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学校团建的活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的学校团建的活动总结,欢迎大家分享。
学校团建的活动总结1
近年来,共青团宁德市民族中学委员会按照团省委和团市委“领导班子建设好,团员队伍建设好,主题活动开展好,组织工作制度建设好,活动阵地建设好”的指导方针,按照校教育规划,加强德育工作,不断丰富校园文化,开创“团建”工作新局面的具体要求,“狠抓源头,固本强基”,不断健全机构,完善制度,拓展舞台,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。
创新团的发展模式,加强团委的机构、制度和阵地建设
学校团委作为学生德育管理、素质教育、精神文明建设的重要力量,合理健全的机构,规范完善的制度,形式多样的阵地,是开展共青团工作的基本条件。为此,宁德市民族中学团委严格按照要求,按期换届,通过召开团代会,民主选举政治素质好、文化程度高的班子成员,组建“团结、廉洁、务实、高效”的团委会。20xx年7月,校团委召开了第九次团代会,审议通过了第八届团委会的工作报告,选举产生了第九届团委委员,由陈龙同志任第九届宁德民中团委会书记,丁一同志任第九届宁德民中团委会副书记。
同时,校团委还加大了共青团工作制度的'建设,先后制定和颁布了《共青团宁德民族中学工作条例》、《宁德民中学生社团管理条例(修正案)》等规章制度,有效地针对了以往学校团委存在的组织重叠、责任不明确、人浮于事、分配不公等弊端,健全了机构,细化了制度,明确了责任,使校团委内部各部门在服务大局、服务学生、服务学校、服务社会的工作中权责明晰,既各尽其能,又紧密合作,增强了内部的凝聚力,扩大了团体战斗力和影响力。
此外,校团委还重视对共青团活动阵地的建设。通过积极争取学校的财政支持和团委自筹经费等方式,完善了团委以及社团协会等组织机构的办公室设置,并加大设施和设备的投入,目前,文化教育类阵地有6个,科技类阵地有8个,体育娱乐类阵地有12个,其中“爱心基金”、垃圾分类回收站、宁德民中“畲族经济调查基地”、青年志愿者服务总队“三个故事”(畲家的故事、闽东英烈的故事、雷锋的故事)的定点场所等阵地的建设在全校乃至社会都有着较高的知名度。此外,学校的校史室、畲族文化史展厅、心理健康咨询室、多媒体教室、阶梯大会议室等学校功能室都根据团委工作需要随时开放。
固本强基,狠抓源头,大力加强团员意识教育
狠抓源头,就是要大力加强团干队伍和团员队伍建设。加强团员意识教育,发挥团员的模范作用,是共青团先进性的集中表现。目前宁德市民族中学共有1474名学生团员,团青比例达到75.6%。团员素质的高低,能力的强弱直接影响着团组织对广大青年的凝聚度,更加影响团组织的影响力和战斗力。为此,校团委每年在“五四”青年节和“一二九”期间发展团员时,对递交申请书的`学生都进行团知识培训、考试以及思想考核等程序严把入团关,同时对已经入团的团员则采取定期问卷调查、思想行为跟踪记录等形式,取消表现不达标的团员资格,责令其整改后重新申请入团,通过这样的措施狠抓源头和增强团员的自豪感。同时,校团委通过每学期对共青团工作突出的班级团支部以及团支部书记进行奖励表彰等激励措施,充分调动了全校42个班级团支部的积极性、主动性和创造性,使得校共青团事业不断繁荣发展。
20xx年4月,校团委积极响应关于开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的号召,并结合宁德市民族中学特点,通过在各班级团支部开展举团旗、唱团歌、重温入团誓词以及团干部就职宣誓、颁发团干部工作证、签下就职誓言等活动丰富了主题团员意识教育活动内容。同时,还通过对团干部进行入党培训讲座、心理健康讲座、学生管理知识讲座、新老团干工作经验交流座谈会、参观闽东革命纪念馆、以及团干部才艺展示等系列活动教育,发挥团干部在加强团员意识教育当中的带头示范作用,达到以点带面的效果,从而在宁德市民族中学掀起了“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的高潮。
主题明确,创新实践,促进团员学生健康快乐地成长
作为一个优秀的基层团组织,几年来,宁德市民族中学团委针对学生中存在的各种问题,采取一系列措施,扎实推进和开展青年志愿者服务、环保教育、十八岁成人教育、爱心教育、爱国主义教育、团员意识教育等特色工作和重点活动,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。
