洗手日活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的洗手日活动总结，希望能够帮助到大家。
洗手日活动总结1
一、指导思想：
今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育活动。
二、活动要求：
1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。
2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。
三、活动开展情况
1、积极开展“全球洗手日”宣传活动
学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。
2、结合主题班会课，将洗手教育深入课堂
为使学生形成正确的.洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
洗手日活动总结2
20xx年xx月xx日是第7个“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手健康，引导公众树立健康生活方式，增强群众的自我保健能力，我院根据县疾病控制中心健康教育科相关指示精神，结合我院实际情况，开展了以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”为活动主题的卫生健康教育活动，促使公众养成良好的洗手卫生习惯。
一是创设舆论宣传氛围、提高认识。
洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小朋友们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。
10月14日，我院护理部对内、外、妇科医护人员开展了“六步洗手法”再培训，增强其手卫生意识；并召开了乡村医生会议，传达上级指示精神，并要求乡医在10月15日晨，在医院门口醒目位置张贴了“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”标语，设立了咨询台，向群众开展健康咨询和健康教育，提高医护人员及广大群众的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。
此外，我院还通过健康巡讲进村社举办“全球洗手日”活动宣传专场，以及通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给广大群众正确的洗手方法；本周的“健康巡讲进村社”车载广播也以“世界洗手日”为播音内容，提高公众的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的.发生；各村卫生室还出版黑板报专栏，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进公众养成洗手习惯。
二是开展专题实践活动，掌握方法
我院组织公众观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流（洗手篇）》等视频，以公众喜闻乐见的形式，让公众认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。
我院还在XX小学开展了一次以“我洗手，我健康，我快乐”为主题的活动，在活动中，学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让学生们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。
三是结合我院相关活动，扩大宣传活动的范围和效果
我院以“全球洗手日”为契机，结合实际工作，把洗手健康教育渗透到我院的其它活动之中；开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了公众的身体健康，为引导公众树立健康文明的生活方式，增强群众的自我保健能力打下基础，引起了较好的社会反响。
洗手日活动总结3
为响应联合国改善世界亿万人健康状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年以来，10月15日被定为世界洗手日，希望在全世界建立用肥皂洗手的良好卫生习惯和文化。今年在甲型h1n在流感大面积蔓延的趋势下，正确洗手，预防甲流被指定为第二届世界洗手日在中国的宣传主题，并举办了预防甲型h1n流感图片展。据报道，中国卫生教育中心和卫生部将与中国红十字会和宝洁舒皮佳家庭卫生研究所合作，在全国范围内开展一系列主题宣传活动，普及正确洗手的知识。同时，呼吁公众改善甲型h1n预防流感的意识。
第一，洗手值得注意。
世界卫生组织的一项研究报告显示，腹泻和肺炎是儿童死亡的罪魁祸首，每年有170万人死于腹泻，另有150万人死于下呼吸道疾病，其中绝大多数是发展中国家的儿童。据权威机构统计，肥皂洗手可减半腹泻死亡率，急性呼吸道感染死亡率降低1/3。有专家表示，养成勤用肥皂洗手的习惯，甚至比任何医疗干预都能避免疾病的侵袭。
虽然洗手是人们每天必须做的事情，但卫生部新闻宣传中心主任毛群安认为，很少有人能真正意识到洗手的重要性。目前，不超过30%的中国城市儿童有良好的洗手习惯。”他说。中国健康教育中心主任医师田襄阳也表示:很多人习惯说‘不干净，吃了没病’。其实这句话应该改成‘不干净，一定要生病’。据田向阳介绍，一个普通人手上的细菌量高达108次。以往的研究表明，手上的细菌往往会导致消化系统疾病。但最新数据显示，它们也会引起呼吸道疾病。在甲流疫情不容乐观的情况下，尤其值得人们关注。他补充道。
洗手也是疫苗之一。
卫生部办公厅副主任邓海华表示，国内甲流疫情依然严峻。中国大陆31个省市自治区已报告23766例甲型h1n1.治愈21342例流感确诊病例。重症病例16例，治愈10例。死亡病例1例。卫生部最新研究制定的甲型h1n1流感诊疗方案(XX根据年度第三版)，甲型h1n1流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感；对热敏感，56℃病毒可在30分钟内杀死。人是该病毒的主要传染源，无症状感染者也具有传染性。它主要通过飞沫通过呼吸道或口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接接触传播。
邓海华指出，中国生产的甲型流产疫苗由国家收集和储存，公众免费自愿接种，但不会批量上市。毛群安认为，洗手是预防甲型流产等传染病最经济、最基本的'方法，其效果不亚于甲型流产疫苗。
作为第一个将世界洗手日带到中国的倡导者，舒肤佳还通过广州、上海等地的各种消费者教育活动，旨在提高全民的健康卫生意识。宝洁舒肤佳品牌总监周涛说：A型h1n流感疫情的蔓延可以让人们更好地理解洗手的重要性，此时推广洗手的概念和正确的洗手方法更为重要。
