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幼儿园119消防安全宣传日活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的幼儿园119消防安全宣传日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结1
20xx年11月7日中午,保卫处在xx校区开展“119消防宣传日”消防演练活动。xx校区各学院共计180余名学生参加此次活动。此次演练特邀中国安全健康教育网辽宁站金纯良教官主讲,演练活动由保卫处处长兼综合治理办公室主任黄xx担任演练总指挥。
这次“119消防宣传日”活动的内容主要包括消防安全常识培训、疏散逃生演练及灭火器模拟灭火演练三个部分。在现场,金警官向同学们全方位展示了预防火灾的措施以及火灾求生的办法。首先,他从大学校园生活的方方面面入手,强调寝室电器的用电安全、消火栓的正常使用和寝室无人时及时关闭电源等问题,使同学们对于防范火灾的重要性有了更深刻的认识。接下来,金警官列举了生活中一些火灾案例,进一步阐释了火灾的重大危害。他强调,发生火灾时不要等着别人来救,要学会自救,并向同学们传授了关于火灾自救的常识。金警官指出:“在生活中,火灾隐患是时刻存在的,我们要做的是掌握预防火灾的.方法,学会在火灾中自救,将人员伤亡与财产损失降到最低。”
在疏散演练环节中,在金警官的指导下,所有同学都迅速离开模拟现场。到了现场灭火时,许多同学都积极踊跃地使用灭火器灭火,体现出宣讲的良好效果。参加演练的同学表示,通过这一次理论与实践的双重结合,他们的防火安全意识增强了许多,灭火救援和疏散逃生能力也有所提升。同学们也希望学校能多多举办此类讲座,让大学生活多一分安全与保障。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结2
我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午x时xxx分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的'要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结3
为深入开展“119”消防日期间的宣传活动,进一步推进消防工作社会化进程,结合当前正在开展的构筑社会消防安全“防火墙”工程、全面提升社会单位“四个能力”建设水平,从11月3日起在全县范围内开展了为期6天的119消防宣传系列活动,全面推动了新消防法规和常识的普及,增强了全民消防法制观念,强化了各级机关、团体、企业、事业单位消防安全管理的主体意识,推动了消防工作社会化的进程,达到了预期的效果。
现就我大队“119”消防宣传活动开展情况总结如下:
一、明确责任明确责任明确责任明确责任,部署周密部署周密部署周密部署周密。
接到支队通知后,大队高度重视,先后召开专题会议研究今年的119消防宣传活动,成立了以大队长才让为组长,大队参谋为成员的119消防宣传领导小组。并紧密结合实际,制定下发了《同德县“119”消防宣传活动实施方案》,并按各自的责任分工和工作需要,切实履职尽责,做好工作。
二、行动迅速行动迅速行动迅速行动迅速,活动丰富活动丰富活动丰富活动丰富,亮点纷呈亮点纷呈亮点纷呈亮点纷呈。一是大队与中国移动、中国联通、中国电信公司协调,在“119”宣传日前后,纷纷向手机用户免费发送涉及《消防法》相关法律法规,构筑全州社会消防安全“防火墙”及社会单位“四个能力”建设以及日常防火、灭火和逃生自救常识等语言简练、通俗易懂、方便记忆的消防公益短信,提醒辖区群众时刻注意消防安全,进一步扩大了消防宣传面和覆盖面,切实提高全县群众消防安全意识。据不完全统计,截止目前,全县各地移动、联通、电信共发送短信3万余条。
二是大队紧紧围绕构筑社会消防安全“防火墙”工程、“四个能力”建设这一主题,不断拓宽宣传渠道,积极动员消防安全重点单位、机关、团体、企事业单位于11月8日开始,在辖区繁华路段、主要街道、人员密集场所、歌舞娱乐场所、机关、团体、企事业单位、消防安全重点单位内部悬挂消防宣传横幅50条,展板75块,努力营造了宣传声势。
三是大队在“119”系列宣传活动期间,紧密结合当前开展的火灾隐患排查整治专项行动,深入辖区消防安全重点单位开展“主动上门送消防安全”活动,对各单位在消防安全“四个能力”中面临的困难和问题给予了帮扶和指导,并发放宣传资料共计800余份,受教育群众达1000余人。
四是11月9日当天,大队和县供电公司员工及消防志愿者紧紧围绕“全民共同参与、构筑和谐同德”这一主题,在县政府广场、商场等繁华地段采取设立消防咨询点、悬挂消防宣传横幅、张贴消防宣传标语、发放宣传资料等形式,生动形象地展示了消防安全的`重要性。
五是在“119”消防日宣传期间,大队充分发挥电视、报刊等媒体的辐射作用,在县电视台每晚的黄金时间滚动播出消防宣传标语,进行防、灭火常识的宣传,营造了良好的宣传氛围。总之,在“119”消防宣传活动期间,大队高度重视,积极组织开展了以主题鲜明、内容丰富、形式多样、影响深远、声势浩大、效果明显的宣传活动,掀起全县“119”消防日宣传活动高潮,杜绝了形式主义和图应付、走过场的现象。通过此次“119”消防宣传活动的开展,提高了广大人民群众和社会单位尤其是消防安全重点单位的消防安全意识、消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,在全县掀起了关心消防、支持消防和参与消防的高潮,取得了良好的效果。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结4
我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
具体工作:
一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组
二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。
三、确立活动时间
20xx年10月31日——11月5日
四、确立活动内容
1、学校总务处在11月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。
2、11月4日制定紧急疏散消防演习方案。
3、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。