在校内,他们充分利用和不断完善“青少年法制教育”的功能作用,在学生当中加强校纪班规教育,20xx年3月,校团委联合校政教处邀请福安市人民法院少年庭庭长到校宣传普及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀请福安交警中队到校召开了一场以“珍爱生命,安全第一”为专题的交通法制教育大会宣传新道路交通管理条例。此外,组织青年志愿者走出校园参与交通整治活动,组织广大青年团员参加6.26禁毒宣传活动,每年配合校保卫科举行校园安全疏散演练和学生宿舍火灾逃生演练。通过丰富多彩、生动活泼的教育活动为学校开展法制教育提供了有效的载体,使广大青少年学生进一步明确了一个公民拥有的权利和应该承担的义务,掌握了一定的法律知识,并初步具备了应用法律保护自身权益的能力以及自觉维护法律尊严的意识。
开展文化教育活动,是提高青年文化技术水平,开发智力,陶冶情操的重要途径。在宁德市民族中学每学年举办校园文化艺术节和经典诵读比赛,学校团委积极配合有关部门做好学生思想动员和活动组织工作,还创新开展了一系列活动,使得团活动与“经典诵读”活动、英语组的口语技能演讲比赛、语文组主持人风采大赛、体图音组的现场书画大赛、趣味运动比赛等技能文化活动融汇一起,为广大团员学生送上了一份份丰富的文化技能大餐,营造了浓厚的民中文化氛围。
除此之外,宁德市民族中学团委还积极协助学校大力开展环保教育。通过举办了一系列有成效的活动,培养学生的健康文明习惯。在校内倡导实行垃圾分类回收,组织青年志愿者服务总队到社区、烈士陵园义务劳动,培养了团员青年良好的'环保意识。
“大力开展爱心教育”也是他们近年来工作的一个亮点。学校团委积极发挥全校42个班级团支部的力量,大力开展“只要人人都献出一点爱,世界将变美好的人间”、“送人玫瑰,手有余香”等爱心教育。今年3月,得知我校少数民族学生钟鑫雨同学不幸身患直肠癌,校团委第一时间组织全校性募捐活动,短短三天共筹得捐款二万五千多元,在“爱的呼唤”帮助外校一名身患白血病的女生的活动中,筹得捐款六千多元。
青年志愿者服务活动也是该校团委加强对团员意识教育的又一成功载体。目前,宁德民中青年志愿者服务总队共有335名青年志愿者,使得韩城大地经常飘扬着宁德民中青年志愿者服务总队的旗帜以及青年志愿者们活跃的身影。通过深入地开展一系列形式多样、富有成效的青年志愿者服务活动,以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨的青年志愿者活动已经成为了校师生积极投身社会主义精神文明建设的新路向,校园文化德育建设的新方式,感召激励学生提升综合素质的新途径。“挥之则来,来之能战,战之必胜”的服务精神和服务成效已经深入民心;同时“有困难,找志愿者;有时间,做志愿者”正逐渐成为宁德市民族中学广大师生的良好风气。
学校团建的活动总结2
一、充分发挥业余团校的阵地作用。
这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。同时,广泛征求班主任及授课教师意见,对入团积极分子进行考察,并准备于下学期发展一批新团员。
二、继续做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。
组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。
三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。
在校内向广大师生宣传《未成年人保护法》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。与此同时,团支部积极与各组织、单位密切配合,开展了诸多维护青少年权益的活动。
四、新年树新风开展系列文体活动。
十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的`学生的优点,有的学生画的画很好。举行这类活动让他们发挥自己的长处,看到自己的闪光点,增强信心。在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。
五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。
团支部和少先大队从日常工作做起,划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督,学校的卫生状况有了很大的改观。我们想,通过全校上下的一致努力,我们在这方面的工作一定会越做越好。
六、对学生的培训。
本学期我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手的培训,对团干的培训,对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。
团队工作是学校工作中不可分割的一部分,校领导对这项工作一直很重视,团支部全体老师认真完成工作,对今后的工作信心也很足,我们一定会取得更好的成绩。
