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幼儿园国际减灾活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园国际减灾活动总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园国际减灾活动总结1
“患生于所忽,祸起于细微。”20xx年10月13日是第xx个国际减灾日,为切实加强幼儿的安全教育,增强全体师生的安全防护意识,xx市xx幼儿园xx园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。
宣传教育警钟长鸣
“地震来了怎么办?”、“发生火灾怎么办?”“上下学,出去玩的路上我们应该注意哪些问题?”……各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点,围绕防震、防火、交通等内容,通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传,让幼儿了解“国际减灾日”的来历,了解灾难来临应该如何正确安全逃生。
防震减灾逃生有序
为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力,增强避震逃生意识,提高全体师幼避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日,xx市xx幼儿园xx园区开展了地震减灾演习活动。
老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害,请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频,增强自我保护意识。在演习中,各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习,做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后,老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结,积极表扬孩子们的镇定表现。
文明交通安全先行
为切实加强幼儿的交通安全意识,大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们,上学路上你们都乘坐什么交通工具呢?”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论:坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤……
在活动最后,在老师的带领下,各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌谣中,孩子们将防护方法牢记于心,提高了自我保护能力。
消防安全自护妙招
小班的.孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段,小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动:找一找幼儿园里的灭火器和安全出口标志、学一学火灾逃生的姿势、唱一唱防火的儿歌……
中班的小朋友们对消防知识已经有了一定的认识和了解。在此基础上,老师们组织了我来抢答、扮演消防员等活动丰富了对孩子们消防安全标识的了解,并知道了在火灾中逃生、自救、互救的方法。
安全是孩子健康成长的守护,每年的“国际减灾日”通过丰富有趣、各有特色的安全主题活动,各年龄段的孩子们增强了自我保护的能力和安全防范意识,掌握了应对突发事件时的处置方法,提高了自救自护的能力。相信如遇险情,孩子们也能快速反应并科学应对。同时,xx幼儿园xx园区也将持续做好安全工作,警钟长鸣不松懈!
幼儿园国际减灾活动总结2
20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强全园师幼防范意识,提高综合减灾能力,我园开展了防灾减灾系列活动。
组织学习
10月12日下午,我园召开教职工安全工作部署会议,会上雷xx副园长组织全体教职工学习《关于防灾减灾救灾重要论述》,并细化工作方案,明确工作要求,压实工作责任,把开展“防灾减灾系列活动”作为加强幼儿园安全的重要工作,提高应急处置能力的重要手段。
主题活动
针对幼儿年龄特点,各班教师带领小朋友们查一查灾害发生的原因、看一看防灾动画视频、说一说防灾知识、认一认防灾安全标志、试一试避险方法……在活动中,幼儿进一步了解各类灾害防范措施与自护自救办法。
安全隐患排查整治
园安全领导小组在全园开展安全隐患排查整治,从下到上,从内到外,无不遗漏各个角落,对发现的'隐患立即进行整改,做好防护措施,确保校园安全。
家园合作多渠道宣传
为引导家长做好家庭防灾减灾的工作,各班级通过班级群、LED屏、宣传横幅、发放宣传单、公众号等多渠道向家长宣传普及防震、防洪、防台风等灾害教育宣传活动,全方位宣传防灾减灾知识以及交通安全教育。
本次“防灾减灾”系列教育活动,旨在增强全园师生及家长防灾减灾意识。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!
