宣传活动工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的宣传活动工作总结，希望能够帮助到大家。
宣传活动工作总结1
一、领导重视，部署周密
(一）各级领导高度重视。市政府领导高度重视应急宣传周活动，分管应急管理工作的市委常委、常务副市长亲自审定活动方案，髙靖生副秘书长亲自主持召开全市应急宣传周活动动员大会，市应急办人员深入到XX区、XX区、XX县等区县现场督查、指导宣传周活动。XX区委、人大、政府、政协四大家主要负责人亲自观摩“5.12”火灾疏散演练。各区县和市直牵头部门分别成立了宣传周活动领导小组。整个宣传活动由市、县（区）应急办具体负责组织实施。
（二）分工明确，责任到位。4月22日，市政府出台了《XX市应急知识宣传周活动实施方案》（张政办明电〔2014〕19号），下发到各区县，各市直及驻张单位。为了组织开展好宣传周活动，明确要求民政局、安监局、卫生局、公安局等牵头部门要履行牵头职责，各部门要积极支持配合，各新闻媒体要做好公益宣传报道工作。整个宣传周期间，各单位和部门分工协作，高度认真负责，确保了宣传活动的顺利开展。
二、形式多样，开展全面
全市各级各部门积极创新宣传形式，丰富宣传内容，扩大宣传效果，多题材、多角度、有针对性地开展各项应急知识宣传。
（一）集中宣传。5月12日，全市联动，上下结合，在街道闹市、学校门口、景区、乡镇社区等人群密集处设点集中开展宣传活动。由各区县应急办和市民政局、市卫生局、市公安局、市安监局等部门牵头，其他部门（单位）积极参与。设立集中宣传点20个，搭建拱门30个，悬挂宣传气球标语42条，张贴横幅标语248条，设立宣传咨询台138个，摆放宣传展板680余块，分发各类公众应急手册及应急管理法律法规宣传资料147800余份，现场接受市民咨询1万余人次。
（二）自主宣传。在宣传周期间，各乡镇、街道办事处和各级各部门（单位）及社区、学校、企业，通过发送应急知识短信，发放宣传资料，开展应急知识讲座、应急演练、应急知识竞赛等活动，多方式、多层次的向广大社会公众进行应急知识宣传。通过一系列扎实有效地宣传，营造了良好的宣传氛围，切实增强了公众应急意识，进一步提高了我市应对突发事件的能力。
（三）媒介宣传。宣传周期间，各区县政府在门户网站等平台开设了应急管理有关知识的宣传专栏。市政府应急办、市民政局、市旅游局、市住房城乡建设局、市地震局在《张家界日报》开设了“让知识守护生命”专栏，每天一期，以问答的形式向市民普及应急知识。市环保局、市水利局、市卫生局、市食品药品监管局邀请相关专家在张家界广播电视台播出应急知识访谈节目。XX县、XX县等在县电视台开设专栏，每天8时、12时、19时、22时四次播放宣传公众应急知识,市气象局利用天气预报平台多次群发应急知识短信,市应急办多次在张家界政府公众信息网更新应急宣传活动内容。
（四）开展公共安全课堂教育宣传。在全市各学校实施应急知识进学校“五个一”工程。活动期间，消防大队、交警大队、地震局等职能部门在全市各中、小学进行相关应急知识讲座，各学校也组织学生观看灾难电影共计十余部，给学生发放了应急知识宣传资料上万余份。宣传周期间，部分学校开展了有针对性的应急演练活动，增强了学生应急避险和自救互救的能力。
三、效果明显，深入人心
（一）应急管理理念逐步深入人心。通过各种宣传，各级领导对应急管理有了新的认识，对应急管理工作更加重视，对应急管理活动更加亲力亲为。通过面对面咨询和交流、亲自参与或体验等多种双向互动的.宣传形式，激发了公众积极参与应急管理的热情，广大公众乐于接受，自觉自愿参与，让应急知识真正地走进千家万户，潜移默化地实现了自我教育和自我提高，公众预防和应对突发公共事件的能力逐步提升。
（二）有效推进了应急管理基层基础工作。宣传周活动不但使公众受到教育，也有力地推动了基层应急管理工作落到实处。一方面，以宣传活动为契机，促进各基层单位切实抓好当前防汛、地质灾害隐患排查、安全生产等重点难点工作。另一方面，以宣传周活动为抓手，助力应急值守、信息报送等应急管理基层基础工作取得新成效。
（三）践行了党的群众路线。本次应急宣传周活动与当前正在开展的党的群众路线学习教育活动紧密结合，同步推进，成效明显。这次宣传周活动，我们突出应急法律法规和应急常识进乡村、进社区、进企业、进景区、进学校、进机关、进千家万户，既达到了宣传的目的，同时进一步密切了党和政府与人民群众的联系，体现了以人为本、执政为民的理念。
宣传活动工作总结2
为进一步宣传药品安全工作对人民群众身体健康和生命安全的重要性，普及药品安全科学知识，提高广大消费者自我保护的能力，营造人人关注、支持、参与药品安全的良好环境，我局依照“全国食品药品安全科普行动计划”的部署，通过开展多种形式的活动，广泛宣传普及了食品药品安全知识，现将有关活动开展情况总结如下。
一、“全国安全用药月”行动启动仪式
9月1日，县食品药品监督管理局携手相关单位，在县政府广场举办了以“谨防网络欺诈销售假药”主题的“全国安全用药月”行动启动仪式和现场宣传咨询活动，拉开了为期一个月集中宣传活动的序幕。
