幼儿园植树节活动总结[合集15篇]
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的幼儿园植树节活动总结,希望能够帮助到大家。
幼儿园植树节活动总结1
指导思想:
三月十二日是植树节,为了向幼儿进行良好的品德教育,教育幼儿热爱大自然,关心树木,注重环境保护,从小培养幼儿对大自然的情感,爱护花草树木,做一个对社会有责任的人,为此,我们将举行植树节主题活动。
具体要求:
一.时间:20xx年3月xx日
二.对象:全体幼儿,全体教工
三.内容:
1.班级教师向幼儿讲述三月十二日植树节的意义,教育幼儿爱护花草树木,热爱大自然,做环保小卫士。
2.各班级组织幼儿为幼儿园的树木浇水,大班级的幼儿组织拔杂草。
3.生活老师将幼儿园环境,塑料袋整理干净。
4.延伸活动:
(1)幼儿回家向家长讲述三月十二日植树节的.意义;
(2)幼儿回家为家里或者社区里的树木浇水;
(3)幼儿回家为家里或者社区里绿化带的纸屑,塑料袋进行捡拾。
5.幼儿园发信息公示倡议:
要求每个家庭,每个家长,每个孩子,每个老师,要热爱大自然,爱护花草树木,保护好我们家园环境的文明。
幼儿园植树节活动总结2
一年一度的植树节即将到来,水清路幼儿园结合园本绿色课程,为让孩子们与自然“对话”、亲近自然,于3月9日至11日,组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美好”植树节系列活动。
活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动,普及植树节知识,增进幼儿对植物的认识,理解人与树的联系,激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。并利散步的时间,在各园部内认领一棵“爱心树”,挂上“爱心卡”, 写上班级、树名和对幼儿园的美好愿望。11日当天,小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆,共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片,在操场以班级为单位布置展台和展板进行展示,相互交流。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,在各班老师的带领下到就近小区,向小区内的居民发放宣传单,倡议共同绿化我们美丽的家园。 此次植树节活动是全员总动员,让孩子们亲身体验劳动的.乐趣,感受美化环境的意义,体验融入自然的乐趣,激发了爱社区、爱自然的情感。
幼儿园植树节活动总结3
(1)紧锣密鼓
升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让幼儿们在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。
(2)发出倡议
为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李园长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。
努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李园长还特意表扬了大班的`学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。
(3)活动小结
通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱护树木,保护环境的重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。
幼儿园植树节活动总结4
又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。
植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长!
这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的.相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。
本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的心中收获葱茏。
幼儿园植树节活动总结5
春暖花开的时候,我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节活动,现将活动总结如下:
我们的目的地是淹西园林,来到哪儿,已是人流如潮。同学们扛着铁锹,拿着水桶,来到广场上,等待植树启动仪式的开始。突然,同学们见到几位外国朋友也来参加活动,大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后,植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场,来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里,觉得难看极了,但我知道,等到来年春天,这儿将会是一片新绿。
我、我弟弟和王红艳一组,我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹,看看即将被埋的小树,又看看就将埋树的坑,不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始动工了。于是,我也学着他们那样,决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点,我就让弟弟把歪倒的小树扶正了,我和王红艳把碎的泥铲进坑里。
小树很好栽,才往坑里放了一点点泥土,树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子,在旁边举着队旗的.刘展博和闻少祥决定来帮我们,其实是他们也想动动手种树了。总算把坑填满了,闻少祥便拿桶去灌水,小树吮吸着“乳汁”,像一个快乐的孩童……
终于,一排排小树像一位位解放军叔叔般挺立在大地上了,我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡,小心翼翼地挂在了小树上,真美啊!看着眼前的小树苗,我抑制不住内心的喜悦。最后,大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!
最后,我们又来到广场,在幕布上签上了我们的名字,然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。多种一棵翠绿的小树,就多有一片蔚蓝的空。等来年,我一定要再去看看我种的小树!
幼儿园植树节活动总结6
三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 "添一份绿色,多一份美好"作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点:
一、忙
1、针对城内幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的`积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!
