(荐)平安校园活动总结13篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的平安校园活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
平安校园活动总结 篇1
安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:
一、规范管理,明确职责
学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,书记为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度,落实责任
1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了创建”平安校园”计划。在此基础上,今年学校还制订了《益农镇小校长负责制》、《益农镇小校内安全定期检查制度》、《益农镇小消防安全制度》、《益农镇小门卫制度》、《益农镇小水电设备管理制度》、《益农镇小饮食卫生安全制度》、《益农镇小卫生保健制度》、《益农镇小实验室安全管理制度》、《益农镇小安全信息通报制度》、《益农镇小车辆安全管理制度》、《益农镇小安全工作档案管理制度》、《重大事故报告制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》等。
2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。为确保防溺水教育深入人心,家校共同做好这项工作,我们还与家长签订了防溺水安全承诺书。
三、形成工作制度,突出长效管理
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及
时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近1308人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派高海江老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、注重对传染病人的长效管理。自2005年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。
四、开展宣传教育,增强安全意识
1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行”珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,上半年进行”应急避险”大演练和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每月播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请瓜沥交警来校指导,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“校讯通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过告家长书和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。
4、积极参与上级部门组织的有关安全宣传及知识普及类的竞赛。20xx年暑期,及时宣传和组织学生参与“科洛杯”平安暑假作业活动,由于宣传到位,措施得力,参与
人数进入杭州市前十位内,得奖率更是获得全市第一,共获奖169人次,占总获奖人数的70%左右,其中一等奖15人,二等奖52人,三等奖101人,因成绩突出,我校团体被评为优秀组织奖。
五、采取多种措施,消除安全隐患
1、学校发现外墙墙砖脱落学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的.支持下,学校领导汇同总务处,花费近40多万元,把外墙面重砌,消除了隐患。
2、有二栋教学楼楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,常进水,影响教师的生活、学生的学习。今年8月份我们对此进行了修复。
3、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。
4、校区新增监控头5个,安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。
5、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。
6、一直坚持校门口执勤制度。学校门口因先天条件不足,交通经常拥堵,我们一直以来坚持执行早晚执勤制度,组织成立执勤小组,由学校主要领导任组长,每天有一名中层干部带领三名教师和二名保安共同维护校门口的交通秩序,预防事故发生,使学生上下学安全有序。
学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创”平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了”多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面,符合杭州市“平安示范校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。
萧山区益农镇中心小学
20xx年10月30日
平安校园活动总结 篇2
20xx年3月26日是第23个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识、防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十三个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、利用宣传标语、板报等对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活动
1.周一升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。
3.组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
4.联合交警一大队、消防中队、新淮派出所开展现场交通、消防等安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的`基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
平安校园活动总结 篇3
3月26日是全国安全教育日,我校按照省教育厅与省公安厅文件要求,高度重视积极落实安全教育,上午八点,学校政教处组织全校师生开展了“做自己的首席安全官---平安校园行”主题活动。活动总结如下:
活动中,政教处主任进行了《做自己的首席安全官》专题讲座,从消防安全、交通法律法规、食物中毒、紧急情况疏散等多方面入手宣传安全知识。
随后,分管校长强调全校师生要时刻提醒自己增强安全防患意识,确保人生和财产安全,“做自己的'首席安全官”。
根据政教处制定的活动方案,学校还将开展安全知识讲座、安全疏散演练、“安全知多少竞赛、我是小主人隐患排查、安全知识手抄报”等内容丰富、形式多样的安全教育活动,增强师生的安全防范意识和能力,达到安全早防、早控、早抓,实现学生平安、家庭幸福、社会稳定的工作目标。有了“安全官”的保驾护航,我们的校园必将更加稳定,教学秩序将更加有序。
平安校园活动总结 篇4
为深化平安创建,xx新区结合护苗专项行动,于4月20日至26日开展集中宣传周,采取多种方式深入开展平安校园创建系列活动,突亮点显成效,进一步提高了青少年儿童的安全意识,营造了良好的校园文化环境,保护未成年人健康成长,推动平安校园创建。
一是工作站位高。
区领导高度重视平安校园创建活动,政法工作领导小组专职副组长温玉发先后两次召开专题会议研究部署宣传周活动内容,制定活动实施方案;充分发挥协调联动机制作用,区检察院、团委、教育、综治、司法等多部门联合;并落实活动专项经费保障平安校园创建宣传活动,形成齐抓共管的工作格局。
