万圣节活动总结[热]
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的万圣节活动总结,希望对大家有所帮助。
万圣节活动总结1
一、工作小结:
这是我第一次策划此类大型集体活动,感觉还是有一点点挑战。我负责的是本次活动的宣传工作,要负责海报和邀请函。首先,对我来说最大的挑战是联系广告公司来帮本次活动设计海报和邀请函。我们要收集素材并写文字稿,与公司交流我们所要的海报与邀请函有什么要求,还要与其商谈价钱。与其交流的过程中给我的启发挺大的。这让我有了与大人交谈的经验,并让我敢于开口。
二、优点:
第一次策划这个活动感觉自己在于公司交流的时候胆子还是挺大的没有紧张。并且我们非常顺利的完成了任务,海报和邀请函都美美哒!
三、不足:
其实这次工作的不足之处还是挺多的,毕竟没什么经验。首先这个广告公司不是完全由我和ykj同学凭自己的能力找到的,而是由ykj超级厉害的妈妈帮忙介绍的,所以这次进行的比较顺利和ykj的`妈妈帮助了我们很多。其次我们与广告公司联系比较仓促,没问清地址就直接去拿邀请函,双方碰面相当坎坷。最后就是我们事先没有了解到这方面的价格是个什么样的行情,所以买海报的时候貌似被坑了,但是这里还是有ykj妈妈帮忙解决,最终才没有浪费不必要的资金。
具体不足如下
1、不是完全独立完成,还是比较依赖外界帮助。
2、交流过程中比较仓促,有些细节,礼仪没有很到位。
3、事先没了解行情,比较容易被坑。
四、启示
1、以后有了这次经验尽量能独自去完成这些事。
2、事先要了解行情,做好比较充分的准备,不要莽撞行事,要多一些稳重。
3、体味到了大人们的不易,就与一个公司交流也是要技巧的,要有一定能力才能保证工作顺利,我们还需继续提高与成人交流的能力及处事能力。
4、现在的社会不是每个人都很朴实,以后可能还会遇到像这次一样的事情,所以以后做事要留点心,不要完全相信他人,自己要了解整体情况,不要让自己被坑,或者陷入麻烦。
5、我们现在有时候认为自己很厉害啊怎么样,其实现在自己在社会还是很渺小,有很多需要学习的东西。很多事情离开大人会比自己想象的难办很多。想要在社会中混的如鱼得水仍有很多需要学习的。
万圣节活动总结2
万圣节为每年的11月1日,是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的,可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日。
在今天这样一个秋高气爽的日子里,马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动。在学校老师们的提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下,全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰,打扮成各种鬼马精灵的样子,在园载歌载舞进行了精演的`节日狂欢表演。
作为中班的孩子,今天是第二次参加这个节日活动,与上年度比较,孩子们对万圣节有了更多的了解,知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物;同时也更多了份期待,他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事----讨糖果大行动,有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。
作为中班的家长,今天也是第二次参加这个节日活动,此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排,而是与日常班级教学进行开放日结合进行,让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐,还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步,也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的关系。
本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特别尽兴,其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑,成群结伴或者拉着父母一起参与,为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。
半天的活动很快就结束了,大家都有些意犹未尽,让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来吧
万圣节活动总结3
教师万圣节t台秀活动中,全体一年级教师出场亮相,宫廷裙装、骷髅装、天使装……再戴上斑斓五彩的面具,平日里稳重大方的教师们来了个华丽大变身。不过,这可没能难倒与他们朝夕相处的孩子们,无论谁出场,孩子们都能立刻喊出他的名字,响亮的童音里带着对老师的无比喜爱。环节虽简单,但无疑在有限的时间内锻炼了孩子爱心、善良、积极主动的品格和分析决策的能力。
1、整场活动中,孩子们最兴奋的当属班级风采展示了。五个班级分别集体亮相,在场家长直呼萌翻了。踩着甩葱歌节奏整齐出场的'一班、带来最炫民族风的二班、大跳兔子舞的三班、演绎*骑马舞的四班,加上音乐中摇滚范十足的五班,孩子们灵动可爱的表演引发家长们的抓拍狂潮。那一刻,闪光灯里的每个上台的孩子都成了小明星。展示之后,创意奖、风格奖、创作奖、动作奖、表演奖等奖项也名花有主。每个班级都捧回了属于自己的奖状。
2、互动游戏环节最能体现孩子和家长们高涨的参与热情,无论是紧张刺激的传递“抓不住”游戏,还是家长与孩子玩在一起的“坐气球”,都让台上台下的孩子和家长兴高采烈、兴奋不已。这两个活动对孩子积极主动的品格以及团队协作和组织协调能力起到了充分锻炼的作用,也是西方教育精华中的精华。
3、活动最后,万圣节的经典环节、全场孩子们共同参与的“trick-or-treat”索要糖果比赛上演,不同装扮却同样可爱的孩子们在席间快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎篮中交换,让全场瞬间成为一个流动的童话城堡,充满着梦幻色彩和喜悦气氛。之所以将这个环节叫做经典,是因为简单的互动却涵盖了西方教育理念中几乎所有品格和能力—善良、诚实、爱心、积极主动、表达交流、团队协作、人际交往、分析决策、创新思维。
学校为孩子们创设的自由民主氛围,家委会和热心家长的辛勤筹备,一年级组全体教师的付出都是活动成功举办的关键要素。很庆幸,所有参与的孩子们,可以经常在理念越来越先进的环境中茁壮成长,是学校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而万圣狂欢更是知秋的那一叶,一次次有意义的活动,将不断加强孩子们对西方文化的了解、个人品格的铸就和自身能力的飞速提升。愿孩子们在xx快乐成长!
