圣诞节活动总结

时间:2023-06-19 14:43:30 活动总结 我要投稿

【荐】圣诞节活动总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的圣诞节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】圣诞节活动总结

圣诞节活动总结1

  20xx年12月23日xx小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在xx小学体育馆举办了"四年级迎圣诞游校活动",获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。

  活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

  一、 参加人数:总人数420人,其中学生204人,全年级近6成的同学参加此次活动。活动中,同学的`参与度与兴奋度很高,可见他们更多的希望被大人和老师关注。

  二、 活动自我评估:

  A) 此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;

  B) 增进年级间家长与家长,同学与同学,亲子间的沟通;

  C) 丰富了同学们的课余生活;

  D)节目内容丰富性,以后争取在每年至少举办一次年级性活动,内容多样化,争取多安排一些亲子互动的游戏;

  E)现场场面控制得不够理想,特别是圣诞礼物派发环节,安排上存在不足,主要是未将班级家委会成员调动起来,仅靠年级家委会成员远不够,以后活动把校、级、 班三级家委会的人员发动起,细致分工,责任到人,充分发挥每位家长的作用。

圣诞节活动总结2

  我作为此次活动的策划及负责人,结合当天的活动情节对我们各个部门的配合以及表现做出总结:

  12月25号在酒店我们举行的圣诞节Party可以说是很成功的,相比去年的圣诞活动来说,今年更加的成功与出色,这样好的成绩与我们相关部的努力工作十分不开的,所以在这里也代表酒店感谢我们这些部门,你们辛苦了。

  每开始一次活动我们都要集思广进的去想新颖的方式,考虑活动的安排,节目的筛选,做好每一步工作,考虑好每一个流程;每结束一次活动我们也要结合活动的实际情况做出总结,讲好的提出以便于我们下次的活动采纳,将不好的改正,一个好的活动就是需要我们所有部门这样配合完成。

  今天根据那天的活动现场,结合我的所见所闻,对我们每个部门做个活动总结,和每一位员工分享一下。

  各个部门细则作为我们中心的核心部门,对于我们来说是很重要的,对于我们来说每个人对我们的肯定很多都来自于对于我们的认可,在一年中,我们酒店举行了大大小小的许多活动,不论是小型的活动还是大型的活动,都离不开我们所有员工的配合和努力,这次也毫不例外,策划部做出了非常好的方案,精心筛选节目,制定活动用品,可以说开了个很好的头,在活动当天员工也都盛装出席,使现场增添不少美感,每个员工的配合很默契,也在主管的带领下出色的完成了活动。但是美中不足的就是结尾,在结束了我们的活动后,服务部的员工也应该一起将现场属于我们酒店的物品收拾好,这是大家以后要注意的,这个细节需要我们每个人注意,不光是我们,身为酒店人都应该有这个意识。

  说到这个就不得不表扬我们另外两个部门了,从活动的推广到宣传以及采购这两个部门都帮了的忙,从开场前到最后收场结束都能看到他们的身影,这并不是他们的义务,只能说是他们的意识高,作为市场部来说他们是在为我们中心做宣传,是我们伟大的幕后部门,我们又怎么忍心让他们每次成为出色的活动背后伟大的幕后“清洁工”呢?清洁的工作并不特属哪一个部门,这是大家的义务。这次活动最默默无闻的就是我们客服部与财务部了,检票的工作随看上去简单的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有这两个部门的.人清楚了,当所有人在到处走动,嬉笑时,他们不得不重复着撕票,派发礼品的工作,客服人员一直坚持到最后大家都用餐进行到一半时才换衣服进场,在这里要格外的表扬我们这名新员工,他给我们这些老员工做了很好的榜样,新人都可以做的如此出色,值得影起我们老员工的重视。

  这次的活动很出色,使我们每个部门合作的成果,每个部门有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我们重视起中心的活动,重视起活动的结尾,不要虎头蛇尾,完美开始,完美结束,才是作为酒店人应该有的意识和素质,活动中将客户和职员作为重点,主要让客户和职员玩的开心,吃得开心,才是我们活动的最终目的。