二是载体宣传广。
区直各单位、国有企业等利用现有宣传阵地、LED电子显示屏、微信公众号等新媒体平台广泛宣传。区政法办联合各相关单位分别在xx镇风情广场、xx第一中学举行为期一天的'优秀作品巡回展,进一步调动青少年儿童参与“扫黄打非·护苗”和“绿书签行动”的积极性,努力实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的平安创建工作目标。
三是活动多样化。
本次宣传周活动在辖区两所中学xx一中和北大希望之星组织开展主题海报征集活动,评选出30幅优秀作品,并为获奖的优秀学生颁发荣誉证书和纪念品。此次活动还通过国旗下讲话、主题班会、签名活动、设立集中宣传点、推荐优秀读物、播放“扫黄打非”及平安创建公益视频等多种方式广泛宣传,在学生中倡导“绿色阅读、文明上网”理念,推广“绿书签行动”标识,助力学生养成良好的阅读和学习习惯,并张贴“护苗”主题等宣传海报60张,发放“绿书签”和印有平安宣传相关标语的文具用品5000余份,进一步深化平安校园创建。
平安校园活动总结 篇5
20xx年3月26日,是全国中小学生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后,辖区自然校根据本校实际情况,开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下:
学校举行全体教师会议,宣读“平安校园行”方案,安排具体活动;xx小学xx小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中,开展交通安全教育活动;
xx小学通过班班通,教师在班级组织学生收看,小学生安全教育节目;辖区自然校通过主题班会,教师开展安全知识教育;
通过黑板报宣传安全内容,强化学生安全意识;通过安全活动展板进行教育,让日常性的.安全内容渗透其中;学生制作手抄报,提高安全防范能力;通过学校电子屏宣传,扩大校园安全教育活动的覆盖面。
我校广泛宣传安全教育活动,提高了学生的安全常识和防范技能,同时给师生营造一个平安健康的校园环境。
平安校园活动总结 篇6
根据县教育局转发xx市公安局《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》精神,3月26日下午3:30,xx幼儿园组织召开教职工会议,启动了“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动仪式。具体开展情况如下:
一、幼儿园副园长宣读了文件内容,宣布“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动正式启动。
二、开展“做自己的`首席安全官——平安校园行”倡议活动,要求各班家园联系栏内张贴倡议书,并在3月26日完成。
三、班级微信群内转发宣传平安校园行的展板内容。并把宣传截图发幼儿园负责人。
四、邀请幼儿园法制副校长对全园师生进行交通、防踩踏、防暴恐等安全知识普及。
五、开展“慧眼找隐患”活动。人人查找幼儿园安全隐患,发现隐患及时上报。幼儿园记录整改落实。
六、积极完成晋城市安全教育平台“第23个全国中小学生安全教育日”学校版、家庭版。
七、班级要求家长关注3月26日、27日CCTV—12《平安365》特别节目《孩子,小心!》,用孩子身边的故事,讲述安全隐患和安全问题,教育孩子。每天11:40首播,次日7:01重播。
平安校园活动总结 篇7
创建“平安校园”是幼儿园安全管理工作的重要载体,是保障教育事业稳定与健康发展的重要保证,是关系到千家万户、社会和谐与稳定的大事,一个平安、健康、文明的和谐校园是提高幼儿园保教质量的重要保障。为此,我园在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合幼儿园实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保幼儿园安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,努力营造安全、文明、健康的育人环境。现将我园的创建工作总结如下:
一、总体情况
我园现有6个班,265名幼儿,在职教职工22人。多年来,我园认真落实“高度重视、细心工作、全员参与、确保稳定”的方针,积极推进创建工作,取得了显著的成绩,自办园以来,我园无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生;一直以来,幼儿园安全工作的开展都围绕“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的宗旨,设计多种有效载体,让全体幼儿参与,不断提升孩子们的安全意识,自我保护意识。曾先后荣获“中华爱国启蒙教育示范园”、“省级巾帼文明岗”、“省优质幼儿园”、“省现代化合格幼儿园”等多项荣誉。
二、具体做法
(一)加强安全意识,提供组织保障。
安全工作一直是幼儿园工作的头等大事,“建设平安校园,优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下,全体教职员工牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,做到警钟长鸣,将安全工作落到实处。
一、强化安全教育,增强安全意识
安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育,不断创新教育载体,丰富教育内容,提高教育针对性,增强大家的安全意识。一是聘请法制副校长来园对教师作法制安全知识讲座;二是请消防员进行演练指导,开展桌面演练;三是将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中,开展了“珍爱生命,安全第一”等丰富多彩的安全教育活动,不断增强师生的安全意识;四是开展了“我为父母讲平安”、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动,并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导,宣传综治平安,有效增强了家长和幼儿的安
全意识;五是将安全教育纳入幼儿园课程教学中,在日常保教工作中要求教师做到“四个要”:即每学期要制定一份安全教育计划,每天要对幼儿进行一次安全教育谈话,每周要安排至少一次与安全相关的活动,每月要进行一次安全教育情况大检查。
二、强化防范措施,排除安全隐患
为提高安全工作的实效性,我园不断强化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。一是对即将过期的消防器材进行了更换;二是在食堂新增了5个摄像头,并与保安室联网,做到安全更有保障;三是合理安排值班人员进行上学、放学管理,使其间秩序忙而不乱,井然有序;四是把好食品卫生安全关,做到五严,即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关,严把食品原料保管关”,对食堂工作做到“三检查”,即常规检查、突击检查、重点检查,每天的菜做到按要求留样,严防“病从口入”和食物中毒。
三、强化安全管理,完善应急机制
为防患于未然,最大限度减小安全事故的`损失,我园强化管理,建立了园长直接领导,分管园长和安全办具体负责,各部门和教师齐抓共管的安全工作网络,按要求完成日查、周结、月报工作,对学校安全工作实行全员管理,全方位管理,全过程管理,横向到边,纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书,职责明确,责任到人,对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制,有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案,每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动,切实提高师生的安全防范意识和能力。
四、不断创新,构建平安校园建设长效机制