三、洗手不能草草。
在预防甲型h1n在流感图片展上，记者注意到很多图片都在演示如何正确洗手。许多人可能会鄙视洗手，这接近人类的本能。田向阳认为，人们的忽视只是给细菌和病毒的传播留下了差距。大多数人只记得饭前饭后洗手，但事实上，从外面回家的第一件事就是洗手。田向阳说:以甲流病毒为例，它粘在我们手上后可以存活大约两个小时。如果回家后不洗手就喝水、吃饭或抱孩子，很快就会感染病毒，传染给家人。”
此外，他还指出，洗手虽然简单，但很多人不会正确洗手。他说：一般来说，洗手时间超过30秒，用自来水（如自来水）洗手，包括手掌、手背、指尖、手指间隙、虎口位置和手腕，可以减少80%的致病微生物。如果使用肥皂或洗手液，病原微生物可以减少95%。舒肤佳健康促进大使杨洋也表示，正确的洗手习惯对维护儿童健康尤为重要。建议所有的母亲和老师都能认真引导和督促孩子正确洗手，一个良好的卫生习惯可以使他们终身受益。”她说。
今年4月，卫生部发布了中国第一份《医务人员手卫生规范》，详细规定了如何认真洗手，希望控制医院交叉感染的高发病率。目前，一些省、市、地区也在许多大中医院的门诊、病房增加了水龙头、洗手液、干手机等，方便医生和病人洗手。一些专家指出，公共卫生意识反映了国家卫生体系的完善，对洗手问题的逐步关注标志着中国正在加强和提高国家卫生质量。
洗手日活动总结4
在10月15日第三个“全球洗手日”来临之际，为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯，远离疾病，我园根据各班年龄特点，以班级为单位，开展了“全球洗手日“主题活动，活动形式多样、丰富多彩，使孩子们受到了很好的教育。
在接到教育局的通知后，全体教师讨论并制定了切实可行的活动日计划，由各部门共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起倡议，号召大家在xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：
“正确洗手，‘手’筑健康”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并xx了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用早会课，教孩子正确的洗手方法，要求孩子养成健康的洗手习惯。
小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是儿童养成良好卫生习惯、保证健康的关键。在“爱护我的小小手”主题活动中，小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：
第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起擦肥皂、搓泡泡，互相比较谁的泡泡多，谁的泡大。
第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。
第三步：
洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手方法取得了很好的效果。
中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的'情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌，让孩子边练习边背诵，掌握正确的洗手七步。第三，孩子们尝试和体验洗手的过程，老师给予个别指导。
大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用xx展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。
教师还带领幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。
活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念，做到了“人人会洗手，个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证幼儿的身体健康，为幼儿愉快学习打下基础。
洗手日活动总结5
20xx年10月15日是全球洗手日。为推动全社会形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，我校根据《河北省爱卫办关于开展20xx年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》下发的文件精神，结合学校实际情况，开展了以天天洗手，健康永久为活动主题的卫生健康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。
一是创设舆论宣传氛围、提高认识。
洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的'健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。
为加强宣传力度，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手，健康永久宣传条幅，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。
此外，学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾广播站播音也以世界洗手日为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各班还出版专刊，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。
二是开展专题实践活动，掌握方法
学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流（洗手篇）》等视频，以学生喜闻乐见的形式，让孩子们认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。
各中队还开展了一次以我洗手，我健康，我快乐等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。
三是结合学校相关活动，寓教于乐
学校还结合实际工作，把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之中。举行了以卫生健康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的绘画、手抄报比赛，全校约有200名学生参加了这次比赛；少先大队结合每日的卫生评比，评选出健康卫生小标兵。
