[优秀]社团活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社团活动总结1
本学期我担任四年级一班的班主任级语文课的教学工作。开学初半个多月的时间我对本班学生的学习情况作了一个了解,结果发现本班学生语文学习能力较差,尤其是阅读题的解答普遍存在审题不清和没有解题方法的现象。因此,为了激发学生阅读的兴趣,使他们能轻松愉快的掌握阅读方法,提高阅读成绩,我把社团命名为”快乐阅读”社团。
在本学期每周一下午第三节课的'社团活动中,我根据所选阅读教材依次对学生进行了阅读题的训练,如:分析文章的结构、找中心句、修辞手法的分析运用、近反义词的填写、如何联系上下文解词、怎样归纳文章的主要内容等,学生有了不同程度的提高。在这些训练中,我以教给学生法学习方法为主导思想,为学生的长远学习打好基础。
在教给学生概括主要内容时,让学生在读文之后让学生按照”谁干什么结果怎样”的形式练习,通过一次次的交流修改,一部分学生已掌握了这一方法。在讲解排比句的修辞方法运用时,我先找出<桂林山水>一课中的排比句:漓江的水真清阿,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;漓江的水真静啊,静得让你感觉绝不到他在流动……然后让学生找出这个句子的特点"……真……,绿得……,清得……,静得……。知道排比句是三个或三个以上的句式相同的句子构成。
在此基础上再让学生在文章中找出排比句,并想象同学们在操场上活动的情景,商店里应有尽有的文具等在小组交流,最后练习写出排比句。
此外还教给学生审题的方法,认真读题一字不漏,分析题目要求,然后在文章中找答案或归纳答案。
通过这样的训练,教给学生方法,并在文章中加以练习,学生的阅读能力有了一定的提高。
社团活动总结2
本学期已接近尾声,同学们都已经进入了紧张的复习阶段。青藤文学社的工作也暂时画上了一个休止符。在本学期的一系列社团活动中我们收获了欢笑,收获了知识,并且丰富了我们学生的校园生活。当然,我们的社团活动有值得肯定和夸赞之处,亦有不足有待于改进和加强之处,现总结如下:
青藤文学社:从今年开始,社团首先做的是招新工作,因为社员是我们服务的主体,社团的发展更是缺少不了社员对社团活动的支持,招新工作的开展,保证了社团的正常运作,以及各种活动顺利的开展,为社团的发展打下了稳固的基础;本学期我社团开展了多种多样的活动,例如青春诗会、民间文学、写作技巧讲座、读后感大赛、并配合学校的工作搞了几次征文活动活动,活动中,社员们积极参与,表现积极,并且认真的学习,社团活动正常且有序的进行,让社员们在课余时间,真正学有所得;辛勤的付出总会有回报,在我们文学社所有师生的努力下,我们学校的学生有多篇文章在刊物上发表或在征文中获奖。我校的宋溪溪同学在第十三届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中荣获二等奖。李曼同学在第十三届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中荣获三等奖。陈芳同学荣获“新语文学习杯”作文大赛东海赛区二等奖。朱慧敏同学荣获“新语文学习杯”作文大赛二等奖。另外,我校老师在21xx年“华夏情”全国诗文书画大赛评选中获得了一等奖。
此外,我社团的部分同学也有文章发表在各类刊物上。刘可同学的<<丢书记>>在20xx年x月的初中生世界中发表。在老师的指导下,刘婷婷同学的<<那一刻,我们毕业了>>和施玉静同学的<<第一次网购>>在关心下一代周报上发表。英成熙同学的<<有你的日子>>发表在20xx年x月的作文通讯中。我校文学社的优秀指导老师欧军军老师也有多篇文章表法在各类杂志报刊中。
文学社在本学期的工作中有一定的不足之处,有待于加强和改进。文学社内部组织机构不够健全,应在下学期中健全内部组织机构,明确各部门职责,使之真正能够为本社团服务,保证文学社的正常活动及更好的`发展社团;本社团活动内容不具有针对性,没有真正做到因材施教,应在明年的工作中改进,根据社员自身爱好开展不同的活动,使之真正受益,获得知识和锻炼;在首届文学社比拼月中,文学社的知识竞赛准备不够充足,活动中出现不少突发状况,应在工作方法和个人能力上改进和加强。
我们的文学社在轰轰烈烈的开展,尽管取得了不错的成绩,但我们依然有不足,有缺点。但是我想,我们都要坚持我们的梦想,为着梦想,为着为了学生的丰富校园文化生活,全心全意的去做好我校的社团活动。我们的青藤文学社越来越好!
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