万圣节活动总结4
10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。为了使学生们更加了解万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。
首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的.道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
1、成绩和优点
通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
2、不足和教训
同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
万圣节活动总结5
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。
这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。
我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!
通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。
万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的.节日气氛,特策划《万圣嘉年华》的系列活动。
10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!
这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把最好的东西献给孩子!
万圣节活动总结6
10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李员工一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:
一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动作用。
二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。
三、舞台统筹
舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:
1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的`事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等。
2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,比如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。
3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。
总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好。
万圣节活动总结7
我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。
1、这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。
2、我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!
3、在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的'衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
4、我们的活动除了走秀以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏—“缠僵尸游戏”。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。
万圣节活动总结8
为了提高同学们的外语交流能力和英语口语表达能力,20xx年11月1日晚,基础部外语教研室、英语协会、青年志愿者协会在餐饮楼四楼艺术中心共同举办了万圣节舞会。
在本次万圣节party活动中,同学们将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“兔子”、“僵尸”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是同学们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来主持人宣布舞会开始,同学们随着音乐跳起了自己熟悉的兔子舞。
经过两个多小时的活动,舞会最终在同学们的不舍当中落下帷幕。通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语系及外语协会的了解。活动取得成功,源于我们为此做了十分充分的准备,前期进行了讨论并制定了周密的计划,进行了大力的宣传,为活动的.举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了同学们之间的感情。
我们会举办更多更好的活动,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
万圣节活动总结9
20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛。
畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘。说实话,我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫:鬼啊,鬼来了。畅畅把头套摘下,得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕。
下午带着孩子们来到了xx西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些,分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。
亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的美女主管,简单地介绍了一下西餐礼仪,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放。吃完牛排后,吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦。
随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的。
在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅。
总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的.机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳,很是高兴。
个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的文化流传严重缺失。就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先,不了解中国传统文化。
万圣节活动总结10
此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:
(一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小张老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。
(二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在张老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。
(三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了张老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。
(四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小张老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。
总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!
为了丰富学生的文化知识,了解中方和西方的文化差异,进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。20xx年10月28日-31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的`“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。
活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”,“观看奇妙的魔术”,“百变小鬼秀”,“小鬼游戏王”四个环节:
一、小鬼化妆秀
孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。
二、观看奇妙的魔术
孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。
三、百变小鬼秀
当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮show起来了,看,他们个个都是魅力十足。
四、小鬼游戏王
“小鬼游戏王”,孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有:
“车轮滚滚”——孩子们齐心协力,团结协作。
“就是不一样”——考验孩子们的方向感。
“P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感
“萝卜蹲”,“马兰花开”—考验孩子们的反应能力
此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。
万圣节活动总结11
Halloween主要是介绍万圣节,一个西方节日。对于学生来说并不是很了解,甚至有些同学还不知道有这样的一个节。因此,有必要让学生由此了解更多的西方文化。
1、通过smartboard软件制作课件:万圣节游戏导入新课,创造了一种生动活泼的课堂气氛。在极短时间内吸引住学生,给人一种“课伊始,趣横生”的感觉。从万圣节的经典游戏到万圣节典型flash展示,让学生了解万圣节的相关知识,学生兴趣很浓。
2、万圣节快到了,我们也举行一个聚会好吗? Halloween is coming、 Would you like to have aHalloween party?我们需要准备些什么?What do weneed?让学生从感官上的体验上升到实际行动的体验,让学生认知活动更加深刻,使枯燥的语言生动起来。很自然地过渡到万圣节所需物品。学习所需物品的.生词。真实自然。
3、小学生学习英语时,缺少像学习母语时真实的语言环境。要想掌握和运用好英语,有必要创设良好的语言情境来帮助小学生感知、体验、理解、掌握以至于运用英语。因此我精心制作课件,通过创设客观真实的情景,介绍新语言,涉及语音、意义及书写,它为交际活动的开展打下扎实的基础。在多媒体的帮助下能直观想象地呈现语篇,使这节课的容量多并且能顺利地完成教学任务,激发学生的学习兴趣。
4、让学生学会用英语在真实的情景中对话。真正做到学以致用,激发学生学习英语的兴趣。
存在问题:
1、课堂句型教授时间过短,因为前面花费的时间较长,所以总体时间没有很好地控制。
2、游戏环节需要让学生多上大屏幕参与活动。
总之这节课不足的地方有很多,请老师们多提宝贵意见。
万圣节活动总结12
在西方国家,有个halloween,那就是万圣节。为了让孩子们感受这一独特的节日气氛,了解西方万圣节习俗,XX幼儿园中三班的孩子们在家长朋友的配合下演绎出了一场别开生面、热情洋溢的万圣节画面。
XX年10月31日,是一年一度的万圣节,一大清早,孩子们异常兴奋,他们从家里带来和爸爸妈妈一起制作的南瓜灯,形象各异,生动活泼。听家长们说,为了制作出独具特色的南瓜灯、面具,他们和孩子们一起忙活到晚上十点多,虽然很累,但是他们却收获了满满的幸福,体验到了成功的喜悦!为了孩子们的快乐,付出再多也值得!