学校以全球洗手日为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础，并引起了较好的社会反响。
洗手日活动总结6
根据云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》，我们本着培养师生的卫生环境意识的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
利用集会的时间，向全校师生传达了云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》，并对本校“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的.思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
二、组织活动、落实行动。
1、学校根据“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的内容，印成83份宣传单，让学生带回家，并读给家长听；
2、利用下午早读课的时间，各班主任检查各班学生手心手背、衣服穿着、脸面头发等个人卫生情况，对个别不讲卫生的同学进行批评教育。
3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界厕所日”活动为主题的板报。
三、活动效果。
通过开展各项教育活动，全体同学个人卫生情况有了较大改善，讲究个人卫生的意识有了很大的提高。
洗手日活动总结7
10月15日是全球洗手日。为了促进正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，学校于20日根据上级文件精神xx2010年10月17日，全球洗手日宣传活动在全体学生中开展。
一是提高认识，加强领导
洗手是个人卫生和公共卫生的基础。保持手部清洁是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病风险的最有效、最便宜的方法之一。在日常生活中，由于儿童的'自我保护意识和免疫力相对较弱，由于手部接触细菌触细菌而生病。
开展全球洗手日宣传活动，加强正确洗手的宣传教育，促进儿童养成良好的洗手习惯，形成正确的洗手健康行为，对预防和控制疾病的传播，提高健康文明质量具有重要意义。
为确保全球洗手日宣传活动顺利开展，XX中心小学成立了领导小组：组长：xx，副组长：xx各班主任。
二、围绕主题开展活动
1.活动期间，学校宣传了正确洗手的方法和重要作用，如校园广播、黑板报比赛、国旗讲话等。
2.在领导小组的监督指导下，各年级各班于10月15日至18日围绕活动主题开展了各种形式的主题班会；黑板报比赛在3-6年级举行。
通过全球洗手日宣传活动，孩子们学会了正确的洗手方法，培养了良好的洗手习惯。
洗手日活动总结8
20xx年10月15日是“全球洗手日”，今年“全球洗手日”宣传活动的主题是。围绕今年宣传活动的主题，我校认真组织开展了各种形式的.宣传和健康促进活动。现总结相关活动
1、张贴海报和口号。窗口设置宣传板块。
2、开展“四个一”活动。召开主题班会，学唱洗手歌，排练表演以洗手为主题的节目，开展书画比赛和征文活动。
3、发放“全球洗手日”传单。主要目标是学生家长。
4、组织主题班会，学唱洗手歌。
5、保健老师利用保健课向学生普及正确的洗手方法，然后在两个一年级以班级为单位进行比赛，让每个学生都能参加比赛。学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步了解了国际洗手日的时间和洗手的重要性，让小学生从小养成良好的卫生习惯。
洗手日活动总结9
在10月15日第九个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据乌鲁木齐市中小学卫生保健所安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动主题是“小手牵大手”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。
一、校园广播，发起倡议
午间校园广播时间，由校医通过学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“小手牵大手”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。
二、创设氛围，耳濡目染
张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，洗手池上方张贴正确的洗手方法示意图，向全校师生宣传讲卫生的'好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。
三、主题班会，学习知识
生活老师利用每周三下午的生活课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。
四、开展活动，扩大宣传开展正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。
召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。
2.学唱一首洗手歌，做到人人会唱。
3.排练表演一次以洗手为题材的节目，评出健康卫生小标兵。
4.开展一次洗手与健康征文活动，选出部分优秀征文发表到校报超越报上。
5.回家向父母展示一次正确的洗手方式，真正的做到“小手牵大手”
洗手日活动总结10
为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”，希望在全世界范围内建立使用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。而今年在甲型h1n1流感的大面积蔓延的趋势下，“正确洗手，预防甲流”被定为第二届世界洗手日在中国的宣传主题，并举办了预防甲型h1n1流感的图片展。据悉，中国健康教育中心与卫生部携手中国红十字会以及宝洁公司舒肤佳家庭卫生研究院将在全国范围内展开一系列的主题宣传活动，以普及正确洗手的知识。同时呼吁公众提高对甲型h1n1流感的防范意识。
一、洗手问题值得关注。
世界卫生组织一项研究报告表明，目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的元凶，全球每年有170万人死于腹泻类疾病，另有150万人死于下呼吸道疾病，其中绝大多数是发展中国家的儿童。另据权威机构统计，用香皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少1/3。有专家称，养成勤用香皂以正确的方式洗手的习惯甚至比任何医疗干预都能避免疾病的侵袭。
