阅读比赛活动总结

阅读比赛活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的阅读比赛活动总结，希望能够帮助到大家。

　　书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯。开展阅读活动，旨在营造积极、健康、文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”的主题活动，我们开展了主题演讲比赛，让学生在活动中体验快乐、健康的生活和快乐的成长。通过这次演讲比赛，学生的个性得到了发展，实践能力得到了提高。在校园里，再次掀起了“好读书、好读书、好读书”的阅读热潮。总结如下：

　　20xx年10月9日下午，演讲比赛在高中楼四楼会议室举行。比赛分为两组，一组是一年级组，另一组是二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书与我一起成长”。每个选手在赛前都做了充分的准备，尽力参加比赛，取得了理想的成绩。

　　初中一年级比赛中，238班的杨静萱、237班的秦雪儿、233班的史东浩以出色的表现分别获得一等奖和二等奖；二年级223班的庞波以平凡生动的文章和感性的演讲赢得了评委、老师和学生的一致好评，并获得了一等奖。220班的刘锦璐和22班的连志波为学生分不要获得二等奖。

　　在演讲比赛过程中，学生的演讲主题鲜明，思想积极向上。在演讲过程中，普通话标准，口语清晰，语气和语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌好，能充分展现当代中学生积极向上的精神面貌。但也有一些学生胆小，站在讲台前忘记了演讲的内容，说明我们在平时的教学过程中还需要加强对学生口语表达能力的训练。

　　简而言之，通过这次演讲活动，有效地促进了学生阅读兴趣的培养，使一些学生阅读良好，阅读良好，校园阅读氛围更强，达到了预期的效果，我们相信在未来的学习过程中，学生将以更高的热情参与各种活动。虽然这项活动已经结束了，但我们良好的阅读习惯将继续下去，我相信你会做得更好！

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