学生实践活动总结范文(通用5篇)
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学生实践活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生实践活动总结1
无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:
一、活动过程概述及收获感触:
1、观看无偿献血宣传片:
我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解,明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。
2、网友、志愿者走进血站座谈会:
血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量,大家深受鼓舞和感到。
3、急救知识讲解:
生命与每个人来说只有一次,安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。
4、血站参观:
实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象,无偿献血确实是一件神圣光荣的事。
二、心得体会:
在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨,表达自己的.想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。
将每一份小爱汇集壮大,我们无时无刻都生活在大爱之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。
学生实践活动总结2
7月份,20xx的夏天就要到了,数学学院的一群大学生,怀揣着青春的梦想,开始了这次的下乡之旅。这是我这个夏天最怀念的时光,它给了我一个如梦如幻的夏天。我很高兴我加入了这个团队,我很幸运认识了团队的其他39名成员,并与大家分享这个黄金日。“下乡”是我人生课的重要一课,也是我人生的宝贵财富。“三农”活动给我的大学生涯留下了丰富多彩的一笔,绚丽精彩!
我们的教学之旅给我们带来了无数珍贵的友情、喜怒哀乐、许多美好的回忆……今天的教学生活让我们明白了什么是无私奉献和辛苦喜悦。每次教完回来,那些“小老师”都很累,但也不抱怨,因为他们知道自己得到的比付出的多,更有意义。支教经历是他们心中不可磨灭的景观。
我们的研究前景
在这个“三农”中,作为研究团队的一员,研究是我的主要工作。
在这次“三农”调研活动中,让我最难忘的是深入农村农民,与农民进行了近距离的交谈,深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,进一步了解“农村空巢老人的生活状况”。
虽然我和当地居民说得不太好,但从与他们的交谈中,我可以深深地感受到当地人民的好客和淳朴的'民俗。我们课题组的同学都说不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了!和他们聊天真的很轻松,也从他们那里了解了一些当地的风俗,感觉收获很大。我觉得那种感觉只能用语言来表达。
在研究和交流中,我学会了如何更好地与他人交流。尤其是面对不同年龄的人。通过简短的调查,我们发现了当地教育中的一些问题。通过家访和调查,我们收集了大量的第一手资料,为我们研究各种课题、撰写研究报告提供了可靠的原始资料,这是我们的宝贵财富。当我们采访了一些家长,问他们是否希望自己的孩子接受更多更好的教育时,家长们都说:“我希望孩子能像你一样努力学习,学到更多的知识,上大学。”
闪闪发光的金子被埋葬在微微的夕阳中,闪闪发光的背后是村民充满希望的眼睛。
我们的生活
都说“三农”生活条件很艰苦,但在这种情况下,我们很幸运。因为我们去了玉湖区湖塘乡红星村。在红星村,这里的居民对我们非常热情。红星村居委会书记也尽力为我们改善条件,这让我们很感动。我们也被安排在居委会会议室。午休的时候,我们在小会议室吹空调。
我们的收获
虽然我们的旅行才刚刚开始,但这段时间将是我心中最美好的回忆。这次活动将为我的生活增添绚丽的色彩,为我的生活写下重要的一笔!这是一次难忘的旅行,一次让我终身受益的经历,我将终生铭记。虽然我们才在一起2天,但我永远不会忘记这段时间遇到的每一个人,也不会忘记这段时间遇到的每一件事,做的每一件事。佛说,前世回望五百遍,只为换取今生路过一次。不知道前世我们回望了多少次,只为换取今生的互相帮助!
今天一整天下来,我个人收获了很多,这是我内心的一次洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:无论面对领导、同事还是学生,我都想获得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重细节:做事要大胆细心。要认真区分主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们下乡的学生来自不同的年级和专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的是训练自己,服务学校,但是在一些具体的工作方法上还是有一些区别的。为了避免因为问题产生争执,我们经常会在工作之余抽出时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。遇到问题,提出来讨论审议,以期不断进步,不断改进。
今天留给我内心的充实让我开心,也让我受益终身。今年夏天,天气仍然很热,雨也和以前一样大。但是,这个夏天,我们有不同的使命,不同的感受。在短短的一天里,我们收获了生活中难以得到的东西,——团队精神,工作经验,坚强的意志,真挚的友情,还有村民的爱.
我知道一路上的艰辛和微笑只是开始,日子成了回忆,我会珍惜,以后的日子还会继续。我们会把所有的厚望都放在心底最深处。我们知道前进的方向,我们需要一路前行.