启动仪式在县政府广场举行，现场悬挂着“全国安全用药月xxxx县启动仪式”的横幅，县食品药品监督管理局全体同志、县人民医院等医疗机构、县xxxx药材有限公司等药品经营企业代表，共计40余人参加了启动仪式。仪式由县食品药品安全监督管理局xxxx局长主持，xx局长在讲话中介绍了开展此次药品安全宣传月活动的主要内容和重要意义，提出了希望通过举办现场宣传咨询活动、开展药品安全知识“五进”活动、展示假冒伪劣药品实物等形式，采取各种宣传途径，营造出全社会关注药品安全的良好氛围，全面提高广大人民群众的用药安全知识、自我保护能力及消费信心。
二、开展现场咨询活动，指导百姓维权
启动仪式结束后，由县食品药品监督管理局、县人民医院、县xxxx医药药材有限公司等单位组织开展了现场咨询活动。
县食品药品监督管理局设立了药品监管法律法规及业务咨询、药品不良反应监测及合理用药咨询、药品真假鉴别及投诉处理咨询等3个咨询组，向群众宣传药品、医疗器械监管方面的法律法规，以及有关提高办事效率、便民利民的各项措施；积极向群众宣传如何合理使用药品，指导如何进行消费维权；现场展出假劣药品样品20多种，指导群众如何识别真假药品。县人民医院和同安医药药材有限公司也积极参与，派出专业人员设立咨询台，向咨询群众详细讲解了常见药品不良反应，夏季合理使用、储存药品，如何分辨保健食品和药品等知识，免费为群众提供测量血糖及血压服务，指导群众安全用药。此次宣传活动共散发宣传册400余份，展出展板3块，接受群众咨询70余人次，活动受到过往群众的`一致好评。
三、走进基层、社区，宣传药品安全知识
我局以宣传贯彻《药品管理法》等法律法规为主线，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，强化科学监管理念，拓展药品安全宣传“进社区、进学校、进农村、进工地”载体，将药品安全法律法规和科学知识送入机关、企业、学校、社区、乡村和工地等社会各个方面。在两个月的宣传活动中，共开展集中宣传活动4次，深入社区、学校、农村等基层宣讲9次，组织药品安全讲座3次，悬挂宣传横幅52条，发放宣传资料1500余份，电视台播放新闻1次，专题片1期，发挥了良好的宣教作用。
通过药品安全宣传活动，全面强化了药械生产经营者“第一责任人”的诚信守法责任意识，强化公众安全用药的自我保护意识，营造依法经营药品和科学用药的浓厚舆论氛围，提高了公众安全用药和依法维权的意识，增强了人民群众消费的信心，为人民群众安全用药，放心用药提供了有力的保障。在今后的工作中，
我局将在加强日常监管的同时，继续加大宣传教育工作力度，为广大人民群众创造出良好的用药环境。
宣传活动工作总结3
根据《20xx年大同市饮用水卫生宣传周活动方案》的要求，充分利用生活饮用水卫生安全监督工作纳入全市食品安全责任监督网格化体系的契机，我所领导高度重视，精心安排，组织全所卫生监督人员，分别利用深入到乡镇、农村、学校进行生活饮用水供水水单位信息采集的时机，大力开展饮用水卫生宣传，并于7月x日和17日两天，在县文化广场、影剧院门前设立饮用水卫生知识宣传台，接受群众咨询，另外在人口流量较大的路口张贴宣传画报，在街道显要位置悬挂横幅等形式开展宣传，现将活动情况做如下小结：
一、宣传周活动主题
关注饮水卫生，共享健康生活
二、宣传周宣传用语
1、饮水安全你我参与，健康保障人人共享。
2、水，生命之源；水，健康之本。
3、保障饮水安全，共建和谐社会。
4、饮水卫生——点滴关爱在身边。
5、安全饮水，健康生活。
6、关爱群众生活，注重饮水健康。
三、宣传材料的发放
宣传单由市卫生局统一印制
1、向乡镇、农村、学校发放宣传单1500份；
2、接受群众咨询140余人次；
3、向群众散发传单5250余张；
4、张贴宣传画报12张，在街道显要位置悬挂横幅2条；
5、出动卫生专业及监督人员120人次，车辆40辆次。
四、取得效果
1、广大人民群众了解生活饮用水的知识
通过宣传使广大人民群众知晓
①提倡科学用水：养成不饮用生水，提倡喝热水的良好生活习惯，了解介水传染病的危害；
②共同维护饮用水的安全：不在集中式供水单位生产区范围内修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道等。共同维护饮用水质的卫生，人人有责。发现水质有异味异色等现象时及时报告。
2、向供、管水人员宣传生活饮用水的消毒管理知识
①学习《中华人民共和国传染病防治法》、《饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》、《二次供水设施卫生规范》中与生活饮用水相关的部分，以便推动20xx年生活饮用水监督管理，卫生许可证申办及发证工作，使他们懂得怎样依章管水、依章供水，熟悉相关的文件、行政规章、供水卫生标准，掌握相应的卫生知识。
②使供、管水人员知道怎样给水消毒、消毒的目的、定期体检及定期进行卫生知识培训的'重要性。
③使供、管水人员了解，对故意破坏生活饮用水的不法行为怎样应对及处理，对无意影响水质的不良生活卫生习惯，应该怎么样去防范和监管。、
通过此次饮水卫生知识的宣传，使广大人民群众重视生活饮用水安全卫生的重要性和必要性，以促进全社会关注饮用水卫生，共享健康生活。
宣传活动工作总结4
作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围。
一、做好宣传：