学校团建的活动总结3
xx实验学校团支部在上级团组织的领导下,积极进取,勇于拓新,取得了可喜的成绩。团队工作是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分,也是学校教育的得力助手。我自负责学校团队宣传活动以来,一直努力地工作,期望通过自己的努力,使团队员们获得教益,增长才干。现就前几年工作小节如下:
一、重视对团队员同学进行爱国主义教育。
对团队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来,各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,发挥了不可替代的作用。而我们则结合自身实际,抓住重大节日、庆典,适时对学生进行爱国主义教育。每年的清明节,我们都会带领团队员同学到烈士墓进行祭扫。通过这样的活动,使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易,要学会珍惜,也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神,增强学生的爱国热情。在五四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育,取得了一定成效。
二、努力营造校园文化氛围,寓教于乐。
开展丰富多样的团队活动,既丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们各方面的.能力,有利于学生全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造,多年来从未间断广播与板报宣传,并蒸蒸日上,真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日,我们会举行全校性的文艺汇演,或者举办书画展等多种形式的活动,大大促进了校园文化建设,促进了良好校风的形成。
三、结合时政开展团队活动,把握时代脉搏。
随着xx“社会主义荣辱观”的提出,全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下,我们学校团支部及时组织团员学习系列讲座,提高学生对党和团的认识。
团队活动千头万绪,需要投入大量的热情与心力,而为了学生的健康成长,为了协助学校的教育,为了给社会输送高素质的公民,这一切都是值得的。我将一如既往的努力干好自己的工作。
学校团建的活动总结4
20xx年4月9日至10日,由前进小学组织,对各学年进行说、讲、评“发挥合作与多元评价实效”高效课堂研磨课活动校本研修活动,下面我把活动情况做一简单小结。
听课数学课5节,全程观摩了赛课研修活动过程。整体感觉有很大进步,但也存在一些问题。
一、优点:
1.学校和教师高度重视本次赛课工作,做了大量的准备工作。
2.大多数学校都能够按照说讲评课要求开展活动。
3.采用小组学习教学方法开展教学活动,教学效果好。
4.教师运用多媒体教学课件,增强了教学直观性,信息量大,视觉冲击力强。
5.教师在说讲评活动中都能与新课标、新理念、三维目标相结合。
6.教师精心设计教学方案,学生自主探究,活动量大,开放了学生思维,加强了学生能力的培养。提高高效课堂的效果。
7.教师能联系社会生活实际,利用这些素材作为课堂教学教材的.一部分,整合了教材资源。
二、不足:
1.学生的主体地位没有十分突出出来。
2.学习方法有待进一步改进,小组合作、自主探究教学模式有待于进一步探索和实践
3.信息技术与学科整合水平不高,课件制作粗糙。
4.教师在新旧教学理念矛盾中冲突、过度,没能突破旧理念、老思想、传统教学方法束缚。
5.学科教学需要思考三个问题:教什么、怎么教、怎么样。或者更进一步学什么、怎么学、怎么样。
6.学生学习习惯有待于加强培养。如低年级学生的书写姿势、回答问题习惯等。
7.创建有效课堂教学方面有待探索,做到知识和能力并重,课堂教学不仅好看,而且实用。
8.多数课堂教学结尾随意,以做作业、做训练结束,应该让学生总结一下,说一下学到了什么,有什么感受。
总的来说,在本次活动中数学教师们互相学习、互相参考、互相交流,在活动中大家一致认为这个活动让他们的高效课堂开展进一步得到提升,数学教师在本次活动中能更加清楚的理解如何促进高效课堂的开发,本次的活动更有效的使同学们学习数学知识,通过自主、合作、交流等学习方式,培养了学生获取数学知识的好习惯,这次活动开展的同时,也为数学教师们进行了一次练兵的机会,促进个人专业化发展,使数学教师的成长得到一次锻炼的机会,这次活动在领导的大力支持下,成功圆满的落下了帷幕。
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