学生实践活动总结3
对于我来说,通过此次社会实践活动,让我了解了学校之外的世界,也让我学到了书本之外的知识,给自己的身心带来了全新的感受,让自己进一步了解世界的同时也加深了对自我的了解。
首先,我想说下,对于自己身体方面的改善。平常自己总是做在教室里,认真听老师讲课,大部分时间都会坐在教室里,进行运动锻炼的时间并不是很多,通过此次社会实践活动,一方面认识到自己的身体素质缺乏进一步的锻炼,另一方面也在实践的过程中。
无形之中进行了身体体能的训练。常常听到大家说,身体是革命的本钱,通过此次社会实践活动,我也深深认识到这句话所包含的含义,现在,健康的身体是我们学习的本钱,以后,身体是我们工作的本钱,同时也是我们每一个同学实现理想、孝敬父母、为国效力的本钱。
第二,通过这次社会实践活动,在与同学们相处的过程中,我也加深了一句古语“三人行,则必有我师”的理解与认识。我发现有些同学在学习成绩方面不一定很优秀,但是在这次社会实践活动中所体现出来的良好的与人打交道的能力,让我大开眼界,我突然认识到身边的每一个同学都有其学习的地方,需要用心发现,同时也应该向不同的同学身上所具有的闪光点学习,以不断提升自身的素质和能力。
同时,我也认识到,团结就是力量,因为一个人的力量有限,许多人的力量加起来,就可以做成功一件个人无法做到的事情,这让我想到学习的过程中,同学们之间也要互帮互助,共同进步。
第三,通过这次社会实践活动,也让我进一步加深了对学校之外的社会的认识,让我明白了知识与实践之间是存在距离的,同时感觉到自己还需要学习更多的知识,来更好地认识这个世界。我在乡下看到了许多没有上学的小朋友,他们应该去上学。
但是却因为种种原因而无法像我们一样幸福地坐在课堂上听老师讲课,这让我认识到我是一个多么幸福的孩子,应该好好珍惜自己的学习机会和时间,认真踏实的汲取知识,长大之后,尽自己最大的能力,去帮助这个世界上那些需要帮助的人群,比如说让那些没有上学机会的孩子在我们的帮助下都可以开心的坐在课堂上听老师讲课。
第四,同时,通过此次社会实践活动,我认识到现在的生态环境真的不是书本中描写中那样美好,这让我感觉到很失落,也让我加深了自己以后要多参加环保志愿活动的决心。书本中所描写的草是绿色的,花儿是鲜艳的,水是清澈的,也是随处可见的。
而实际上,通过此次社会实践活动,我发现,草和花儿不是随处可见的,而是被人们种植栽固定的花盆中,水也不是清澈的,而是充满着各种工业垃圾、生活垃圾,散发着浓烈的刺鼻味,即使是在远离在城市地方,水也无法再保持干净清澈的状态,我希望以后可以与同学们多参加一些环保志愿活动,以让以后的以后的同学可以有机会看到书本中所描写的随处看见的草地和野花,有着鱼儿游泳的干净清澈的河水。
第五,在这次的社会实践活动中,我看到了郊区的同学们的生活,也认识到了他们身上的勤奋、乐观、坚强的性格,他们没有漂亮的衣服,也没有各种好玩的玩具,他们在做完作业之后不是去打游戏,而是要帮父母做一些家务活,这对我来说是一个非常值得学习的地方,他们有着良好的自主生活的能力,我认为自己以后要在提升自主生活能力的同时也要多为父母做一些力所能及的事情,而不是一味地向父母索取。
第六,通过此次社会实践活动,我也认识到老师所说的远大的理想,为国家贡献自己的聪明才智并不只是一句口号。作为中学生的我们被成人们称作“温室里的.花朵”,而事实上,学校也的确像一个温暖的大棚,我们是被祖国细心呵护的花朵,等待成熟绽放,成为人才,为国家奉献自己的知识与才华,造福人民,强大祖国。
因为,通过这次社会实践活动,我认识到这个世界上,有的小朋友可以天天做汽车上学,而有的小朋友甚至连上学的机会都没有,有的小朋友玩具可以随意乱丢,而有的小朋友却从小到大都没有自己的玩具,这个世界上存在着不同,有许许多多需要帮助的人群,如果我们的国家强大富裕了,就会减少这种不公正现象的出现。
所以我认为自己应该尽早树立自己远大的理想,从现在开始认真努力学习,早日实现自己的理想,为自己亲爱的祖国可以尽一份自己的力量,为祖国的的建设添砖加瓦。
最后,通过此次社会实践活动,我认识到书本上的知识固然重要,但更为重要的是生活的能力,所以,以后自己应该读参加一些不同的社会实践活动,不仅加强书本知识与实际社会的联系,同时提升自己的动手实践能力和自主生活的能力,让自己早日走出“温室”。
学生实践活动总结4
长期以来,社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地。随着新课程改革的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。
20xx年暑期,学校团委根据上级文件精神和我校实际情况,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,创新活动方式,搭建活动平台,加强宏观引导,组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动,同学们参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下:
一、周密部署,工作到位,社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,主动请示主管校长,多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署,确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展,制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》,并下发到每一个学生。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围,作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前,组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。
二、突出主题,讲究实效,社会实践活动深受学生欢迎。
1.参加“亲情假日,回报父母”感恩活动。