联合国环境规划署发布20××年"世界环境日"的主题是"森林、大自然为您效劳"。为呼应这一主题，结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年"六·五"世界环境日中国主题为"共建生态文明、共享绿色未来"。根据市政府、市环保局、市教育局文件要求，区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础，加强中小学的环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况，开学初向全体同学发出了"绿色校园，从我做起"的活动倡议。
二、营造环保教育的良好氛围
在六五环境日，我校在校园内出宣传板报，开展手抄报展览，在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号，营造良好的宣传氛围，组织学生参加远足活动，感受大自然的美等。在活动中，我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净，还一片干净给大自然。
举办环保手抄报，让学生在动手的过程中感受环境对人类的`影响，在收集信息的过程中，感受环境保护的重要，通过评比，赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。
通过系列活动提高学生环保意识，使关心环境、爱护环境、保护环境化作人们发自内心的情感和自觉自愿的行动。
三、用实际行动，保护我们赖以生存的地球环境。
在现实生活中，有很多的行动，直接或间接的影响着环境，我校从实际出发，从学生身边的小事做起，我们继续在学生中收集废旧电池，减少对环境的污染，据统计，本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏，学生加大对废纸的回收，让废物得到再利用，据统计，本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤，不仅为班级增加了收入，还间接的维护了环境。学生的积极性很高。
四、树立典型，发挥榜样的作用
在德育处的大力支持下，我们平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的;收集废纸、废旧电池数量大的同学，进行大力的宣传，进过一学期的观察，本学期八年二班的杨涛同学，七年四班的陈启鹏同学表现突出，被评为区级"环保小卫士"，苗艳春、赵桂杰老师在环保教育方面做了很多的工作，被授予："环境教育优秀园丁"荣誉称号。
我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，让我们手挽着手，肩并着肩，共同创造新的环境，我相信通过我们的努力，地球妈妈会变得更加美丽，更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题，从学生们做起，从平时的小事做起，我们的环境将会更加美好。
宣传活动工作总结5
为营造和谐稳定的网络环境，提高广大市民的网络安全意识，让更多的人认识到网络安全对国家安全以及日常工作、生活的重要影响，10月13日早上，我局组织移动、联通、电信公司在XX县城开展网络安全宣传周活动。
本次宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，深入宣传网络安全领域重要法律法规政策，全面营造全社会共筑网络安全防线的浓厚氛围。“现在是互联网时代了，网络安全与我们的生活息息相关，今天听朋友说这里有网络安全宣传活动，我来参观一下，感觉对以后生活很有帮助，可以避免上当受骗。”市民X先生深有感触地说。
活动中，移动公司、联通公司、电信公司分别面向全县用户发送网络安全公益短信，广泛普及网络安全知识。同时在各自营业厅门口设置网络安全宣传展台，悬挂网络安全宣传横幅，向办理业务的用户和过往群众发放防范网络诈骗的`宣传资料，讲解新型网络诈骗案例，提醒大家警惕“钓鱼链接”和“恶意二维码”，切忌盲目回复陌生短信、接听陌生电话或点击不明链接，引导用户和群众理智应对网络安全风险，提升自身网络安全防护技能。
今年网络安全宣传周活动时间为10月11日至10月17日，包含了启动日、校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等系列“主题日”活动。
此次活动的开展旨在增强广大居民群众的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护网络安全，全面营造共筑网络安全防线的浓厚氛围。
宣传活动工作总结6
今年6月25日是第23个全国土地日。为了充分利用这一有利契机，大力宣传国土资源法律法规，切实提高广大群众守土有责的意识，我局紧紧围绕“珍惜土地资源，节约集约用地”的宣传主题，并结合本局实际，于6月22日—26日，以不同的宣传形式认真组织开展了第23个全国“土地日”的宣传活动，现就宣传活动总结如下：
一、高度重视、精心安排