二、乐
植树节活动应该说是"孩子们最快乐的植树节".因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多 虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。
总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
幼儿园植树节活动总结7
春回大地,万物复苏,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿的气息向我们走来,一年一度的植树节到来了,大地的每个角落都有了春的气息。3月10日zz幼儿园的青年教师和小级部幼儿开展了"我和小树共成长"爱绿护绿植树活动。
春风吹绿了小草的.嫩芽,吹红了孩子们的脸蛋儿。一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。潺潺流水的叮咚,飞鸟窃窃的私语,风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。
空置的一块缓坡,成了美化山林的一个好地方。活动前,热情的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。大家在保护自然中亲身体验劳动的乐趣。
活动开始了,在爸爸妈妈的带领下,孩子们兴致勃勃的奔向植树点。瞧,二幼的娃多能干。拿起大铁锨,学着爸爸妈妈的样子,挖坑、填土,还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油!老师组成的小分队也在一旁互相鼓劲,挖好坑,把小树种进去,娃负责扶树爸爸妈妈负责填土。娃们说:“小树可以和我一起长大啦”!
在欢声笑语中师生度过了愉快的一上午,娃们的额头上露着涔涔汗珠,脸上洋溢着播种的快乐,播种的不仅仅是一株小树,更是一份幸福与希望。拍张照片,留下纪念!希望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽,茁壮成长!
幼儿园植树节活动总结8
又一年,三月的春天,草长起来了,飞起来了,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们幼儿园小朋友的热情。
为了更好地满足孩子们的`积极性,3月12日,一年一度的植树节,我们组织孩子们开展了“保护一棵小树,绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和帮助下,活动分组进行。下午两点,我们大团队的孩子们,在老师和家长的陪同下,来到绿化带,用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中,孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣,对样品烘干的热情很高,充满期待。
植树活动结束时,孩子们回忆起经典绘本《树真好》,将对树木的美好赞美带入现实生活。孩子们说:每天来看看小树,让它们和自己一起成长吧!
这项活动使儿童能够积极与环境对话,积极参与与植树节相关的活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发儿童爱护植物的情感,加深儿童对常见树木的理解,了解树木与人类的关系,激发儿童爱护树木、热爱自然的情感。
这次植树节活动的开展,让孩子们走进大自然,感受大自然,让绿色滋润他们幼小的心灵。孩子和父母一起种树,夏天孩子会收获绿色;我们,将收获孩子们心中的绿色。
幼儿园植树节活动总结9
春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。
活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。
大三班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大五班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的'绿色未来。
在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧!
幼儿园植树节活动总结10
春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“3·12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:
1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的.植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结11
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。
之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的'种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节活动总结12
植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。
在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的'叫xxx。我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!
幼儿园植树节活动总结13
春暖花开,万物复苏。正值植树之际,4月9日下午,一三三团中心幼儿园组织开展以“种一棵小树,净一方绿土”为主题的大班班委会亲子植树活动。
活动当天艳阳高照,可家长和孩子们却是干劲十足。对于很多小朋友来说,这是第一次参加植树活动,但他们和父母分工明确、配合默契,拿起小树苗、挥起小铁锹,怀着对绿色环保的共同心愿一起亲手栽下这希望之树。整个活动现场一片其乐融融,热火朝天的景象。
经过一小时的`劳动,孩子和家长们共栽种杨树、垂柳、榆树等树苗30余株。活动结束后,孩子们意犹未尽,他们高兴地说,以后会经常来给树苗浇水、施肥,让它们快快长大。
通过这一活动的开展,不仅为幼儿园增添了新绿,美化了环境,更增进了父母和孩子间的亲子感情,激发了幼儿爱护环境,美化校园的环保意识和情感动力。
幼儿园植树节活动总结14
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的`还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查绘画树木。
通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节活动总结15
春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月xx日xx幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。
活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大x班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大x班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。
大x班的小朋友为校园里的'小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大x班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大x班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色未来。
在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧!
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