端午节节日活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的端午节节日活动总结,欢迎阅读与收藏。
端午节节日活动总结 篇1
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,充分认识"端午节"知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:
一、二年级以文明的`生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报。
2、网上学习,传承传统文化
此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
端午节节日活动总结 篇2
为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xx小学在端午节期间开展了“我们的节日?端午”活动,感受中国传统文化主题教育活动。
一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。
二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。
三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。
四是利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。
绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
我们的节日端午节主题活动总结4
为建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日——端午主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展,局委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育。突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设做一个有道德的人主题活动相结合,开展话端午,扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的`爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一) 开展爱心粽子端午活动
在端午节来临之际,结合机关联系社区创文工作,我局组织干部职工代表来到xx社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了弘扬传统、传递爱心茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到政府对他们的关心。
(二) 宣扬传统文化,开展迎端午、诵经典活动
为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了迎端午、诵经典文学经典诵读活动。局委印刷了迎端午、诵经典经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。
(三) 开展树文明、讲卫生、促环保活动
古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节树文明、讲卫生、促环保活动,倡导文明健康生活,净化机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使文明低碳过节,享受绿色端午的理念与树文明、讲卫生相融汇,扎实为创文工作提供思想基础。
在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
端午节节日活动总结 篇3
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:
1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。
2、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历,知道了端午节的由来,通过网上阅读(拓宽了学生的知识面),查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来,了解端午节的一些风俗和来历,感受粽子的`香甜。并把学习内容精心设计手抄报,在班级橱窗进行展示。
3、学生们通过亲手包粽子活动,增强合作性、创造性、动手能力,学生们相互协作,交流自己的发现和收获,一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。
“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。
端午节节日活动总结 篇4
为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承中国的民俗民风,XXX社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午节来临前,XX社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!6月18日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共8家,还有30多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!6月15日下午,XX社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的.100个香囊送给了每位听课的居民。
二、爱心慰问走起来。
6月18日,XX社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。
三、干干净净迎端午。
XX社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从6月12日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。
端午节节日活动总结 篇5
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
1、教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。
2、通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
3、倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的.劳动成果。
4、制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。
5、结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
端午节节日活动总结 篇6
今年为了迎接端午节的到来,公司举行了端午节活动,在这次的活动中,大家都体验到端午节的美好氛围。这次的活动分为两部分,一是娱乐活动,二是动手活动。接下来就来对公司此次举办的端午节活动做总结。总结如下:
在举行活动的那一天,我们首先启动的是娱乐活动。娱乐活动就是选择公司内有才艺的员工进行表演,有唱歌的、跳舞的、说相声的和表演器乐的,这些都是在活动中要表演的节目。当然,活动期间,这些节目也都很精彩,我们在公司的大礼堂举行这次的活动。这一次庆祝端午节的活动在离节日到来还有一个月的时候就在准备了,毕竟员工大部分时间都在工作,这些节目的演练都是挤出来的时间才能去排练的。所幸在这样紧张的时间,大家都在尽力的在准备。终于在端午节这天正式的举行了。
活动第一项,就是娱乐活动的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗条的身材和美丽的舞姿,让人眼前一亮,很是精彩。说相声的,让人捧腹大笑,真的是很开怀的,演奏器乐的,让我们感受到不同乐器的魔力,仿佛走进了那美妙声音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是卧虎藏龙啊,让人大开眼界。
活动的第二项,就是动手自己包粽子了,我们就从大礼堂移到公司的.食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很丰富。目的就是让大家动手包出属于自己的粽子,亲自体验端午节的乐趣,再一次的体验这个传统节日的氛围,不再是吃着别人包的粽子,却不能真实的融入到节日中去。在这次活动里,我们公司很好的借助了这个节日的优势,让公司全员都能过一个完整的端午节。
公司此次举办的活动很成功,不仅让大家享受到了节日的欢乐气氛,还让大家亲自吃到了自己包的粽子,总之,这个节日里,大家都过的很开心,这也说明这次活动我们做的准备也很好,所以在活动结束后,能得到公司员工的一致好评。活动已结束,但是留给大家的回忆很美好,真正的让大家体会到端午节的美好,我想这是这次活动大的收获了。今后再有需要举办的节日,我想也一定能做好的。
端午节节日活动总结 篇7
我校于2014年6月开展了以“我们的节日——端午”为主题的活动。在活动中让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。现将活动小结如下:
通过查阅资料知道了端午节的日期,了解了端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。让学生在家里和长辈一起学包粽子,感受粽子的香甜;制作香袋,欣赏香袋的美。体验劳动和分享的乐趣。
为了拓宽学生的知识面,还组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容制作成手抄报。
在实践中,我们欣喜的发现不但学校在变化、学生也在变化,这一切构成了一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。同时学生参与的意识增强了。不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。
我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的.魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。
