教师万能检讨书

时间:2024-08-22 07:07:16 检讨书 我要投稿

教师万能检讨书范文

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的教师万能检讨书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师万能检讨书范文

教师万能检讨书范文1

尊敬的校领导:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望校领导可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望校领导可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,校领导说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  相信校领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望校领导可以原谅我的错误,我可以向校领导保证今后一定不会迟到

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道校领导说的话就要听从,校领导说的话也绝对会实现她的诺言,校领导所要管的一定是为了我们教师好,所以我们不用挑战校领导的`纪律,我们还是教师,没有能力对校领导说出来的话产生不听从的想法,我们教师唯一可以做的事情就是好好的听从校领导的话,让校领导可以放心,让校领导可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望校领导可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望校领导再给我知错就改的机会。也希望同事也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做教师的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会校领导的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同事也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,校领导把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2教师还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  既然别人做的到的,那我也可以做的到。上班是教师都要做到的,而准时上课也是教师要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同事都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上班当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

  这件事也影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照校领导的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望校领导能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的校领导同事继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好教学,不在迟到,并且积极为学校做贡献,为学校添光彩!请校领导相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师万能检讨书范文2

尊敬的校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

  我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

  通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作作风涣散的必然结果,也是与我们时代要求,树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的`,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人的致命错误是思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

  我决定对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  短短一千字,不能表述我对自己的谴责;

  更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果学校能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为学校的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在学校上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师万能检讨书范文3

尊敬的校领导:

  您好!

  首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了xx教授的公开课,在班里面造成了严重的影响,经过校领导的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的教师,上班不应该迟到,不应该旷工。然而现在,我却旷工了。

  校领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负校领导对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把校领导的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记校领导们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷工,不是一件小事。校领导找我谈话的时候,我感到很愧对校领导,更愧对我的家人。进大学以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在教学生活中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的教学都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请xx特级教师的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的教师,所以我为此深刻检讨自己。

  由于以前也发生过此类状况,受到了校领导的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了校领导对自己的谆谆教导,浪费了校领导的精力和时间,我实在是不该,但是这次校领导却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向校领导表达自己认错的决心:

  向校领导认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷工。有事应该先向校领导请假。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的生活作风。学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

  对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让校领导提出批评,并希望得到校领导的.原谅。并且向校领导保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷工了。希望校领导能够给我一次改正的机会,并且真心的接受校领导的批评和教诲。同时希望校领导在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让校领导失望了。制定教学计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望校领导给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师万能检讨书范文4

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻理解。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,是人总会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师能够相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律实行挑战。绝对是失误,老师说的话很准确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么能够这么的`。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师能够相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律实行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。

  所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,因为我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

  2、影响个人综合水平的提升,使自身在本能提升的条件下为能提升。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、是我思想觉悟不高,对错误的理解不足,试想如果当时我就理解到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的理解问题水平。

  作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源实行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我理解深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,协助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxxx

  时间:20xx年xx月xx日

教师万能检讨书范文5

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻理解到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不但给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担即使是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提升我的思想理解,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的水平。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律实行挑战。绝对是失误,老师说的话很准确,就是想要犯错误也不应该再您的'面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么能够这么的....

  相信老师看到我的这个态度也能够知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的理解到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有水平对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生能够做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师能够放心,让老师能够信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学习当中,不过,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这个切的一切都是我们所不能够了解的,我们能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxxx

  时间:20xx年xx月xx日

教师万能检讨书范文6

尊敬的校领导:

  您好!

  古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省,古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名学校教师,不论有多少理由,都应端正教学工作的态度、严格教学工作的程序,全面准确地掌握课堂情况,确保事实无误、程序无误;

  对学生提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的教学意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

  事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的'态度,感悟到一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的学而时习之,不亦乐乎。

  “学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后对母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!”研究所给了他什么有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

  总之,我的行为给学校带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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