4、在校门口悬挂消防宣传活动的'标语横幅,营造消防周氛围。
5、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,11月2日,我校法制副校长xx对学生将讲消防安全知识专题讲座活动。
消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。
这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。
6、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结5
20xx年11月9日是全国第二十五个法定的消防宣传日,宣传的主题是“全民消防·生命至上”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的百日安全大检查活动,结合辖区实际,我社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高社区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先,社区实施“谁主管、谁负责”的.安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据关于《进一步深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》文件精神,社区决定由将社区分片,由两委班子成员分片负责。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。
三、社区安全生产专管员分组对所管辖区重点企业、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒地下室流动人员不要动用明火。
通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结6
在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增强了我园师生防控火灾的意识与能力,达到了宣传、教育、演练的三效目的.。
我们的具体活动与做法如下:
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划,分工协作,齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。
三、xx月x日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结7
为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:
一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。
二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的`消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。
四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结8
自20xx年10月27日天津分公司关于开展“百日安全无事故竞赛活动”后,支队HSE管理委员会和支队领导马上根据文件精神结合支队的具体情况,制定了“消防支队百日安全无事故竞赛活动方案”,该方案明确了活动主题、活动目标、活动的具体实施。
1、“百日安全无事故竞赛活动”准备阶段
针对支队具体的实际情况制定、建立了消防支队“百日安全无事故”竞赛活动方案,结合支队方案对各个部门也做了具体的要求,有计划、有记录痕迹、有阶段性小结。支队成立了领导小组并将小组人员进行了详细的分工,做到了分工明确、责任到人。同时支队各个部门根据支队方案的要求把本部门的活动方案和部门竞赛领导小组人员名单一并上报支队装备科,支队安全例会要求安全管理部门按照阶段进行检查,检查情况做为对各个部门的考核结果。支队对此项活动非常重视,在行政例会再次强调百日安全活动要有始有终。
2、“百日安全无事故竞赛活动”宣传阶段
活动开展期间,正值我们天津石化历任务艰巨、充满挑战的时期,更是团结拼搏、决战决胜、收获希望的一年。结合“百日安全无事故竞赛活动”各部门组织召开了百日安全无事故动员大会,并利用各种形式把“百日安全无事故”竞赛活动精神传达到每个干部、职工、战士。
3、安全生产大讨论阶段
各部门进行专题讨论会,通过讨论大家一致认为要保证安全必须做好以下三方面:
1)具有一定的.业务水平和能力。
2)有较高的安全生产意识。
3)具有较强的责任心。
会后各部门针对岗位的实际情况认真查找了自己身边存在的问题,并且统计成为数字形成文字上报支队装备科。
安全问题是我们大家共同的事情,只有大家从思想上高度重视安全,遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度,杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏习惯”才能保证我们的安全生产。
幼儿园119消防安全宣传日活动总结9
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:
一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进行了一次消防安全培训。
二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。
四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。
五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。
六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的'宣传工作。
七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。
通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
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