圣诞节活动总结3

  今年圣诞节,我们幼儿园举行了一场集体体操表演。团体体操表演那天,天气很糟糕。我们担心有些父母因为天气冷而不让孩子参加活动,但我们父母配合得很好。我们的孩子不怕冷,站在广场上等着演出开始。没有一个孩子说冷。表演过程中,所有的小朋友都认真的看着前面老师的动作,跟着老师走,表现都很好。这是我们的孩子第一次参加集体表演。对我们来说,只要孩子能站在表演团队里,对孩子来说就是一种进步。而且在这次活动的彩排过程中,孩子们也学到了很多,对孩子们来说也是一次很好的锻炼。

  演出结束后,我们还在老师那里举行活动和游戏,让父母和孩子一起制作圣诞帽,袖手旁观和孩子们仔细挑选材料,用剪刀剪好,并用胶带粘好。我很开心,毕竟这次活动是父母和孩子难忘的回忆。

  在玩游戏的第三部分,孩子和家长更感兴趣,他们都积极参与,鼓励不敢玩的孩子。这是一个很好的锻炼,让孩子在父母和孩子面前展示自己,给孩子一个很好的表达自己的机会。也增强了父母和孩子之间的默契。看到孩子们最后送礼物时天真无邪的.小脸,我的心里充满了阳光。只要孩子开心,不管我们有多累,我们都会和孩子一起成长,一起学习。

  非常感谢家长们的配合,因为有了你们的支持,这个活动才会如此精彩,有了你们的支持,活动才会圆满结束。我希望在老师和家长的教育和培养下,我们的孩子能更健康地成长。祝我们的孩子一天比一天懂事快乐。

圣诞节活动总结4

  为喜迎圣诞,北京义工联于x月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及全部义工们的良好协作,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简洁、很朴实,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动。

  全部的节目都没有彩排,全部的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象消失在最简洁最朴实的`舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

  一、联欢会的宗旨和意义

  这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。

  福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献。年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力气,但有着切身影响社会的力量,辐射爱的力气。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力气。

  二、联欢会策划

  本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间预备节目:朗诵《相约漂亮石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参与朗诵的四位义工,便利朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和(其它)伙伴一起赶到活动点进行排练。

  参与舞蹈《健康歌》的五位演员由于没有统一的服装,大家就自挣腰包预备了红围巾,以便达到效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习力量真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习,整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!

圣诞节活动总结5

  这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的`游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方:

  1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数;

  2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏;

  3.学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣;

  4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

  但这次活动也有不足的地方:

  1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动;[在以后的活动要加强监督]

  2.操场活动的秩序不是很好;[设置警戒线,引导参加活动的同学]

  2.参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频;[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]

  4.及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全;[平时关注相关的活动,学习经验]

  圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

圣诞节活动总结6

  伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

  一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

  二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

  三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

  四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的.,答对的有奖。

  五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

  六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

  这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

  通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

圣诞节活动总结7

  20xx年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

  三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在xx同学专业的主持和xx老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……

  随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

  在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着We wish you a merry Christmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

  在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的`建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。

圣诞节活动总结8

  圣诞节是西方的传统节日,近年来中国的过节氛围也越来越浓厚,尤其深受年轻群体的欢迎。如今过节就是过的一种心情,一种节日里放松的心情,和家人朋友一起娱乐的快乐心情,如今越来越的人愿意与家人、朋友一起手工DIY自己感觉最有意思的圣礼物,既能表达心意,也更能考验自己动手的能动性与创造观察能力。近日,为了丰富社区青少年的假期生活,营造良好的`节日气氛,田心社区社工特联合田心社区生育文化中心、田心社区居委会开展了 “巧手迎圣诞”的主题活动。

  为了体现小朋友参与活动的自主性,训练他们的观察能力及动手的灵活性,社工与中心工作人员在活动过程中充当引导者的角色,事先将制作圣诞礼物的各种材料准备好,活动开始后,大家剪卡纸、画圆圈、设计造型,忙得不亦乐乎。

圣诞节活动总结9

  一、完成专题目标:

  一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过“圣诞快乐”这个主题,我们为孩子们提供了一个充满“爱、希望和想象力”的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。

  通过“圣诞快乐”这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。

  鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。

  其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。

  二、教育的形成:

  在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的.形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。

  三.环境创造:

  我们创造了五个主题环境:“希望之树”、“成长的足迹”、“圣诞快乐卡”、“圣诞袜子系列”和“美丽的圣诞树”。主题环境由家长布置,以儿童作品展示,使课堂气氛充满圣诞喜庆气氛。

  四.游戏活动:

  根据圣诞节的特点,我们设计了相关的游戏活动:

  第一区:美术家(1)通过绘画、剪贴等方式制作圣诞树

  第二区:(1)手拉驯鹿的圣诞老人。

  第三区:折纸(1)小朋友看流程图,尝试折圣诞帽。

  第四区:绘画(1)绘画心目中的圣诞节。

  领域五:科技(1)通过圣诞节和春节各方面的对比,进一步学习和感悟。

  第六区:排图讲故事(1)通过理解和阅读故事中的单词,把图片贴在相应的位置。

  五.日常活动:

  1.孩子参加晨间劳动活动时,打扫椅子,照顾自然角落等。并培养他们对劳动的热爱。

  2.在课间游戏中,我班的孩子尽量和小班的孩子一起玩,他们可以和弟弟妹妹一起谦虚。

  3.在安静的活动中,孩子们互相学习创作诗歌,表达他们对圣诞节的理解和感受。

  六.社区和家长的工作情况:

  1.协助孩子收集各种圣诞信息(图片、玩具、图片、照片、报纸、传单等。)

  2.利用假期和孩子一起检查他们最喜欢的圣诞装饰品和礼物。

  3.父母和孩子制作“教师圣诞卡”

  4.协助圣诞亲子晚会的策划和安排,积极准备圣诞晚会的节目。

  七、个别教育:

  1.与个别孩子和家长沟通,了解在家里学习生活的情况,如:xxx孩子挑食;江宇的午睡等。

  2.与自理能力弱的孩子家长沟通,多给他们练习的机会,提高他们的自理能力。如:吴的穿衣技巧。

圣诞节活动总结10

  12月24日,是西方传统节日“圣诞节”的前夕“平安夜”。为了增进亲子沟通,花园新村第一社区居委会联合社区志愿者、社区幼儿园,邀请社区内亲子家庭一起参加社区开展的`亲子联欢活动。

  亲子活动在社区幼儿园广场上开展,小朋友们和爸爸妈妈一起合作参加“快乐拍球”“灌篮高手”等活动。社区旨在通过组织本次亲子活动,增加亲子之间的互动,让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。让孩子感受到父母的对自己的关爱;让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好;让亲子在互动中学会合作、沟通与理解;也让亲子一起享受运动、游戏的美好,一起将烦恼抛开,感受快乐。

圣诞节活动总结11

  这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

  12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。。。。。。

  活动总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的,圣诞节快到了,圣诞节活动肯定是少不了的。下面是由给大家推荐的圣诞元旦联欢活动总结,欢迎大家参考。

  为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们之间的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,我班于xx年12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

  晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了牛年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

  罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言,把我们带入了故事发生的那家客栈,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才”的搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩的表演、齐全的道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采,青春的气息。

  本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

  在活动过程中幼儿与家长一起进行各种活动,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到的快乐。

  宣传方式:报纸(12月10:晨报整版;12月11日晚报整版;),单页夹报(12月12日夹报2万份),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传

  总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

  好的方面:

  第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。

  总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的`力量!

  第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到最好。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

  第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

  存在的问题:

  第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。

  主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动:

  第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。

  第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。

  此次庆祝建国67周年系列活动获得了圆满成功,学生们在活动中接受了深刻的爱国教育,纷纷表示要以天下为己任,学好知识,学好本领,报效祖国,建设家乡。

  我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

圣诞节活动总结12

  作为的承办单位,社会实践部的每一个成员都感到无比的自豪,由于这代表着领导对我们的信任和兄弟部分们对我们的肯定。自豪的同时我们更多体会到的是肩上那份担子的份量,领导和兄弟部分们的无穷期看都寄予其中,因此我们不敢有一丝懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,倾注了很多的时间和精力在其中,决心不让身边关注我们的人失看。

