儿童节礼物作文

时间:2024-10-27 02:59:56 话题作文 我要投稿

【精华】儿童节礼物作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的儿童节礼物作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】儿童节礼物作文三篇

儿童节礼物作文 篇1

  “六一”儿童节快到了,我迫切期盼它的到来,因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时,我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

  十岁生日那天,天气格外晴朗。一大早我就收到了长辈们的礼物。外公送了我一块精美的手表,奶奶送了我一个精致的钱包,舅舅送了我一辆崭新的自行车,阿姨送给我一个漂亮的书包……看着这些礼物,我笑得合不拢嘴。可是爸爸妈妈怎么还不给我礼物呢?我看妈妈仍旧不动声色地在跟亲戚们聊天,幸福中不免带着忧虑。爸爸妈妈该不会不送我礼物吧?

  吃完饭后,我把妈妈拉到一边,噘着小嘴,埋怨地说:“妈妈,我的礼物呢?”妈妈一听,不慌不忙地说:“这就给你拿,瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物,却藏在身后。我迫不及待地问妈妈:“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的.头神秘地说:“自己猜!”妈妈这么一说,我更觉得好奇了。我摸着后脑勺,想:我最喜欢吃巧克力了,妈妈一定给我买了巧克力!想到这,我连忙说:“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦,一定是书!平时我最爱看书了,在班上我可是出了名的“小博士”,也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出:“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了,撒娇地摇着妈妈的手臂说:“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子,妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了,我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思,深情地说:“孩子,我和你爸都觉得你太胖了,这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话,我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞,我扑进妈妈的怀抱……

儿童节礼物作文 篇2

  星期天早晨起床后,妈妈说:“今天带你去金宝吧。”到了金宝,妈妈才说:“今天是给你买儿童节礼物的。”哈,原来妈妈是想给我一个惊喜啊,我高兴极了。

  妈妈还说让我选一个我最喜欢的礼物。我看到一家店里的`蓬蓬裙真的很好看,就对妈妈说:“妈妈,就买这条裙子吧。”蓬蓬裙的颜色是白色的,穿起来好看极了,谢谢妈妈!

儿童节礼物作文 篇3

  五月的风越吹越暖,吹开了蓝天的明亮,吹醉了人们的心田,沐浴在这样的清风中,不觉间“六一”的脚步愈来愈近。是该给孩子准备些礼物了,准备什么呢?望着渐渐懂事的儿子,我陷入了深深的思考。

  妻子说:“六一,给送孩子健康。”细品着妻子的话,觉得有些道理,孩子的平安是父母们的最大心愿。为此,前一段妻子购买了纽崔莱儿童钙铁粉,食欲不振的儿子,经过一段时间的调剂,终于食量大增,加上每天晚上的体育锻炼,身体已渐趋强壮。可是,一个人仅拥有健康的体魄就健康了?实践证明,健康是做事情的基础,而非人生中最重要的,我觉得送就孩子需要的,欠缺的,因为父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他还会面临许多的坎坷,需要他用自己的力量去战胜一切困难。

  父母说:“六一,给送孩子快乐。”是啊!现在的`孩子,在日益竞争激烈的环境中生存,各种辅导班,特长班,已弄得孩子早已应接不暇,看着他们缺少应该拥有的童趣,好象“送快乐”才是最好的选择。只是,前一段时间应孩子的要求,我领着他攀爬了平顶山的山顶公园,让他领略到了“会当凌绝顶,一览众山小”的乐趣;领他去看了日照的日出,让他感受到了冉冉升起的希望;领他去看了大海的壮观,让他感受到了水天一色的魅力,从他写的日记里,我能明显感受到他在玩耍的过程中,那份心情愉悦般的快乐。

  然而,这些都不是我要给予他的,真正想给予他的是坚强,是勇敢,是谦让。这样说是因为在他的身上,我发现了一些问题,这是必须纠正的,是送健康和快乐所不能替代的。

  就说前天晚上吧,儿子说要买一些零食,我给了他两元钱对他说:“你前边走,我随后就到,在小区门口等你。”孩子听了欢快地跑了出去,我则迈着悠闲的步子慢慢前行,到小区门口时,门卫老陈叫住我说:“小徐,来杀一盘。”本身爱棋的我经不住诱惑,在一番推让后,兵来将往地杀将了起来。正在激战的时候,我隐隐地听到孩子的哭泣声,扭头一看,只见他哭着对门口量贩老板说:“你有电话吗?让我给俺爸打个电话吧!我找不到他了......。”看着近在咫尺的孩子,我为他的懦弱而伤感,一时间不知如何处理。

  这件事情后,我发现孩子身上存在着许多的问题。比如胆小,晚上睡觉要开着灯才能睡着;不坚强,打个防疫针都会哭的死去活来。细想这些,可能多与“高楼综合症”和过于溺爱有关。那么,在“六一”到来之际,就应该送他去野外夏令营磨练一下,吃些苦,受些罪,真正长长见识,学会自立、自强。

  有道是:“藤非树,有树之志,乃与树高;藤非竹,有竹之韧,乃与竹同韵;藤非草,有草之谦,乃与草共荣。”父母们只有真正学会放手,让“圈养”教育变成“散养”教育,让孩子多到大自然中历练历练,他这根藤才会呈现出蓬勃向上的生命力。

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