为了把今年的“土地日”宣传活动开展好，取得实实在在的成效，我局高度重视，专门召开会议，下发了《关于开展第23个全国“土地日”宣传活动方案的通知》，围绕主题，对“6·25”土地日各项宣传活动进行了精心策划和布署，明确责任、落实到人，形成了上下一致、整体联动的'领导机制。局领导负责 “6·25”土地日的组织领导工作；局办公室负责整体协调、督促、订购宣传资料、上街设点宣传、书写、悬挂宣传资料等工作；监察室对土地管理法律法规工作的宣传工作；耕保科与规划利用科负责宣传节约集约用地和严格保护耕地的政策措施；地籍股与土地整理中心负责加强效能建设，保障重点工程项目用地的宣传；执法大队与各乡镇国土所负责向街道、乡镇送发宣传资料、刊物，扩大宣传面，使整个“6·25”的各项活动有声有色，形成全方位的强势宣传局面。
二、活动丰富、效果明显
为扎实开展第23个土地日，确保收到实际效果，我局开展了一系列形式多样的宣传活动。
（一）标语宣传。在局办公楼、文化广场、各乡镇街道悬挂了宣传横幅，各国土所在各乡镇村张贴了宣传标语，此次活动中，共悬挂横幅40余条，张贴宣传标语650余条，营造了浓厚的“土地日”宣传氛围。
（三）网站宣传。充分利用网络平台开展宣传，在局网站发布了6·25“土地日”有关宣传内容和信息7条。
（四）法律咨询。组织干部职工在繁华街道开展了以“珍惜土地资源，节约集约用地”为主题的“土地日”法律咨询宣传活动。设立了法律咨询点，悬挂了1条横幅，制作了6块展板，设置了拱门，为群众发放了《土地管理法》、《土地知识问答》、“土地日”宣传专版彩页共计3000余份，接受咨询300余人次，向广大群众宣传了国土资源管理政策法规以及保护土地资源的重要性，普及了国土资源管理知识，加深了群众自觉保护国土资源的意识。
通过采取多种措施进行卓有成效的宣传活动，收到了良好的宣传效果。一是切实增强了广大干部群众节约集约与保护耕地的意识和自觉性；二是切实增进了全社会对土地管理工作的了解、理解和支持，为建立依法有序的土地管理秩序创造了良好的外部环境；三是切实为群众解决了实际问题。通过举办咨询活动，对群众提出的问题现场释疑，拉近了与群众的距离，赢得了群众的好评，进一步树立了国土部门的良好社会形象，达到了预期的效果！
宣传活动工作总结7
xx月xx日是世界地球日，根据上级部门要求，结合我校自身特点，开展了一系列的宣传活动。活动方式包括线上班会、观看视频、写读后感等，以此号召全校师生不断提升保护地球、珍惜资源、美化环境的科学发展理念，推广垃圾分类、节约资源、绿色出行等生活方式，鼓励青少年增强珍惜自然资源，保护地球环境的意识。珍爱地球就是保护我们的美丽家园，保护地球，就是每个人的责任。
为了广泛宣传第51个以”珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日，丰富疫情期间学生的文化生活，我校政教处拟发了号召各班开展”珍爱地球，人与自然和谐共生”线上主题班会活动的通知。
xx月xx日，在班主任的带领下，同学们以网络为纽带，举行了多种多样的班会活动。
本次活动的开展达到了预期的目的'，同学们的环保意识得到了提高。增强了珍惜自然资源，保护地球环境的意识。同学们纷纷表示要从自身做起，节约资源、绿色出行、爱护环境，为地球母亲奉献自己的爱心。
宣传活动工作总结8
今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第25个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。
目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置
意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。
本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。
本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结：
11月9日下午 4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的`学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。
逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。
宣传活动工作总结9
根据《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》的安排，为期一个月的资助政策宣传活动暂已结束。活动期间，我们加大了资助政策的宣传力度，采取了多种形式进行宣传，今年取得了良好的效果。通过此次学生资助宣传活动的开展，全体师生以及学生家长对国家的资助政策都有了更深刻的认识。
现在就我校“学生资助政策宣传月”活动总结如下：
一、高度重视
接到县局关于开展资助政策宣传月活动的通知后，学校迅速召开资助工作领导小组人员会议，研究部署我校的“学生资助政策宣传月”活动工作，为确保今年宣传取得预期效果，首先制定《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》，同时抽调一部分责任心、工作能力较强中层干部和部分教师加入到资助政策宣传队伍中。