安全意识的提高、安全设施的更新、安全管理的强化,保证了平安校园的建设。但我们清醒地认识到,安全工作是一项长期、系统的工程,我们将进一步提高认识,抓好落实,致力把安全工作抓细、抓实,不断创新,努力构建平安校园建设长效机制,加强校园安全制度建设和校园安全排查整改,使幼儿园安全管理工作做到有章可循,不留盲点,不出漏洞,对存在的各种隐患,落实整治措施和方案,杜绝各类安全事故的发生。注重校园安全文化建设,使校园环境整洁、美观、高雅,特色明显,努力形成稳定、和谐、健康、优美的校园人文环境,不断推进平安校园建设活动的深入开展,全力打造平安校园建设品牌。
平安校园活动总结 篇8
20年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻省《关于全省开展“平安”活动的实施意见》文件精神和市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、统一认识,健全组织
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以校长为组长的创建领导小组,以副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
二、建立健全有效的管理制度
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
三、层层落实安全责任制
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
四、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语
通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
五、安全教育
学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
六、开展各项活动
通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
七、及时与家长沟通
取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的'影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
八、开展安全教育周系列活动
结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
平安校园活动总结 篇9
安全重于泰山,我园坚决贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针,以“加强安全管理打造平安校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神和各级教育部门的有关要求,始终把师生安全放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校园”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了校园稳定,促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下:
一、领导高度重视
在创建平安校问题上,我们高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的.亮点,我园积极创建“平安校园”领导小组分别由园长和副园长任正、副组长,各班级教师、后勤等部门为成员园长为核心的领导小组,多次召开会议专题研究这个问题,清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,把安全放在第一位,真正去实践“”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向幼儿进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强的幼儿思想道德建设工作。
二、规范管理明确职责
认清形势、提高认识是创建“平安校园”的重要前提加强领导。
健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保校园稳定的前提和基础。明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全一级抓一级、层层抓落实。
三、完善岗位责任制
每日由园长或副园长做总值,和值日教师一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。加强对幼儿的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育幼儿认识防火、防盗、防水的一些常识。我校根据本校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。并做到有预案、有计划、有记录增强了师生的自救自护意识。比如,在十二月下旬组织了一次紧急疏散演练活动。提高了自我防控能力,效果非常好。
除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导。
检查工作,门卫都要事先与园长取得联系,同意后,方可放入。并对来校者进行登记,加强了安全防范工作。
平安校园活动总结 篇10
为了保障全体学生的身体健康和学业顺利,我校于近期举办了一系列平安校园活动。经过一段时间的策划和组织,这些活动得到了广大师生的积极响应,取得了圆满成功。
首先是“安全教育周”活动。学校在这一周内,通过丰富多彩的方式让学生了解安全知识,强化安全意识,掌握应急处理方法。例如,设置安全提示牌、安全知识墙,在校园广播和教育软件上推送安全信息,开展安全主题班会和安全体验活动等。实践证明,这一系列活动不仅能够提高学生的.安全防范能力,还能增强师生的安全意识,使校园更加安全有序。
其次是“交通安全月”活动。学校在这个重要节点,通过各种途径加强对学生的交通安全教育。学校设置了交通安全工作专项组,组织学生制作绘本、漫画、宣传海报等形式进行交通安全宣传,并邀请交警教育学生如何规范交通行为、防范交通意外,同时学校也在教育平台上开展交通安全知识竞赛和实践活动,增强了学生的交通安全意识。
接下来是“食品安全周”活动。为了营造学校健康食品的优良氛围,学校在这一周内加强了对校园餐饮卫生、食品质量等的检查和监管。此外,学校也加大了宣传力度,提醒学生们要注意自己的饮食卫生。此类活动对于保障学生的身体健康和校园食品安全起到了积极的促进作用,也在师生心中建立了良好的安全卫生认知。
最后是“防灾减灾日”活动。作为学校一年一度的安全教育日,学校在这一天,通过模拟火灾、震源锻炼等活动引导学生预防和应对突发事件,学生们提高了紧急情况下的自我保护意识和自救能力,学校也为师生提供了一次全面的防灾减灾教育。
综上所述,通过这一系列的平安校园活动,学校全面提高了学生的安全防范意识和解决问题的能力,使广大师生的校园安全意识不断增强,进一步维护了校园的和谐稳定。
平安校园活动总结 篇11
我园位于xx市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校幼儿1100余人。我园始终将校园安全工作作为幼儿园的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我园在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全
1、我园校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。幼儿园在每学期初都将创建平安校园工作纳入幼儿园工作计划,写进工作台帐,幼儿园安全工作成为领导的经常性工作。
2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,幼儿园领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。
