关于神秘礼物的作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的神秘礼物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神秘礼物的作文 篇1
妈妈从杭州出差回来,带给我一份礼物,是什么呀?我心里好奇,急着要打开看个究竟。妈妈却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”
我终于写完了作业，急切的打开了装礼物的包。哇，是一盒杭州特产—秘制藕！我连忙夹起一块放进嘴里，啊，可真是松软化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把这盒藕全放进我的'“大仓库”里。可突然我想起了外婆，平日最疼我的外婆，她老人家生病刚出院，能吃上这么爽口的秘制藕那该多好啊！想到这我把秘制藕又包好并写了“祝外婆早日康复”。这时妈妈走过来，奇怪地问：“咋不吃了？这可是你最喜欢吃的东西呀！”我把心里想的对妈妈说了，并催促道：“快给外婆送去！”妈妈奇怪地问：“你怎么不亲自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定会让我吃的，你让外婆自已打开。”妈妈高兴的直夸我，“知道孝敬外婆了，是个好孩子。”
妈妈走后，我在心里想：外婆打开这份“神秘的礼物”一定会很高兴吧！
神秘礼物的作文 篇2
松鼠和小马是最好的朋友，他们形影不离，但是最近小马和松鼠闹起了矛盾。
今天是小马的生日，小松鼠想：“该怎么办才可以和小马和好呢？”小猴子皮皮心里一亮，想到了一个好主意，并告诉了小马，大家说：“皮皮你真聪明。”
小马的生日到了，小动物们纷纷把礼物送给了小马。小马看了无数遍，都没看见松鼠的'踪影。这时，小马看见小猴皮皮和小兔抬着一个包装精致的大盒子走了过来。小马正要拆开来，可是盒子自动打开了。松鼠从盒子里跳出来大声地对小马说：“祝你生日快乐！”小马惊呆了，他乐得一把抱住松鼠说：“你，你是我最好的生日礼物，太高兴了！”大家都被他们的友谊感动了，掌声一片。
相信小马永远不会忘记这个神秘的礼物。
神秘礼物的作文 篇3
一个月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的对我说：“要送我一件礼物。”说着，爸爸从包里拿出了一个盒子，我打开盒子，原来是一只可爱的小乌龟。
小乌龟长得虎头虎脑，十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳，龟壳是椭圆形的，深褐色的，上面有许多六边形的图案。它的脖子很长，小小的`鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候，像一条线。吃东西的时候，它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力，每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆，非常可爱。
乌龟看起来笨笨的，但其实它非常聪明。有一次，奶奶见乌龟饿了，便从冰箱里拿了一点肉，放到它面前，谁知道乌龟根本不领情，一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着，第二天去菜场里买了新鲜的肉，又放到了乌龟面前，这次乌龟好像闻到了肉的香味，马上把肉叼过去，狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里，我不禁赞叹道，多么聪明的乌龟啊！
神秘礼物的作文 篇4
盛老师在上课时，神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说：“槐米。”有的说：“文具。”答案各种各样。
老师给了我们一些提示，先摇了摇，我们认为一定是个硬邦邦的东西，因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的声音，但是我们还是猜不出来。
老师又让我们闻一闻，有一股药味，我们更加以为是槐米了，可我们还是不太确定。
老师又让我们摸一摸，是椭圆形的，扁扁的，滑滑的。同学们异口同声地说：“一定是槐米吧！”可是左亦飞说：“不是吧！如果我的猜测没错的话！”
老师带着神神秘秘的'微笑说：“不对，再猜猜看吧！”我们每个人都想：会是什么呀？
老师揭开了答案，同学们个个都摩拳擦掌，想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。
谁知老师让组长上来拿，组长发给我们的那一刻，我们才恍然大悟。啊！原来是瓜子呀！
老师让我们把瓜子分成两份，一份能吃，一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑，从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀！
神秘礼物的作文 篇5
今天，老师拿着一个盒子走进教室，我想平时老师都是拿着教课书进教室的，今天老师拿一个盒子干吗？我很好奇。
老师说这里面是给你们的礼物，我更好奇了，到底是什么？有的同学说是糖果，有的同学说是学习用品……这时老师请一个同学来看，我们都把手举得高高的'，我都从座位上走了出来，可老师还是叫了陈露，我很扫兴。陈露看了吾着嘴巴笑着走来。老师说：“我们来，一个一个看，看完的同学个个吾着嘴笑了，我很好奇这到底是什么东西？那么神秘。终于轮到我们第四排了，我快等不及了，终于轮到我了，我看见盒子里面有一面镜子，镜子里有我美丽的笑容。神秘的礼物终于解开了，我们很高兴。
今天，这节品德课可真神秘啊！
神秘礼物的作文 篇6
今天，徐老师大步走进教室，一改往日的严肃面容，把手伸进上衣口袋，神秘兮兮地问：“大家猜猜这是什么?”话音刚落，“唰”地一下，几十只小手举起来了，霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名，同学们就议论开了：有的说是火柴，有的说是钢笔，有的说是废纸，还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来，徐老师看我们实在猜不到，就不卖关子了，拿出了令我们好奇的东西。让你猜，你能猜到那是什么吗?
切，我还以为是什么好东西呢，原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时，徐老师又提了个问题：“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们，于是，我们不约而同地说：“肯德基!”“那你们知道肯德基的'创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了，蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是，徐老师点了我的名，我站起来自豪地说：“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识，徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。
接下来，徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气，梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落，同学们叽里呱啦地议论开了。
老师已经请了好几位同学发言了，可没有推荐我的人，那时我很担心，生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了，我马上坐正，听着他的夸赞，心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿，不出我所料，又有两位同学推荐我了。实在高兴，因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。
激动人心的时刻就要到了……没想到，老师对大家说：“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了，难以定夺。那就等作文写好后，看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法，赶快写好作文，让那肯德基归我，我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……
神秘礼物的作文 篇7
5月19日是父亲节,我要送给爸爸一件礼物,其实礼物早就有了,就在我的书包里.
为了给他一个惊喜,我这两天就不让他翻我的书包了,连碰一下都不行,以免露馅.每天藏着秘密的日子可真不好过,生怕秘密提前揭晓,今天实在憋不住了,反正明天就是父亲节,看着爸爸那一脸期待的神情,我从书包里拿出礼物—两本作文书(因为在英语课上表现出色,老师资励我的),我想这个礼物一定是爸爸非常期待的`吧!
神秘礼物的作文 篇8
上课了，老师面带微笑地说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地拿出一个纸袋，神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师面带微笑地看着我们，里面到底装的是什么呢？经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸，让我诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？
“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的`葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。
这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”
这还真是一个名副实的神秘的礼物呢！
神秘礼物的作文 篇9
今天下午，数学老师让我们开了“六一联欢会”。联欢会上，党婧怡讲了故事，故事的名字叫《赶集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖湾》，唱得非常好听，然后，我和卢邑航一人背了一首诗。我给大家背了《水调歌头》。刚开始时，我十分紧张，慢慢地，看着同学们都在看着我，我有勇气了。背完诗后，刘老师夸我背得好，我听了心里美滋滋的。
联欢会结束后，我和卢邑航、王奕婷还获得一个神秘的.礼物，老师说第二天上数学课时发给我们，会是什么呢？
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