在“资助政策宣传月”活动动员大会上，杨耀海校长又一次亲自解读并带领大家学习各项学生资助政策，部署宣传活动安排，强调纪律。他还亲自参与标语的撰写。副校长王凤华在动员会上也作了重要讲话，鼓励大家结合招生和走访活动把这次宣传活动做实做好。各年级组长、班主任齐心协力，较好地完成了宣传任务。
二、形式多样
今年资助宣传月，我们充分利用校园广播、校报校刊、展板、招生简章、给学生家长一封信、宣传栏、标语横幅、宣传单、黑板报等多种媒介及载体进行宣传。今年还进行了一次资助政策知识竞赛，学生踊跃参与，取得良好的效果。
本次宣传，召开一次资助政策宣传动员会，召开了一次诚信感恩教育广播会，挂出三条标语横幅，出了一期宣传栏，印发了8000多份招生简章、6000余张给学生家长一封信、一万余份资助政策宣传单。班级出了一期黑板报，召开一次主题班会。为了了解学生及家长对资助政策了解情况，学校进行了一次问卷调查和多次电话回访。
三、内容丰富
此次宣传内容较为丰富。一是高校相关资助政策；二是中职国家免学费、助学金政策；三是生源地信用助学贷款政策；四是校内资助政策，包括减免学费、减免书本费、助学金、奖学金和特困补助等；五是资助成果的展示，如马国强等舍己救人，卓明利等同学助人为乐，参加征文演讲获得好名次的等；六是校容校貌、师资队伍、升学、就业和学校近几年发展等情况介绍。
活动期间，各班级也开展了内容丰富的宣传活动，除了出一期政策宣传的黑板报外，各班还开展了以资助政策宣传为主题的班会活动，如20xx级综合（4）班开展了“感恩回报助我成长”；20xx级综合（4）班开展了“感谢您―我的祖国”；20xx级综合（10）班开展了“感恩的心”；20xx级计算机（3）班开展了“诚信感恩，力学笃行”；20xx计算机（2）班开展“永怀感恩立志成才“的主题班会等一系列的主题班会，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。
各班还借此进行诚信、感恩和励志教育，每班都组织学生每人写一篇受助感言，并挑选出一部分精彩感言送交资助宣传领导小组，在校园网及校报校刊上刊登。
四、注重实效
我们把资助政策的宣传工作与德育教育相结合。我们在开展资助宣传工作的同时，不忘教育学生知恩、识恩、感恩、报恩。并从解决学生的实际困难出发，结合学校育人的根本目的，做到物质上帮助学生，精神上培育学生，能力上锻炼学生，发挥资助宣传与育人的双重功效。通过对资助政策的'宣传，激发学生学习的热情，培养学生勇于面对困难、自立自强的优良作风。
五、存在的不足与改进
参与宣传的人员中，还有个别同志积极性不够高，流于形式，宣传不到位。资助成果方面材料还相对较少。
针对存在的问题，在今后的工作中，一方面继续抽调积极性高、责任心强的教师加入到资助政策宣传队伍中来，另一方面注意搜集优秀典型事例等资助成果方面材料，把资助宣传，作为一项常抓不懈的工作来开展。
宣传活动工作总结10
20xx年7月28日是第3个“世界肝炎日”，今年的主题是“肝炎早预防,健康更主动”。为贯彻落实卫生部办公厅《关于组织开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》精神，号召社会各界积极行动起来，关注肝炎防治工作，共同抗击肝炎，卫生院在县疾控的统一部署下，于20xx年7月28日在场镇开展了声势浩大的宣传咨询活动，具体如下：
一、高度重视，统一领导。我院成立了专门的领导小组，组长为xxx武，公卫科xxx亲自负责，制定世界肝炎日的宣传计划，提供经费制作宣传横幅，宣传展板，印刷宣传资料，协调其他科室的共同参与，具体工作由公卫卫生科实施。
二、指定专门医务人员发表肝炎预防的相关知识，在公卫科发送肝炎预防的相关知识，建议家长检查儿童接种证，看甲肝乙肝是否全程接种，年龄大一点的`儿童建议体检，如果没有抗体建议及时补种。利用单位发放的工作电话，组织职工利用健康知识讲座、健康咨询发放肝炎的相关知识以及最有效的预防方法。
三、7月28日我院就安排了4位医务人员在场镇悬挂横幅，设置宣传展板，张贴宣传画，放置宣传小喇叭，准备好宣传材料。宣传的主要内容是病毒性肝炎的防治知识：什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎传播途径是什么？病毒性肝炎预防性措施有哪些？转氨酶升高与病毒性肝炎的关系？如何预防甲型肝炎？如何预防丙型肝炎？如何预防戊型肝炎？乙肝相关知识的宣传，我国对乙肝患者的相关政策，甲肝乙肝预防接种的有关问题的咨询回答。
四、此次活动我院领导全程参与，开展活动的专业人数5人，发放宣传材料一共是5种，发放宣传画10张，发放宣传单一共是200张，制作宣传墙报1期，开展1次咨询活动，受益的人数为200人。免费为20人进行乙肝表抗筛查。得到了参与居民的一致好评。不仅提高了他们对于肝炎知识的知晓率，也让他们更加重视肝炎的预防。他们纷纷表示要动员家里人进行乙肝的筛查，及时接种乙肝疫苗，保障身体健康。
肝炎是严重危害我国人民身体健康的乙类传染病，国家已经把甲肝疫苗和乙肝疫苗纳入扩大免疫规划内容。要通过宣传，让适龄儿童监护人主动接种肝炎类疫苗，也要以肝炎宣传日为契机，及时开展适龄儿童的疫苗接种，加大对适龄儿童疫苗查漏补种力度，确保适龄儿童及时有效的接种到疫苗，最大限度消除免疫空白，降低各种肝炎发病，保护人民群众身体健康，促进社会经济发展。