在宁中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中华民族的传统美德,“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此,学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事,如买菜、做饭、操持家务等,使学生不仅知道爱的承受,更懂得爱的付出。
2.参加社区服务活动。
(1)担任社区主任助理,协助社区开展各项工作;
(2)到街道、社区等单位开展志愿美化(保洁、护绿)活动;开展策划刊出海报、板报,张贴、发放宣传物等宣传活动;
(3)到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动,关爱老弱病残、鳏寡孤独者;
(4)为社区或弱势群体表演文艺节目,与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢,开展“爱心之旅”活动;
(5)到社区开展读书辅导活动;
(6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动;
(7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动,体验生活,学习知识;
(8)到公司、工厂等单位参加打工实践,体验生活,锻炼一技之长,提高社会适应能力。
3.开展社会调研活动
(1)我们的母亲河
调查所生活城市的母亲河的相关情况,实地考察相关信息。
(2)我们的校友
走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地,搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。
(3)我们的学习
调研同学们暑期的学习情况。如:作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。
(4)我们的交通
我们生活城市私家车拥有情况的调查;机动车礼让行人的调查;行人遵守交通规则的调查;自行车和电瓶车优劣的比较等。
(5)我们的假期
通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活,研究不同学校、不同年级同学的.暑期生活方式。
(6)我们的网络
调研宁中学生网络的利用情况,包括上网的主要目的、上网时间等。
4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。
在团委和学生会的组织下,开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制xx文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念,宁中社团走进了xx大市内的许多个社区,为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣,各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力,提高了宁中学子的社会责任感。8月3日在xxxx的“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了xx电视台、xx电台、xx商报、xx日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了xx网、xxxx网、xxxx网、xx·xx站、xxxx网等网络媒体的目光,收到良好的社会反响。
三、关注民生,关心社会,社会实践成效显著
xx中学学生社会实践的目的在于让学生走向社会,走进普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社会现状,关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献自己的力量。
通过两个月的社会实践,xx中学学生通过自己的观察、调查、实践,结合自己的能力和理解分析总结提炼,完成了许多优秀的调研报告,并得到相关单位的好评和认可。
《xx轨道交通研究之我见》针对xx轨交展开了一系列的调查研究和志愿服务,为xx轨交的发展提出了建设性建议。
《关于原文理分科和新不分科政策的调查报告》关注高考改革,通过分科政策与新课改政策的比对研究,探讨如何在新高考背景下更好地指导学生实现自身全面个性发展。
《关于“低头族”现象的调查报告》针对当下社会中“低头族”社会现象,通过问卷调研、网络调研等方式,探究“低头族”现象的社会根源,提供了一份详实额社会调研报告。
《关于新型建筑结构利弊的探究》历时2个多月的调查和研究,采集了大量的数据,并访问了建设局等单位,最后呈交了一份数据翔实、论据鲜明、具有很高参考价值的调查报告。
这样高质量的调查报告还有很多,都是宁中学子充分利用暑期和双休日调查并撰写完成的。通过这样的活动,学生也收获颇多。
四、重视总结,鼓励先进,促使社会实践活动健康持续地发展。
为更好地促进此项活动,20xx年9月开学,将暑期活动的总结工作作为开学初的一项重点工作进行开展。在校内对一些优秀的个人、小分队、团支部和实践成果进行表彰,对参与实践的同学每年计相应学分,计入成绩档案。同时也重视总结,要求各团支部召开民主生活会进行交流,上交班级总结,并在全校的团支部书记会议上进行相应的经验介绍,将各小分队带队的成功之处进行推广,不足之处予以指出,在今后尽量避免,希望通过这种种措施,使我校的假期社会实践活动能健康持续地发展,更好地促进学生的素质,出现更优秀的实践成果。
通过社会实践活动,学校团委也深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。
学生实践活动总结5
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
在寒假实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我需要去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的.事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
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