3、健全领导小组。我园组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与幼儿园工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我园创建工作真正落到实处。
二、目标管理,明确重点
1、每学期初,我园要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。
2、加强创建工作宣传。幼儿园创建平安校园工作,就是要确保师生生命和幼儿园财产的安全。我园利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的'要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合幼儿园做好创建、综合治理工作的自觉性。
3、重点部位加强保护。我园创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了幼儿园大门、围墙为幼儿园治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、幼儿宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。
4、技术防范,科技保安。幼儿园安全工作是一项系统工程,我园运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月,我园在安装校门口摄像头两个,在教师和幼儿宿舍楼安装录像监控探头18个幼儿园消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为幼儿园安全创建工作打下了坚实的物质基础。
三、培训演练,完善制度
我园按照创建“平安校园”的要求,结合幼儿园实际,认真落实各项安全防范措施,确保了幼儿园师生平安。
1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在幼儿园平安校园创建活动中,我园经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,幼儿园安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我园都要印发《告同学和家长书》,对幼儿提出具体的安全注意事项及要求。
2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强幼儿园安全制度建设,是抓好幼儿园安全工作的有力保证。我园一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对幼儿中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。
3、加强校门口交通疏导工作,确保幼儿安全。我园地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我园专门派2名校保卫人员和2名值班人员在幼儿上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。
4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是幼儿园维护稳定工作的重要的基础保障。我园对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
一年来,通过“创建”活动,我园师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我园“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我园的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进幼儿园的好经验、好做法,力争使我园的平安创建工作再上一个新台阶。
平安校园活动总结 篇12
20xx年3月26日是第23个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识、防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十三个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、利用宣传标语、板报等对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活动
1。周一升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的.国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2。开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。
3。组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
4。联合交警一大队、消防中队、新淮派出所开展现场交通、消防等安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
平安校园活动总结 篇13
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将创建平安校园工作总结如下:
一、思想重视,认识到位。
领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
中心校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发,加强安全日常工作的'管理。
1、强化学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,还学校一片宁静与安全。
2、加强学生集体活动的管理,建立学校审批制度,每一次活动,都必须通过主管领导审批,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。认真做好春、秋游的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,确保师生安全。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。
3、加强学生周末乘车管理,各校住宿生多,分布广,交通运力不足,安全隐患极大,针对这些情况,中心校加强宣传,杜绝学生乘坐“三无”车辆。
四、普法教育,强化意识。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:
一是法制教育基地的作用。我校与镇派出所、司法所建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每周一次国旗下宣传教育,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。
二是发挥德育副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法、家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。
三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会,将法制教育列入家长学校课程,收到良好的效果。
四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
五、健全制度,完善机制。
(一)建章立制,规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。
(二)完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,中心校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。
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