节能宣传周活动总结

时间:2024-06-10 15:29:41 活动总结 我要投稿

节能宣传周活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的节能宣传周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节能宣传周活动总结

节能宣传周活动总结1

  按照国家统一部署,20xx年全国节能宣传周为6月11日至17日,全国低碳日为6月13日,为了营造节能低碳的良好社会氛围,广泛倡导生态文明价值观,我委根据区政府工作指示精神,开展了一系列的节能宣传工作,具体工作情况如下:

  一、活动主题

  以贯彻落实区政府《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的工作精神,树立营造节能低碳的良好社会氛围,广泛倡导生态文明价值观为宣传重点,开展以“节能降耗、保卫蓝天”为主题的宣传周活动以及“提升气候变化意识 强化低碳行动力度”为主题的全国低碳日活动。形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的.社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。

  二、活动时间及地点

  1、活动时间:6月15日

  2、活动地点:区政府门口

  三、活动开展情况

  6月15日上午8点进行了集中宣传,我委采取横幅展示、宣传彩页宣传,对今年的节能宣传周进行深入广泛的宣传。通过散发彩页向群众宣传节能知识,普及生态文明、绿色发展理念,形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。

  我委将在今后的工作中,不断地进行节能的宣传,使节能环保更加深入人心。

节能宣传周活动总结2

  按照市节能减排工作领导小组办公室文件要求,我校紧紧围绕“节能低碳 绿色发展”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。

  一、加强组织领导,明确工作职责

  为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

  二、开展宣传教育,树立绿色理念

  1、召开全校师生大会,做“节能低碳 绿色发展”的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。

  2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造“节能低碳、绿色发展”的氛围。

  3、印发《节能减排 绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的'节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

  三、举行主题活动,开展绿色行动。

  1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

  2、开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育1个学生,带动1个家庭,拉动1个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋”3个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。

  3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

  四、从身边做起,从点滴做起。

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

  2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

  4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或减少进食零食。

  5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

  本次节能减排宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。

节能宣传周活动总结3

  xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

  1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

  2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

  3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

  4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

  5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

  经过全体教师的.努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周活动总结4

  按照《关于开展公共机构节能宣传周活动的通知》精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

  一、指导思想

  以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的.节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、加强组织领导

  为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

  三、开展活动情况

  (一)高度重视,统筹安排节能活动。

  党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

  (二)大力宣传,增强节能减排意识。

  加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  (三)采取措施,落实节能减排行动。

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

  本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动总结5

  为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视、狠抓落实

  在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

  二、广泛宣传、增强实效

  为进一步提高全体干部职工节能意识,养成节能的良好习惯行为,形成节能的浓厚氛围,自6月7日开始,我局就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,悬挂横幅形式开展了宣传,倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的节能理念。使全体干部职工清楚的意识到节能降耗的紧迫感和责任感。公共机构节能宣传周活动总结。

  三、采取措施、加强管理

  为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在在办公室前悬挂的'横副,在6月10日全国低碳日活动当天,全局不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天,上下班步行,上下楼梯不乘坐电梯。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能宣传周活动总结6

  为了进一步增强广大少年儿童的节能意识,进一步落实《市教委关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(津教委办[20x]82号)精神,根据学校实际情况,我校于本周开展节能减排,低碳生活等宣传教育活动,具体活动内容如下:

  1.节能减排,低碳生活,从我做起

  本校全面采取节能减排措施。结合我校实际,宣传并强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

  2.营造节能减排校园文化氛围

  本次活动中,我校利用红领巾广播站,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。学校向全校师生发出节能减排的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

  3.加强节能环保知识教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

  4.组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。

  采取各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的`教育和宣传形式,各中队开展“节能减排,低碳生活”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

  通过本次活动,各班学生学习到了“节能低碳”思想的重要性,学生们纷纷表示从现在做起,从自身做起,从点滴做起,使节能减排成为自己的共同理念和自觉行动。

节能宣传周活动总结7

  为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情景汇报如下:

  一、领导重视、狠抓落实。

  在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节俭为规范,落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

  二、制作板报,大力宣传。

  为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节俭能源资源日常常识为主线,以“节俭一滴水、节俭一升气、节俭一度电、节俭一滴油、节俭一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节俭的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节俭从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节俭光荣、浪费可耻的'行为,全面提高节能意识。

  三、采取措施、加强管理。

  为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节俭用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情景的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,经过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  四、营造氛围,增强忧患意识。

  经过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节俭能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,经过在水龙头前张贴“节俭每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

  为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的学校节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情景小结如下:

  1、开展了“五个一”活动。

  在节能周活动中学校少年队首先利用学校广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。经过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节俭意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

  6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

  经过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节俭意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  (1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

  在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从此刻做起,节俭一滴水、一粒米、节俭一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节俭用电、节俭用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  (2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

