了爱因斯坦，认识了牛顿，认识了霍金。在物理的大海里遨游，我仿佛与巨人并驾齐驱……
在我的眼里，还有什么抵得上学海的博大可爱呢？书的温度，升华了我的生命；书的广博，铸造了我的人格。望着那一张张书页，我怎么能拒绝那一片片美丽的海洋？
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