最激动人心的时刻到了,每个小朋友打扮成不同的风格,孩子变身“巫婆”和“海盗”,经典动画中的'“奥特曼”、“蜘蛛侠”、“白雪公主”、“佐罗”等都成为装扮的对象……
在欢乐的万圣节舞蹈映衬下,活动绚烂开场,大家围着南瓜灯载歌载舞,歌声嘹亮……
讨糖是“万圣节”活动中必不可少的一个环节,孩子们在老师的带领下开心地到每个班级和老师互动,向老师讨糖,回声响彻了整个楼道。
现场气氛非常热闹,孩子们情绪高涨,走到各班进行讨糖,节日气氛十足,在这次的活动中,孩子们充分感受到了国外的一些文化底蕴与风俗。跟着老师有序地到各班讨糖,结束后,回到班上一起分享自己的“成果”。
在欢乐的笑声中,因为我们老师的用心,因为家长的热情和支持,我们的这次活动圆满成功。组织这样的活动目的不仅是让孩子们在活动中了解国外的文化,更重要的是开发孩子的动手能力,增进亲子之间互动的感情桥梁。
愿我们在今后的日子里,不断创新,将节日活动变成孩子们学习、拓展的有效途径,寓教于乐,让我们的孩子更快乐、更健康。
万圣节活动总结13
为了让幼儿感受异域的不同文化,10月31日上午,xx幼儿园中班的孩子们举行了狂欢刺激的万圣节活动。
活动一开始,外教老师的到来点燃了孩子们的激情,狂欢派对一触即发,紧接着就迎来了我们的'重头戏——化妆舞会,宝宝们装扮好以四人一组的形式登上舞台,伴随着音乐《ThisisHalloween》的响起,动感的走秀和舞会震撼人心,大家在欢快的音乐中开心快乐的展示自我。外教老师还给幼儿准备了三种小游戏,在游戏的过程中孩子们明白了"Trickor treat! "的含义。
接着,将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共欢乐。中班的孩子们将自己的万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上,转“讨糖”为“送糖”:中班孩子亲领小班的弟弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”,再帮弟弟妹妹打开糖果袋,共享万圣温情一刻。
活动在集体合影后圆满结束,此次中西文化“融合”体验活动,该园巧妙利用社会资源,请外教进课堂,锻炼幼儿大胆、正确面对恐惧事物的能力,促进幼儿社会交往能力的发展,不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感,也让小班的孩子爱上幼儿园。
万圣节活动总结14
10月31日万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,xx园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。
本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!
9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trickortreat》的歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的.寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。
下午,每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。
本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。
我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。
万圣节活动总结15
状况
tcl的售点都按要求统一进行布置,条幅、吊旗等都悬挂到商场显眼位置,赠品及现金赠送告示水牌放到专柜或通道口,现场有一定的节日促销气氛。现场无线耳机和高清射频线等赠品对相应产品的销售起重要的促进作用,很好的抵制了竞争对手的礼品轰炸,使tcl逐点电视销售有较大提升。
创维现场统一摆放万圣节活动台牌,在天花吊挂活动信息的降落伞。活动赠品统一放在赠品折叠架上,且赠品外包装设计与活动宣传物料相统一。
康佳"康佳高清电视 万圣节倾情献礼",现场一片红色,整齐醒目。
分公司总经理、经营部经理、分公司和经营部市场部人员、区域业务人员分别在11月1日至7日巡视了现场。在11月1日的销售中关内区在数量上不及康佳(康佳特价机居多),但金额与创维不相上下。关外区由于创维相对不太重视,tcl销售占据优势地位,信息员反映比康佳、创维销售好。
收获
万圣节活动期间(10月210日-11月7日)tcl间采统计销售电视2686台(由于系统故障,此数为不完全统计),其中逐行电视及背投销售502台,pdp等离子销售33台。在创维有签名售机的'商场华强顺电:tcl销售124台、康佳销售1510台、创维销售108台;华强国美:tcl销售184台、创维销售155台、康佳销售316台。tcl的数量和金额都高于创维,但在数量上比康佳少。深圳由于万圣节长假出游人数较多,因此整个电器市场在万圣节期间并没有达到预计的火爆场面,10月销售形式可能会一直延续到年底。
总结
本次万圣节促销活动压制了竞争对手的销售,没有给竞争对手机会,pdp和背投等高端机的销售也有较大增长。但我们的推广工作还需进一步加强和规范,尤其是现场布置、物料补充、演示效果、市场监控等方面。同时也希望总部在推广物料、演示设备、礼品等方面提供更多的支持。