  (3)在学校内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥学校广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  (4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  (5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每一天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。经过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能宣传周活动总结8

  为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我场在接到上级通知之后,立即结合我场实际研究制定了节能减排宣传工作方案,要求各科室、村组要高度重视此次公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程。我场紧紧围绕今年“绿水青山,节能增效”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

  一、加大宣传力度。

  我场在单位办公室内用电用水处粘贴有关节能减排内容的标语,公共宣传栏张贴宣传海报,利用led屏滚动播放节能标语,营造良好氛围,同时向办事群众发放节能倡议书,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的'措施。

  二、严格用电管理。

  在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;

  尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。

  三、严格用水管理。

  清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。

  四、推行无纸化办公。

  尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿;

  在打印材料时,提倡双面用纸。

  五、低碳体验日。

  倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式上班,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。

  通过活动的开展,营造了“领导带头示范,职工积极参与”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我场将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实。

节能宣传周活动总结9

  根据市交通运输局《关于开展交通运输行业20xx年节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(马交〔20xx〕141号)要求,我从增强干部职工节能降耗和低碳生活思想意识,倡导勤俭节俭中华美德入手,组织开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能宣传周和以“低碳城市,宜居可持续”为主题的`全国低碳日宣传教育活动,引导干部职工从点滴做起,从岗位做起,从吃穿住行日常生活做起,处处养成节能环保,勤俭节俭的良好习惯。现将活动开展情景总结如下:

  一、加强活动组织领导,有效开展节能低碳宣传教育活动。

  我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节点,在6月13日至19日全国节能宣传周期间,由公司礼貌办组织开展节能降耗知识宣传教育活动,主要利用会议,电子显示屏,宣传单等形式,向干部职工传播绿色交通发展理念,介绍交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排发展规划纲要”,学习交通运输行业《汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范》,并把《操作规范》教育资料纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中,进一步深化普及节能减耗知识,学习节电、节水小知识,培养干部职工用电、用水的自觉节俭意识。在6月16日全国低碳日,倡导干部职工在不影响工作的前提下,主动在办公区域、公共区域关掉照明、空调一天,引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关掉电脑打字设备电源当作每一天的必做动作,彻底消除长明灯,待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公OA系统实现网上无纸化办公,减少纸张消耗和电子设备耗材消耗,鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。

  二、以发展绿色交通,构建节能型现代物流产业为抓手,推进低碳环保可持续发展。

  我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业,进取推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步代替高耗能、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车,在更新购置重型牵引车方面,采购低能耗、尾气排放贴合国家排放标准的交通运输部推荐车型,淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车,20xx年投资400多万元购置了8辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面,进取与船舶所靠港口联系,靠港待装卸货时使用岸电,减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗,推广使用船用废油处理装置,杜绝废油直接向江河排放,鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化,走经济航路,坚持匀速航行,减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。

节能宣传周活动总结10

  我市教体局在6月11日至17日节能宣传周、6月13日低碳日,围绕“节能降耗 保卫蓝天” 节能宣传周活动主题、“提升气候变化意识 强化低碳行动力度” 低碳日主题,开展了一系列的节能宣传活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。活动总结如下:

  一是营造节能低碳环保活动氛围。活动期间,各学校要在校园网设置“节能宣传”专栏,及时发布宣传周相关信息和节能知识,通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、制作宣传栏、制作节能宣传展板、利用电子显示屏、校园广播、校园网站,广泛宣传节能低碳知识,使“节能低碳,绿色发展”的理念深入人心,进一步提高广大师生节能环保的责任意识和知识水平。

  二是积极开展生态文明教育活动。各学校要经常开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛,上节能课、观看节能宣传片、主题班会(活动课)、节能小发明、小论文评比、为学校(或社区)节能环保出金点子等活动,切实提高广大师生的节能意识。认真组织学习《中华人民共和国节约能源法》及有关政策法律法规,进一步提升师生依法节能的水平。

  三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”当日,各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。向全体教职工宣传“低碳出行”,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;关闭办公区、教学区等公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。树立节约光荣,浪费可耻的'观念,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。

  四是开展节能环保督查活动。各学校要集中对所有办公区和教学区进行彻底的节能检查,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”浪费现象,进一步推进节能减排长效机制的建立,提高资源利用效率。

  五是开展废旧物品回收利用宣传活动。采用再生产品展示、知识讨论等形式,组织开展废旧物品回收利用宣传活动。引导广大师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式,培养节能环保理念,提高师生的节能环保意识,进而提高每个公民、每个家庭乃至全社会的节能保意识,促进循环经济发展。

  六是开展“文明餐桌”宣传活动。节约粮食、反对浪费是中华民族的传统美德。全区各学校要通过多种形式,宣传节约粮食的重要性,至少开展一次“文明餐桌”的宣传教育活动,积极采取节约粮食反对浪费的有效措施,充分发挥对全社会爱粮节粮的示范作用,带动全社会形成爱粮节粮的良好风尚。