虽然洗手是人们每天必做的一件事情，但卫生部新闻宣传中心主任毛群安认为，目前能真正意识到洗手重要性的人少之又少。“目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30%。”他说。中国健康教育中心的主任医师田向阳也表示：“许多人习惯把‘不干不净吃了没病’挂在嘴边，其实这句话应该改为‘不干不净，一定生病’。”据田向阳介绍，一个平常人的一只手上所沾附的细菌量就高达10的8次方。“以往的研究表明手上的细菌多引发消化系统的疾病。可最新的数据显示，它们同样也会引发呼吸系统的疾病。这在甲流疫情不容乐观的情况下尤其值得人们重视。”他补充道。
二、洗手也是“疫苗”之一。
卫生部办公厅副主任邓海华表示，目前国内甲流疫情形势依旧严峻。我国内地31个省市自治区已累计报告23766例甲型h1n1流感确诊病例，治愈21342例。重症病例累计16例，治愈10例。死亡病例1例。而在卫生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感诊疗方案（XX年第三版）》中显示，甲型h1n1流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感；对热敏感，56℃条件下30分钟可杀灭病毒。人是此病毒主要传染源，无症状感染者也具有传染性，主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。
邓海华指出，目前我国生产出的甲流疫苗均由国家收储，并对公众实施免费自愿接种，但不会批量上市。对此毛群安认为，洗手是预防甲流等传染性疾病最经济也是最根本的方法，其效果不亚于甲流疫苗。
而舒肤佳作为最先把世界洗手日带到中国的倡导者，也在广州上海等地通过多样的消费者教育活动旨在提高全民健康和卫生意识。宝洁公司舒肤佳品牌总监周涛说：“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人们更好地了解洗手的重要性，在这个时候普及洗手理念和正确的洗手方法显得更为重要。”
三、洗手不可草草了事。
在预防甲型h1n1流感的图片展上，记者注意到不少图片都在示范怎样才算正确的洗手方式。对于洗手这见接近人类“本能”的'事情，许多人或许会不屑一顾。田向阳认为，人们的这种忽视恰恰给了细菌病毒得以传播留下了缺口“多数人都只是记得饭前便后要洗手，但实际上从外面回家第一件事也应该是洗手。”田向阳说“以甲流病毒为例，它黏附在我们手上后可存活约两小时，如果回家后不洗手就喝水、吃东西或者抱孩子，很快自己就会感染上病毒并传染给家人。”
此外他还指出，洗手虽然简单，但很多人并不会“正确洗手”。他表示：“一般情况下洗手时间持续30秒以上且用流水（如自来水）洗手，包括掌心、手背、各手指尖、手指间的隙缝、虎口位和手腕，能使手上的致病微生物减少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物减少95%。”舒肤佳健康推广大使杨扬也表示，正确的洗手习惯对于维护儿童健康尤为重要。一个良好的卫生习惯可以让他们终身受益“建议所有的妈妈和老师都能够认真地引导并督促孩子们正确洗手。”她说。
今年4月，国家卫生部颁布了我国首个《医务人员手卫生规范》，对医务人员该如何“认真洗手”作出详细规定，希望以此控制高发的院内交叉感染。目前，部分省市和地区也已在不少大中医院的各门诊室、病房都增设水龙头、洗手液、干手机等，方便医生与患者洗手。有专家指出，公众卫生意识体现了一个国家健康体系的完善程度，而对“洗手”问题的逐步关注标志着我国正在加强提高全民健康素养。
洗手日活动总结11
在10月15日第三个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，健康永久”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。
一、校园广播，发起倡议
早操后由学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，健康永久”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。
二、创设氛围，耳濡目染
张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的'好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。
三、主题班会，学习知识
班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望
接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。
四、开展活动，扩大宣传
开展正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。
1.召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。
2.学唱一首洗手歌，做到人人会唱。
3.排练表演一次以洗手为题材的节目，评出健康卫生小标兵。
4.开展一次洗手与健康征文活动，选出部分优秀征文发表到校报超越报上。
洗手日活动总结12
在10月15日第三个“全球洗手日”来临之际，为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯，远离疾病，我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动，活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。
我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“正确洗手，‘手’筑健康”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课，教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。
小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中，小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。
中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗诵边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，教师进行个别指导。