  回首整个活动的过程,从舞会的策划到活动结束历时两个多月。本次舞会在往年舞会的基础上有所改进,体现舞会的新奇性,从而吸引更多同学和领导加进此次活动的行列,我们这些经验欠缺的09级干事多次向学长学姐请教往年舞会的优点和缺陷,又经过了反复的探讨和对有关资料的搜索积累,终极策划出了一份完整的方案。

  策划仅仅只是舞会的第一步,为了使舞会的气氛达到状态,我部职员决定把舞会时所跳的全部舞种熟练的把握,舞会时带动所有人使他们迅速进进角色。而有谁来教我们学舞蹈却成了另一个头疼的题目,经过商量我们先请来了大二的学姐来教我们跳。

  对于我们这一群对舞蹈一无所知的人来说,要想把舞蹈熟练快速的把握尽非易事,起初几个简单的舞种就把我们这群二十一世纪的大学生急得个个抓耳挠腮,但想到我们的舞会,我们克服了心理上等一系列的障碍迅速进进了状态,很快能够跟上节拍了。后来我们请来了交际舞协会的会长等人来为我们指导,经过一个多月不中断的学习我们终极熟练的把握了每一个涉及的舞种。在那一个多月学舞期间,也进一步加深了我们部分职员彼此之间的了解,增进了彼此间的感情,对以后各项工作的顺利展开起到了一定的促进作用。

  当我们所有的预备工作做好后,由于场地等原因的.限制,舞会审批下来离舞会举办仅余三天时间,我们部分上下进行了明确的分工,迅速采购面具、水果和彩灯等舞会所需物品,部分所有人积极配合,在舞会前夕顺利完成了所有的工作,充分体现了我们较高的集体荣誉感和团结的一面。

  12月24日晚上七点至九点,在各个兄弟部分的大力协助之下,会场得到了精心的布置,九点整舞会准时开始,所有参与者戴着面具步进舞池。伴着节奏优美的舞曲,大家优雅起步,尽情的开释全身每一个细胞。

  九点半左右,我们用热烈的掌声迎接王副校长等领导进进舞池,一支双人舞过后,舞池中已不复领导和同学的关系,而是亲人和朋友,领导的那种和蔼可亲深深的印在了我们的脑海中。领导的参与充分体现了他们对我们活动的支持和赞同,也表达了他们对同学们课余文化生活的关心和爱护。我们坚信:在领导的带领下,一定能把城市学院建设的更加美好。

圣诞节活动总结13

  最近空气里总是弥漫着节日的味道。太多的节日带给我们快乐和幸福!我们女生部也在这个美好的节日里成功举办了圣诞活动。作为这次活动的负责人,我想对这次活动做一个简短的总结。

  这次活动是我们女生部组织的第一次大型活动。我们开展这项活动的目的是为了在快乐的`同时学习一些西方文化知识。

  在宣传初期。我们主要以手写报纸、大宣传板、小卡片的形式开展宣传活动。其中手写的报纸贴在男生女生宿舍。有两个大的宣传板,一个主要介绍西方文化,一个是我们特色的愿望墙,上面有大家收集的照片和每位业主写下的愿望和祝福。小卡片是我们部门的工作人员做的,上面写着时间、地点、内容和对每个人的真诚邀请。作为我们宣传的一部分,随机分发给路人。在宣传方面,我们做得很好,各种宣传手段都高质量地完成了。这为我们25日晚活动的顺利开展奠定了非常好的基础。但是有一个缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校甚至更广的范围。今后,要注意在活动中加大宣传力度和广度。尽量宣传我们的活动。

  在场地布局上,因为我们的场地是青驿站三楼的空地,不是现成的举办活动的场地,所以一切都需要我们自己设计。把一个空荡荡的场地变成一个派对氛围浓厚的场地,是一个巨大的挑战。但是我们成功了,这是和我们所有的努力分不开的。我们25号下午2点开始工作。在场馆布局小组的安排下,工作有序进行。每个人都吹气球,挂丝带,贴图片……每个人都那么认真。在其他部门工作人员和热心学生的帮助下,我们保证在晚会开始前完成任务。美中不足的是版面材料不多,使得会场看起来比较简单。

