实用的最好的礼物作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的最好的礼物作文6篇，希望能够帮助到大家。
最好的礼物作文 篇1
长满青苔的石头路，许愿牌被风吹得相互碰撞，发出着悦耳的铜铃声。此刻，我站在丽江古城的路上。
暑假到来了，我的考试失利，不知如何面对。为了寻找继续跑下去的希望，我来到这座古城。云南与四川在此交接，蓝天、白云与青山交晖在一起，将美丽展现得淋漓尽致。走进“一米阳光”，年轻人们在此歌唱，是多么地潇洒，我在此处，却愈加迷茫。
清风中飘着铜铃之声，我的`心顺着铃声有规律地跳动着。我加快脚步，寻找着这声音的来源。
许愿林，顾名思义便是许愿的林子，上千个许愿牌高挂在亭子里，随风飘舞，这些牌子上，写满了对亲人朋友的祝福，也有不少，是对自己的期盼。抚摸着这些牌子，我仿佛看见了他们虔诚的表情。
我终于明白我该做些什么了，我买了一块许愿牌，在上面十分严肃地写上了我想对自己鼓励的话，然后在末尾写上“寄给未来的自己”，写着写着，眼睛便湿润了。我取了一条红绳，小心地将它绑在上千个许愿牌之间，双手合十，看着我的牌子随风摇动，与其余的演奏起音乐，我十分欣喜。此刻，它仿佛已经离开这个木亭子，飞上了蓝天
我缓缓坐下，看着许愿林与蓝天白云，我欣慰地想着，这不就是我最好的礼物吗？
“前途充满着希望”我心中默默地想着。看着一大片许愿牌，我已将它们全部当作礼物，事实也正是如此，这是种特殊的礼物，它承载着希望，送给远在天边的亲人朋友，以及遥不可及的未来。
礼物已经送出，已经签收。我走出许愿林，踏着石头路，背后铜铃声飘荡着，我知道，前途一片希望，我离自己，也不再远了。
最好的礼物作文 篇2
礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。
而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。
当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可;我还是一个;新手啊！要是打不好;”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张就越多失误恶性循环！！！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了 “别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！ 慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。 在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！” 我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！
这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的'回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！ 也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧
最好的礼物作文 篇3
偶然翻开了那本我最珍贵的笔记本，里面都是我智慧的结晶，看到了几行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天。。。。。。”那件事不禁倾笔而下：
那是开学的前一天，爸爸的朋友带着一家人到我家来玩。他们的孩子只有5周岁，满脸的童稚，可爱至极。我看着他，满心欢喜。他一看到我，自然就吵着要看动画片咯。而我呢，平日里是最讨厌看这玩意儿的，但也只能“舍命陪君子”喽！他趁我看得专心致志，一不留神，就去把我的纸和笔拿来了。我想：“这些东西，比动画片还要吸引他呢！”于是，他抛下“无聊”的动画片，拿起了纸笔，像个大文豪似的，在纸上写起来字。写第一个字时，只见他双手紧握笔杆，“大笔一挥”就写出了一个字——“朱”哦！这是他的'姓呢！突然，我意识到，那可是我最珍贵的本子啊！~~我一脸的无奈。接着，看他紧皱着眉头，似乎在苦思冥想着什么，想罢，他提起笔，一副成竹在胸的样子，再一次紧握笔杆，“苍劲有力”地写出了个“大”字。我心想;“这么简单的字啊！哎，还胸有成竹的样子。我可爱的本子 啊。。。。。”
吃午饭的时候到了，在洽谈中，偶然听到他的妈妈说他还没有上学，没有人教他。我木讷不已，似信非信的样子，一脸的疑惑。吃饭时，他吃得速度惊人啊，马上吃完了。只见他从凳子上跳下来，拿起笔，又开始了写字了。偶尔想不起来了，他会问问我，偶尔心血来潮，他会一股脑儿写出“好多好多”字。偶尔也会看到他边写边思索着。当他想到了，写出了那个字，他就会默默地盯着字，微微笑着。他并不骄傲，也不灰心。
大家饭都吃完了，大人们都在聊天，而他仍然在写字。在和谐的畅谈气氛中，时不时地传来他的一个个问号。“天字怎么写？”“小字怎么写？”。。。。。。这简直如同天籁之音，充满童真，充满着对知识的渴望！
看着他如此天真的面容，看着他乐此不疲地提问，我思绪万千，一个5岁的孩子亦能如此好学，而我呢？真希望自己能变成十万个为什么，来帮他解决所有的问题！
在那本珍贵的笔记本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最诚挚的求学态度！这就是他此次给我带来的最好的礼物。
最好的礼物作文 篇4
去年我过生日的时候，爸爸为我买回了两只灰色的小兔子。我高兴极了!因为平时我都是一个人玩，现在有了两个小玩伴，而且他们俩还非常可爱。我立刻拔了两根草给他们吃。小灰兔门们吃的时候，还用警惕的.眼光看着我，或许是不想让我跟他们抢吃的吧。
可惜有一天，我带它们出去散步，没有用绳子绑着它们，而是让它们跟在我旁边走的。我和它们走了一会儿，觉得很累，就坐在一块石头旁边闭着眼睛休息了，让小兔子们自己走一走，玩一玩。可当我睁开眼看的时候，它们已经不见了。
我非常伤心，因为以后我又要自己一个人玩了。
最好的礼物作文 篇5
圣诞节快到了，又是送礼品的佳期。平安夜送苹果，一个个经过精美包装的苹果放在了老师面前。
这些个苹果1.5元一斤，一斤2到3个又大又饱满的新鲜苹果，经过这些商家所谓的精美包装后——其实也只不过是两三张正方形的带有图片的塑料纸和五角钱一个的蝴蝶结的结合物，四五块钱一个的平安果就横空出世了！
按照这个价钱算下来，不说别人，就连自己也有不小的经济损失。
那么先不说这一点，如果每个同学给老师一个，50个同学，50个苹果，老师也很辛苦，也很为难…….
当我走进琳琅满目的水果店，望着那些学生，看他们拿着这些可怜的苹果，争先恐后的比着，比比谁的苹果大，谁的苹果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老师要你们的苹果有什么用？就算把全世界的苹果都给老师，有什么用？老师是干什么的？老师是人类灵魂的工程师。他们不是来吃苹果的，他们是为了让你们学到更多的知识，所以他们不需要苹果。
如果是我，我才不会拿这些送给老师，我送给老师的`是真真正正的实际行动，用更好地成绩来报答老师对我的教育之恩，当然我所做的也会同我说的一样，这才是给老师的最好礼物。
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