这是我院医护人员在讲解肝炎的预防知识。
Xxx卫生院
20xx年8月1日
宣传活动工作总结11
为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据市教育局文件精神，我校认真开展了系列活动，现将活动开展总结如下：
一、取得的成效
1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。
2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。
3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。
4、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭空调、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。
5、在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为：
（1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开空调。
（2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。
（3）学校全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6、通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。
二、存在的问题
1、通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，一、二年级学生还无法掌握活动开展的意义。
2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
3、通过此次活动，学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是，仍然有少数同学浪费水资源的行为。
三、今后的改进措施
1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的'长期性和永久性。
2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。
3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是学前班和一、二年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。
宣传活动工作总结12
为进一步贯彻落实狮教[20xx]125号文件精神，加强我区教育民生工程的宣传工作，学校在接到上级文件后，立即成立领导小组，带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神，并制定活动方案，认真落实。
一、活动目标：
通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容，让学生家长及广大群众充分了解我区教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况，使教育惠民政策深入人心、温暖人心，营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围，让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。
二、成立组织：
为更好地完成此项工作，学校成立的以校长为组长的“新桥小学教育民生工程宣传工作领导小组”。
组长：陈源胜
副组长：王成福杨良兵
成员：唐长云潘国平郑文琴王海斌及各班班主任
三、宣传内容：
1、实施教育民生工程的重大意义。
2、20xx年我区教育民生工程的政策内容。
3、狮子山区教育民生工程进展情况、典型经验、实施成效。
四、活动步骤和方式
1、动员布置，制定方案
学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议，认真学习文件精神，制定活动方案。
2、开展综合性宣传，加大宣传力度
为更好地完成此项任务，学校根据当地的实际情况，将任务层层分解，落实到人。
3、开展多种形式的宣传活动
宣传活动期间，开展了展板巡展活动、集中宣讲活动、班主任民生大走访活动等，效果显著。
4、检查反馈，总结工作
各小组完成任务后，将签字后的宣传记录表交到校长室，由组长对宣传工作进行检查，确定工作的'完成情况，并进行总结。
5、形成总结，及时上报
学校通过一系列，多种方式的活动过后，认真检查工作的开展情况及效果，及时形成总结，连同记录表在规定的时间内上报局民生办。
宣传活动工作总结13