幼儿园国际减灾活动总结3
为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识,提高孩子自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,并于5月7日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的`全面开展。
一、完善方案全面排查
安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,对园舍等进行一次全面安全隐患排查,发现安全隐患及时排除。
二、师生携手宣传教育
各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,原创设计了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动,灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、应急演练收效显著
幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
四、总结表彰深化主题
在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中,全面总结本次主题教育周,对存在的问题提出改进意见,对表现较好及组织得力的班级予以表彰。
在以后的幼儿园工作中,该园将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让翠幼宝宝安全健康快乐的成长。
幼儿园国际减灾活动总结4
国际减轻自然灾害日是由联合国大会定于每年十月的第二个星期三。2009年,联合国大会通过决议改为每年10月13日国际减轻自然灾害日,简称“国际减灾日”。
今年10月13日是第xx个国际减灾日,围绕“早预警、早行动”主题,xx世外附属海口幼儿园坚持以人为本、生命至上理念,组织开展了地震应急疏散演练和防震减灾科普宣传教育活动。
各班主题教育活动
为进一步增强幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时的防护措施和方法,做到在发生地震时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全,各班教师利用多种形式,向孩子们普及防震减灾安全知识,如:当发生地震时要就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,抓住时机,科学避震。
通过学习,深化幼儿对地震及自救的.认识,学会简单的自护自救措施,提高了孩子们的安全防范意识。
全园防震疏散演练
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,最大限度地降低地震带来的损害,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
上午9:10警报声响起,防震应急疏散演练正式开始,教师立即组织幼儿停止活动,以最快速度躲避到安全区域,并引导幼儿迅速抱头,蜷曲身体,降低身体重心,有秩序地奔向操场。到达操场后,各班老师立即清点人数并向园领导汇报班级人数。整个演练过程做到了有条不紊。
安全是一份责任,安全责任重于泰山。xx世外附属海口幼儿园高度重视安全教育,从娃娃抓起。此次活动,帮助全体教师、幼儿及其家庭提高防震减灾方面的安全意识,提高应对紧急突发事件的能力,从而保障自己的生命安全。
幼儿园国际减灾活动总结5
为增强幼儿预防各种灾害的意识,提高孩子自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,xx幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,扎实推进“防灾减灾”主题教育周的.全面开展。
一、完善方案全面排查
安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,对园舍等进行一次全面安全隐患排查,发现安全隐患及时排除。
二、师生携手宣传教育
各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,原创设计了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动,灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、应急演练
幼儿园统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
幼儿园国际减灾活动总结6
关于“国际减灾日”可以追溯到多年前。此前,为促进风险意识及减灾的全球性文化,联合国大会倡议设立一个国际日。现在,每年10月13日举行的国际减灾日纪念活动,旨在赞赏全世界民众和社区为减少遭受灾害风险做出的努力,并提高他们对所面临风险的重要性的认识。
20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,今年的主题是“提高灾害风险治理能力”。
一、大力普及消防常识
借力“10.13”国际减灾日大力普及消防常识。我园积极开展了教职工的.灭火器消防安全演练,增强教职工的消防安全意识。
二、开展班级防灾减灾活动
教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。如《地震了怎么办?》、《火灾安全自救》、《地震来了我不怕》等活动,让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、防灾减灾小常识
(1)地震
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙;靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去;远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
(2)火灾
火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾;身上起火地上滚,不乘电梯往下奔;阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。
(3)洪水
洪水猛,高处行,土房顶上待不成;睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳;准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
(4)雷击
阴雨天,生雷电,避雨别在树下站;铁塔线杆要离远,打雷家中也防患;关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。
(5)暴雪
暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚;身体冻僵无知觉,千万不能用火烤;冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。
(6)龙卷风
龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖;室内躲避离门窗,电源水源全关掉;室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。
(7)台风
台风来,听预报,加固堤坝通水道;煤气电路检修好,临时建筑整牢靠;船进港口深抛锚,减少出行看信号。
(8)泥石流
下暴雨,泥石流,危险处地是下游;逃离别顺沟底走,横向快爬上山头;野外宿营不选沟,进山一定看气候。
(9)疫情
对疫情,别麻痹,预防传染做仔细;发现患者即隔离,通风消毒餐用具;人受感染早就医,公共场所要少去。
(10)防化
化学品,有危险,遗弃物品不要捡;预防烟火燃毒气,报警说明出事点;运输泄漏别围观,人在风头要远离。
幼儿园国际减灾活动总结7
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。
一、围绕主题积极开展“四个一”活动
防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。
二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的'《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。
三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作
宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。
幼儿园国际减灾活动总结8
一、疏散演练目的要明确
疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。
演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的'程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、疏散演练人员责任要明确
平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。
班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。
疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。
学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。
幼儿园国际减灾活动总结9
根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月xx日—10月xx日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性。可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月xx日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的`目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第xx个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
附:自检情况:
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
5、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存。加工及留样均按照标准严格执行。
6、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
12、事故及时报告制度。突发事件的应急预案均建立。
13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
15、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。
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