  活动启动以来,全区各级各类学校紧紧围绕活动主题,注重塑造低碳理念,着力节能行为养成,开展集中启动、低碳体验、签名、征文、知识竞赛等简易便行的活动,利用LED显示屏、板报、节能低碳标语标识等多渠道进行节能宣传,通过节能低碳主题课普及节能、节水、节电、节粮知识,有效引导广大师生增强对节能低碳生活的认知。

节能宣传周活动总结11

  开展公共机构节能宣传周活动总结 为深入开展公共机构节能宣传活动,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据全市公共机构节能宣传周活动安排,我镇紧紧围绕今年xx这个主题,认真安排,周密部署,扎实开展了此次节能宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视、狠抓落实。

  节能工作是一项重要工作任务,也是需要长抓不懈的细微工作。我镇在活动开始就结合贯彻落实《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的各项工作。把开展节能宣传周活动提上重要日程,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。接到通知后,我镇领导高度重视,成立领导小组,加强组织领导,并以身作则,积极参加低碳体验等宣传活动,充分发挥模范带头作用。

  二、广泛宣传、增强意识。

  为增强全镇干部职工责任意识、节能意识,养成良好的节能习惯,形成浓厚的节能氛围,我镇以贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神为重点,通过张贴宣传标语,挂宣传横额、做宣传展板等形式,广泛宣传节能形式以及加强公共机构节能工作的'重要性、必要性。宣传活动周期间,在政府大院内摆出宣传展板1幅。

  三、围绕主题、组织活动。

  我镇围绕xx这个主题组织开展了一系列形式多样的宣传活动。xx月xx日,组织全体机关干部学习节能知识,加强节能意识,并开展节能知识答题活动。xx月xx日“全国低碳日”当天我镇政府停开空调15台,节电120度,停开公务用车2辆,节油26升,鼓励机关干部乘坐公共交通工具,较近的骑自行车或步行上下班。通过开展“节能知识答题活动”、“绿色低碳出行活动”、“能源紧缺体验日”等活动,使全镇机关干部切身感受到能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不变,进一步增强资源忧患意识、节能意识和带头节约意识,促进了节能减排的良好氛围的形成。

  节能减排是科学发展、可持续发展中的一项重要工作,要求从日常工作中点点滴滴做起,养成良好的行为习惯。我镇将以此次公共机构节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

节能宣传周活动总结12

  根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿水青山节能增效”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

  一、高度重视,超前谋划

  启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

  二、精心组织,活动丰富

  1、联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

  2、发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市

  直各单位发送《20xx年xx市公共机构节能宣传周倡议书》,在xx市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

  3、分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有xx公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

  4、制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的.宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

  5、组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、xx日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

节能宣传周活动总结13

  为深入开展爱国公共机构节水护水宣传周活动,进一步动员全校教职工积极参与,加快全校节水护水工作的深入开展,根据县《关于开展20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,我校紧紧围绕今年“珍爱生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视、狠抓落实

  在节能宣传周活动一开始,我校就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全校教职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了县《关于开展20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》,对日常工作区域的用水以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节水护水工作的开展。

  二、广泛宣传、增强实效

  为进一步提高全校教职工节水护水意识,养成良好习惯行为,形成节水护水的浓厚氛围,自xxxx月11日开始,我校就着手宣传周活动的`工作,进行了宣传发动,学校各负责人积极参加节水护水紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生员工积极参与”的良好氛围。

  张贴“珍爱生命之源,人人节水护水”,“能源得来不易,节约共享便利”,“水是生命之源,点点滴滴都是情”,“使用清洁能源,还我碧水蓝天”,等12条宣传标语。使全校教职工清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。

  三、采取措施、加强管理

  为提倡广大教职工节水意识,并养成节水行为,我校将节水护水工作要求体现到了具体日常工作中,将节水护水要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公室前悬挂,在绿色出行日活动当天,全校不使用公共区域照明灯关闭。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我校还利用此次宣传周活动开展了对节水护水制度落实情况的专项督查,重点是督查全校教职工的节水意识、节水行为、节水制度等,通过此次宣传周活动,使全校教职工节能意识明显增强,节水护水措施得到有效落实。

  “节水护水”是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节水护水的良好习惯和行为。今后,我校将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节水护水工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全校师生节水护水的良好风气,大力推进资源节约型和环境保护型社会建设。

节能宣传周活动总结14

  广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,X乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的`浓厚氛围。

  一、拓宽宣传渠道。

  一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。

  二、开展形式多样的主题教育活动。

  一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。

  三、结合“大讨论”活动

  围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进X乡经济社会事业同步发展。

节能宣传周活动总结15

  遵照市教育体育局要求,我校于6月12日至18日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

  二、认真开展节能减排教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的.形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

  三、积极组织开展了节能减排实践活动:

  1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

  2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

  3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

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