  活动结束。但是我们每个人都在这次活动中学到了很多。由于这是我们系第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切靠自己去探索和实践。缺点多是难免的,但我们都在努力克服,把自己的错误作为自己未来进步的动力,为自己未来的活动提供更多的经验。这样,我们就达到了举办活动的意义。

圣诞节活动总结14

  随着冬天温暖的阳光,一年一度的新年又来了。为了让孩子们度过一个难忘的假期,我们在12月25日上午举行了一场丰富多彩的亲子游戏来庆祝圣诞节。让父母和孩子一起过圣诞节,享受父母和孩子的温暖和幸福。我们的活动上午9点正式开始,这次活动主要分为六个环节:

  1日、25日上午,两位男老师扮成圣诞老人,到幼儿园门口给小朋友们送礼物和祝福,让他们感受节日的欢乐。

  2、孩子之间互相送礼物的神秘活动。24日早上,当孩子们来到花园时,把他们的名字写在礼物上,挂在圣诞树上。当他们25日一早来到花园时,他们会找到自己的礼物。

  3、组织孩子唱圣诞歌《朋友》,组织孩子做节奏《铃儿响叮当》。

  4、圣诞老人出来会有有奖问答,答对的会有奖。

  5、圣诞老人出来带着孩子和家长跳《圣诞HUHU》(孩子戴自制口罩)。

  6、晚会结束后,每个班级的'家长都会带领孩子回到班级,以自助餐的形式分享美味的食物,品尝他们的劳动成果。

  这一天,家长和孩子玩得很开心,整个上午的活动气氛都很热闹。通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终充满了探究的愉悦心情和体验,感受到了圣诞节的欢乐气氛。圣诞节庆典一直是我们花园非常重视的庆典。每年我们都努力以不同的形式庆祝活动,让孩子们感受到快乐,分享即将到来的节日的喜悦。今年,我们公园精心策划以亲子活动的形式举办这个庆典。在活动中,孩子们玩得很开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

  通过这些活动,孩子们感受到了圣诞节的节日气氛,激发了幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进孩子团结友好相处。通过这次活动,让孩子充分展示自己,体验努力,他们就会成功;让师生一起感受大家庭的温暖;加深了家园、师生、家长、孩子的感情。我相信这是孩子们最难忘的圣诞节。

圣诞节活动总结15

  为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一-次关于圣诞节的活动。现将有关的工作做下总结,具体情况如下:

  一、接待人数较下滑原因分析

  1、今年12月24日平安夜为周xx而不是周末,消费群体均为上班状态,且小朋友也在读书,对销售票券数星产生一定的影响;

  2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

  二、人员安排方面

  1、咖啡厅:23日人手充足, 24日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日一25日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及-名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手;

  洲际宴会厅:

  1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;

  2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排;

  3、现场员工纪律有待加强,因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高;

  旋转餐厅:

  按照既定套餐出品,客人表示满意;

  洲际厅:

  出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:

  1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;

  2、出品高峰期食品出现短缺情况;

  3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;

  4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:......

  5、西饼房人员缺人,严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。

  服务方面:

  支援人员能够按照既定的.自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:

  1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;

  2、未及时给客人添加酒水及茶水

  3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受

  4、因为迎宾的人数安排不足导致大客人自行寻找座位,服务人员未及时引领:

  5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始

  6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成

  三、合理化建议

  洲际厅:

  1、自助餐不设酒会,安排18:00进场,避免客人等候的焦虑

  2、自助餐台移至洲际厅外围,保证宴会厅内座位充足,

  3、工作安排不够细致,有漏洞,需作出合理化安排

  旋转餐厅:新拉手网套餐因多备注一条信息,特殊节假日酒店会另出安排,及拉手网晚上不得使用,以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态,需增加人手,确保服务质星。因节假日多为家庭或情侣用餐,套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。抽奖环节的流程与注意事顶不够清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的赠送可多元化,除红酒及气泡酒,可考虑增设其他软饮或特色饮品

  咖啡厅:

  1、重大节日人手配备仍需增加,确保服务质量;

  2、节曰气氛不够浓烈,建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数:

  3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项,避免客人不理解及投诉。

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