我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
端午节节日活动总结 篇8
20xx年的6月xx日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日端午"主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,把爱国主义教育贯穿主题活动的.始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志。
首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。
通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。
端午节节日活动总结 篇9
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。
过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
6月9日我村组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题活动,普及端午知识,让村民了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的'浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。组织村民和志愿者开展环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。
通过这次活动,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
端午节节日活动总结 篇10
端午近,粽香飘。在端午佳节临近之际,为了让社区居民深入了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、传承文化习俗,增强社区的凝聚力,增进邻里和谐。裕祥花园社区于6月19日上午,在社区活动室举办了“端午粽飘香温暖社区情”包粽子活动。辖区党员、居民代表、志愿者、楼门长及热心居民共计40余人参加活动。
活动当天一大早,社区居委会的工作人员把提前泡好的糯米、红枣、竹叶、马莲等材料整齐地摆放在桌子上。上午8点半便有不少社区居民早早的来到社区活动室,为包粽子提前做着准备工作。上午9点,活动正式开始,大家围在一起,纷纷露出看家本领,参加活动的有些虽然上了年纪,但速度也绝不亚于年轻人,捋粽叶、做漏斗状、填糯米、压紧实、封口、扎捆,巧手翻飞,不一会儿功夫,三角形、牛角形、长条形等一只只各式各样的漂亮粽子瞬间成型。
在包粽子过程中,大家互相交流,互相学习,不会包的居民拿着竹叶一步一步的跟着会包的居民学习,虽然包的不太好,但是看着自己亲手包好的粽子很是欣喜。
包粽子结束后,社区居委会工作人员把大家包好的粽子现场煮熟,在等待过程中,大家围坐在一起聊端午习俗,共同感悟中华民族的博大精深的文化。不一会儿,热气腾腾的粽子上桌了,大家品尝着自己亲手包的粽子,气氛欢乐祥和,其乐融融如同一家人。
当天,为了能让社区的空巢、独居老人,特殊家庭和坚守在社区治安岗位上的蓝色港湾志愿者们提前过一个温馨愉快的节日,活动结束后,社区工作人员兵分两路,一路由社区党员和社区工作人员带着包好的粽子来到社区25户空巢、独居老人家中,亲切询问老人们的生活、身体状况,为他们送去节日的'祝福,身体健康。另一路我们来到社区蓝色港湾志愿者巡逻岗位上,给他们送上热腾腾的粽子,感谢他们为社区平安奉献他们的力量,是他们风雨无阻的坚守在巡逻岗位上,才保障了社区的稳定。
参加活动的张兰钦表示:包粽子、吃粽子,一直是我们中国的传统习俗,这个活动不仅使我们感受到了浓浓的传统文化氛围,而且也使大家在互帮互助的包粽子过程中,增进了邻里间的友情,拉近了彼此间的距离。
蓝色港湾的志愿者一边吃着粽子一边表示:无论是元宵佳节还是端午节,只要每到传统节日,居委会都会想到我们,为我们送来祝福,而我们能为社区奉献自己的余热也感到骄傲,今后我们还会尽力为社区做贡献。
社区空巢、独居老人表示:“感谢社区,时刻都惦记着我们,让我们感觉到有家人的温暖。”
端午节节日活动总结 篇11
端午节将至,我市各中学纷纷组织开展了“我们的节日端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下:
市教育局举行市第x届中学经典诵读比赛,全市x个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《xxxx》、《xxxxx》等经典诗词演绎得淋漓尽致。
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,初中开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。xx开展“我们的`节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。
学校借助xx公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗,畅谈家国情”主题,以发xx、xx等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
端午节节日活动总结 篇12
6月15日,我局开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能宣传周和全国低碳日活动。现将活动的主要情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
我局积极贯彻今年全国节能宣传周活动的要求,对节能宣传周活动作了精心的安排,及时制订活动计划,加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传。
二、多渠道做好节能宣传工作。
深入开展节能宣传。利用网络、宣传栏、宣传画等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
三、实践绿色出行,低碳节能我贡献
6月15日为本次活动的“低碳体验日”。我们的宣传语为:您的碳足迹减少了一点,我们的地球就会凉一点,感谢您为节能减碳作出的贡献!当日,办公室停开空调一天。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。办公人员当日乘坐公共交通工具、骑自行车、步行或者拼车上下班。而且离单位近的都是步行到单位,以实际行动为低碳节能做出了自己的'贡献。
节能宣传周期活动已落下帷幕,通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“节能低碳新生活,公共机构做表率”变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力。
端午节节日活动总结 篇13
x月x日,xxx中教学开放周的活动中,八年x班举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。
主题班会上,xx老师以“迎端午缅故人扬传统”为主题,为八年x班的同学上了一节生动的主题班会。谢x老师首先以“舌尖上的中国”为翘板,用张张麻辣鲜香、令人垂涎欲滴的美食图片,和幽默风趣、富有表现力的语言撬动学生的味蕾,引起学生的.强烈共鸣,从而引出了今天班会的主题“迎端午缅故人扬传统”。
入题后,x老师首先带领学生回顾我国的传统节日,然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹,端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗,还展示了粽子的制作方法。紧接着,结合学校的诵经典活动带领全班学生诵读有关端午的诗词。最后,谢老师让学生讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神,为“xxx”的实现做贡献。
整堂班会图文并茂,气氛热烈,掌声阵阵。通过主题班会的召开,同学们不仅学会了粽子的制作方法,还使学生得到了思想教育,让他们懂得了爱国先爱家爱校,努力学习,以优异的成绩回报家人,回报老师回报学校,最终成长为一个有益于社会有益于国家的有用人才,把实现自己的梦想融入到实现xxx的大潮中去。
一段时间来,社会上许多年轻人热衷于“圣诞节”“感恩节”等洋节,而冷落了我们的传统节日。学校举办这一活动旨在挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化,通过学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
端午节节日活动总结 篇14
为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神,我校围绕"我们的节日端午"主题,精心部署,认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排,认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的"我们的节日端午"主题活动方案。
二、活动精彩,内容纷呈
(一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的`同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。
(三)结合学校道德讲堂工作,开展“我们的节日端午,我能行”活动。民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。
(四)结合端午民俗特点,引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。
(五)为突出传统节日思想文化内涵,让学生对端午节有个更加深刻的了解,通过老师的讲解和书本,网络等渠道的传播,在由学生动手制作我们的节日端午主题手抄报。
通过我校“我们的节日端午”主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不仅是美味可口的粽子,还有浓浓的中华千年民族文化风。
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