20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日，为了加强环境保护法制宣传教育工作，深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育，县环保局紧紧围绕“力弘扬法治精神，谱写伟中国梦芦山篇章，奋力夺取灾后重建新胜利”的主题，在“法制日”宣传活动中，准备工作充分，宣传到位，收到良好的宣传效果，取得了一定成绩。现就20xx年“12.4”法制宣传日活动作如下总结：
一、高度重视，精心组织做好宣传活动
按照县宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，我局领导高度重视，召开专题会，就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排，并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力，认真组织好法制宣传工作，明确责任和分工，调动全员参与法制宣传的.积极性，最限度的扩参与面，确保了法制宣传的.有效开展。
二、突出重点，加强干部职工法制教育
我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间，集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时，与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
三、围绕主题，开展法律宣传教育活动
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我局紧紧围绕“力弘扬法治精神，谱写伟中国梦芦山篇章，奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题，创造普法氛围，收到了较好的宣传效果。
我局在法治宣传活动期间积极开展开展“弘扬宪法精神，送法制宣传进企业”活动，旨在通过学法用法，使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识，提高法律意识和法律素质，树立低碳减排、绿色生活”的环保理念，提高环保意识。
通过一系列法制宣传教育活动的开展，增强了广群众的法律素质，促进了广群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和法制观念，增强了人们的环境保护意识，使家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要意义，把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
宣传活动工作总结14
为进一步做好20xx年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，提高全社会对学生资助体系的认识，创建积极向上的舆论氛围，确保各项学生资助政策家喻户晓，4月15日至5月15日，我县在各中小学和中等职业技术学校开展以“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的“学生资助政策宣传月”活动。现将活动工作总结如下：
一、领导重视，统筹安排
（一）为让学生、家长和社会都了解国家相关资助政策，大新县教育局十分重视学生资助政策的宣传，成立了以局长梁军科为组长，分管副局长农美兰为副组长，县学生资助管理中心全体人员为成员的大新县教育局学生资助政策宣传月活动领导小组，负责指导、协调、督查各校开展好资助政策的宣传活动。制定下发了《大新县教育局关于开展“学生资助政策宣传月”活动方案》，并扎实开展资助政策宣传活动。
（二）各学校也成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，资助办公室人员、班主任为成员的学生资助政策宣传月活动领导小组，切实做到学生资助政策宣传到位，学生资助管理程序不断规范，确保学生资助资金按政策、按时、足额、准确发放，使贫困学生得到实实在在的帮助，让他们安心学习，立志成才。
二、明确工作职责，创新宣传途径
（一）县学生资助管理中心与大新中学、民族高中、职业技术学校校长签订责任状，并指导、督促学校校长与本校所有年级的班主任签订责任状，做到责任明确。
（二）各学校以校园网、宣传板报和学校广播等形式进行广泛宣传，出版了资助政策宣传专栏，将《崇左市各级各类学校家庭经济困难学生资助政策简介》免费发放给所有在校的老师和学生人手一份，并让学生阅读后进行信息反馈，确保让每一个学生都对资助政策有所了解。各校积极向学生宣传资助政策的认定条件、申请程序、资助的形式及学校学生受资助的范围、对象、可得到的资助金额等。
（三）县学生资助管理中心利用展板、编印宣传资料到街上进行宣传，并为群众解疑释难。宣传月活动中县学生资助管理中心先后下到桃城镇、雷平镇、下雷镇、宝圩乡、榄圩乡等大乡镇上街发放宣传资料6000余份，为群众解答疑难1000多人次，营造了良好的舆论氛围，让广大人民群众都了解国家对家庭经济困难学生的各项资助政策。