大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的.洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。
活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念，做到了“人人会洗手，个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证幼儿的身体健康，为幼儿愉快学习打下基础。
洗手日活动总结13
20xx年10月15日是第5个“全球洗手日”。 今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”。我校围绕今年宣传活动的主题，认真组织，开展了多种形式的宣传和健康促进活动。现将有关活动情况总结如下：
1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。
2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会，学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，开展一次书画比赛和征文活动。
3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。
4、开展了以预防为主，促进少年儿童健康成长为主题的系列宣传教育活动。在校园张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生了解“世界洗手日”的相关知识，宣传使用香皂洗手的重要性；班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；开展以“世界洗手日，让我们洗手同行”为主题的班会活动，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的'洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。
5、保健教师利用保健课向学生普及正确洗手方法，然后在两个一年级以班为单位进行比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步了解国际洗手日的时间，并了解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生习惯。
洗手日活动总结14
根据《金昌市红十字会关于印发的金昌市红十字会》∕全球洗手日宣传活动实施方案通知金红会字20xx】8号文件精神，加强宣传，教育和指导儿童普及健康知识，掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，开展一系列有效的活动。本次活动总结如下：
1、营造宣传氛围，丰富活动内容
学校按照正确洗手组织师生召开专题会议，在会场悬挂横幅，张贴标语和宣传图片。通过讲解、宣传和动员，提高了师生的思想认识，改变了观念，接受了正确的洗手教育。10月16日至10月18日，向社会和学生发放860张健康知识卡。学校主办了以全球洗手日和健康知识为主题的健康讲座，以班级为单位举办了主题班会和手写报纸。10月20日，师生在多媒体教室观看了正确洗手电视视频，通过一系列有针对性的活动，学生养成了正确洗手的习惯。
二、普及健康知识，养成良好习惯
在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播，特别是青少年和儿童，由于自我保护意识和免疫力相对较弱，容易使手接触细菌和疾病。因此，有必要在学校普及正确的.洗手知识和洗手方法。本月20日，学校组织师生观看网上下载的正确洗手方法电视，让学生掌握为什么洗手和什么
什么时候洗手，正确洗手的关键步骤，洗手用什么。学校开展各种形式的活动，如知识竞赛、试题检测等。10月22日，班主任组织学生现场演示正确的洗手方法，然后让学生亲自练习。让学生记住用肥皂或洗手液洗手，让学生知道丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的污垢和细菌，最后用自来水冲洗，以免脏水中的细菌再次触摸手。同时，它还引导学生创造洗手的条件。如果没有自来水，你可以用勺子浇水，或者改造瓶子和其他容器作为洗手的工具，以促进儿童养成正确的洗手习惯。预防和控制疾病的传播，有效减少学生因疾病缺课，提高儿童健康水平。
总之，中国红十字会∕舒皮佳健康长城项目刚刚在我校启动，工作仍存在诸多不足，学校应进一步加强项目管理，实施和完善管理体系，明确分工，责任，坚持学生健康知识教育，节约用水，确保项目获得长期效益。
洗手日活动总结15
在10月15日第三个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，健康永久”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。
一、校园广播，发起倡议
早操后由学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的.由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，健康永久”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并xx了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。
二、创设氛围，耳濡目染
张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。
三、主题班会，学习知识
班主任利用班会课向学生传授正确的洗手方法，要求学生养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上完厕所后，打扫卫生后，出门回来后，看望和联系病人后，触摸硬币后洗手。
正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，注意清洁手掌、背部、指尖、指缝、虎口和手腕。
四、开展活动，扩大宣传
开展正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。
1、召开主题班和小组会议，学习正确洗手。
2、学会唱一首洗手歌，这样每个人都能唱。
3、排练并表演一个以洗手为主题的节目，并评估小健康模式。
4、开展洗手和健康xx活动，并选择一些优秀文章发表在学校报纸《超越报》上。
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