（四）各学校利用“三月三”民族传统节日和双休日时间，让学生把资助政策宣传资料带回家里，让其父母也知晓国家资助政策，从而把资助政策宣传到农村千家万户。
（五）县学生资助管理中心联系大新电视台、《今日大新》报社将国家资助政策向公众进行全面的、详细的解读，并开通热心资助电话，设立资助政策电子邮箱，使学生更多的了解资助政策交流平台。
三、发挥资助育人的功能，对学生进行诚信和感恩教育
（一）加强学生心理健康教育。各学校坚持以人为本，健全孤儿、单亲、留守儿童贫困家庭学生档案，分类施教，并做好教育记录。活动中开展“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。
（二）县学生资助管理中心联合普通高中学校举办一场针对毕业生关于生源地信用助学贷款诚信教育以及银行开户、手续办理、支付宝使用等业务知识的宣讲活动。并在普通高中学校举行“励志、诚信、感恩”的征文和演讲比赛活动，让学生感受国家一心为民办实事的惠民政策。
（三）各学校利用学生晨会和师生座谈会，把学生资助工作与学生感恩、诚信教育结合起来，充分发挥资助工作的德育功能，将感恩意识融入到学生日常生活中去，激发家庭困难学生自强不息，培养助人为乐，回报社会的良好品德。
四、活动中存在的`不足
我县在此次学生资助政策的宣传活动中，工作方法还有待进一步的改进，如在各校开展活动中，未能真正起到立竿见影的效果，还有少数学生认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进，以达到更好的宣传教育效果。
五、下一步工作
今后，在宣传效果上要再次升华，通过举行以感恩教育为主题的演讲及征文比赛活动，不仅让学生深入了解资助政策方面的知识，更让他们学会了感恩、懂得了自强，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。通过开展活动将在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚。
宣传活动工作总结15
结合本校的实际情况，紧紧围绕宣传日主题，我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将我校宣传日活动情况总结如下：
一、领导重视，分工明确。
学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知识宣传的通知》后，反应迅速，在第一时间成立了碘缺乏病防治领导小组，校长xxx担任组长，副校长xxx和 xxx任副组长，由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任组员。各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作，政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案，组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。专门召开了班主任工作会议，会上我们组织学习了活动的计划及有关文件，强调了宣传和教育的意义，统一布置了宣传活动的`形式及内容，使本次活动得到了充分的保证。
二、形式多样，丰富多彩。
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，出一期宣传板报，校团委进行一次广播宣传，学校制作专门的宣传栏，张挂宣传横幅标语，发放致学生和家长的一封信，开展“预防碘缺乏病，健康生活”征文，开展健康教育讲座，利用国旗下讲话宣传等活动，向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识，进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化中学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户，向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识，扩大宣传教育效果。此次宣传教育达550人次，进行广播宣传1次，国旗下讲话1次，组织了专题讲座1次，宣传板报18块，发放宣传材料550余份，制作宣传横幅1条。
三、提高认识，成效显著。
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。
通过此次碘缺乏病宣传日活动，广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高，学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。我校将以今年5月15日全国第17个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广大师生的卫生防病意识，为我区最终消除各种地方病危害而努力奋斗。
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