高三学生检讨书

时间:2022-04-08 11:00:09 检讨书 我要投稿
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高三学生检讨书七篇

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编精心整理的高三学生检讨书7篇,欢迎大家分享。

高三学生检讨书七篇

高三学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次的小考中作弊了,虽然老师并没有取消我的成绩,只是评卷子的时候扣了我的分数,但是这种行为的确是不对的,我以后不会再犯了。

  到了高三,各种考试都来了,大的期中期末考,月考周考,还有就是老师组织的小考,小考只是检测我们学习的结果,并不会排名啊,什么的,只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考,老师发了卷子下来,我们就开始做了起来,我也认真的做了,但是遇到默写的题目,我的确不太记得了,虽然知道不会排名次,但是我也不想分数太低了,而且课桌里有书本,拿出来看下,老师没发现就没事了。

  于是我就从课桌里拿出了语文课本,翻到要默写的课文,看过一遍之后我就放回去了,虽然我不能默写,但是只是一时的忘记了,而不是没有记过,这次看了一下,我就认真的做了起来,可是我没想到我的动作有点大,老师还是发现了,老师当时您并没有说什么,只是在考完之后,把我叫到了办公室,问我具体是什么情况,为什么考试还翻书,老师也是节约我们的时间,没有搬书,没有改动位置就考试,毕竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

  老师把我默写的分数给扣了,看着试卷上鲜红的分数,我觉得有点儿刺眼,这也不是我真实的成绩,因为默写得对,所以后面的题目我做起来信心比较足,如果我当时默写没作对,可能后面的题目就不会那么有信心做好了,特别是作文的'题目,我刚开始看到的时候就觉得有点儿难,但是翻了语文课本之后,好像灵感就来了。其实老师说得对,考试的分数其实并不重要,最重要的是我们要掌握好学习到的知识,这次的成绩不好,没关系呀,就把不会的题目再研究好就行了,下次就会了,最重要的是学到知识。

  老师,我知道错了,作弊是不对的,不讲诚信的,不管我成绩如何,只要我努力学习了,下次不再犯同样的错误,经过高三一年的复习,我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考,期中末的考试,我都不能作弊,而是应该好好的巩固所学的知识,这样才是让成绩进步的方式,而不是靠这种不诚信的行为取得的。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

高三学生检讨书 篇2

  星期天的早上白茫茫,我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场,我深信我能够人格魅力放光芒,考出一个理想的成绩,哎,可惜…就拿选择题来说吧,凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项,但我的手…不!还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极,不过男儿有泪不轻弹,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上课,那刺眼的阳光照在了我的脸上,让我充满了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在这最后的100天为自己,说白了就是为自己开启一个较高的平台。

  现在,我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书,以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心,就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状,我会本着一颗努力学习的心去对待每一学科而不会像以前一样二B气,写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍,我待考试如初恋,我知道提升过程可能会有些漫长,面对打击我绝不会退缩,我一定不会辜负老师的一片苦心,我一定会按照老师的要求去做,并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切,希望就在前方,长江后浪推前浪,我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多,我总结了一下,没有付出是没有成功的,虽然我就是我,是不一样的烟火,但无论怎样我都要在天空绽放。

  我将为自己作如下计划:

  1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容,从基础做起。

  2、剪不断,理还乱,背书将伴随我到高考结束。我会加紧巩固好自己的'基础,一点一点的提高,我一定会赶上同学们的脚步。

  3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高!相信自己。

  敬爱的老师,或许您会感到一些些惊讶,但无论如何,这是我怀揣着一颗赤子之心,发自肺腑的话语。临表涕零,不知所言。

高三学生检讨书 篇3

班主任:

  我是温岭中学高三14班的一名普通学生,我叫肖xx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:

  20xx年x月x日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的.负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

高三学生检讨书 篇4

  您好!对不起,我不该在您的课堂上看书的,这是对您的不尊重,更是对我学习的放松,我现在已经深刻的意识到自己的错误了,我会好好的反省自己的,还请您找个时间把那本书还给我吧,那本书对我来说很重要,我不能丢,这次是我错了,我跟您道歉,希望您不要因此就把这本书没收不给我了,万分感谢。

  我错就错在不应该在上课时间看课外书,我也是一下子就书本里的情节吸引了,都没意识到已经开始上课了,从我说的这点您可以知道,我不是在您上课之后才把课外书拿出来看的,而是再上节课下课我就在看了。还请您放心,我在数学这门课的成绩很不错,您丝毫不用担心我会耽误课程,因为您前面这几节课所讲的'章节我都会了,放假在家的时候,我早就自学过一遍了,所以在您发现我看课外书没收之后,叫我到黑板上写题的时候,我才会游刃有余的把正确答案给您写出来了。但是我知道自己的这种行为和思想是特别不对的,首先您在讲台上讲课,而我低着头在看课外书,这是对您教学成果的不尊重,其次就是就算我都学会了,但是经过老师的讲解,我将会学会更多的东西,一些自己自学都没发现的知识点,所以我以后要重视认真对待每一节课。

  作为您的学生,我知道我今天在课堂的所作所为非常的让您失望,因为我的数学成绩优秀,我一直都是您的骄傲,每次考试过后都会找我谈心,就是希望我的数学成绩能这么一直好下去,这次我这么不用心听讲,您生气也是可以理解的,老师对不起,我不是故意让您失望的,您放心好了,我一刻也不会松懈,我对数学课的热情只增不减,这样才能让我一直拿到好成绩,我以后会在合适的时间看课外书的,这次是我没注意到场合,对不起。这次是我违反了上课的纪律,您没收我的东西是理所当然的,但是我真的还请您高抬贵手,不要不还给我了,这本书对我来说意义非凡,这是我初中的一个挚友分别前送给我的礼物,现在他去大城市上高中了,我们几乎就是见不到面了,但是我看到这本书我就能立马想起他,所以还请您待我的表现满你意之后,就把书还给我吧,我保证不会再在您的课堂上违反纪律了,我会成为您课堂上最活跃的那个,积极回答问题,让您的数学教学充满色彩和趣味。

  老师,我绝对不会再给您添任何的麻烦,我的建议还望您可以认真的考虑一下。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次摸底的月考之中,我的数学成绩没有及格,可以说在整个班级都是倒数的,而且也是我进入高三之后第一次的不及格,对于这次的考试情况我也是要好好的去反省,我知道这样的成绩是很会拖我的总分的。

  虽然说数学我的确学的不怎么样,但是在态度上,我也是没有重视起来,所以才导致了这种情况的`发生,其实平时的时候如果我认真一些,不放弃,不去懈怠,还是有及格的,而且高三也是快要结束了,回顾上学期的日子,其实我也是努力的去复习了数学,但是由于成绩一直都没有进步,所以有些松懈,觉得怎么学也是学不好,好多的公式也是无法去理解好,就是在复习的时候没有那么的上心了,结果这个学期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,学习就是这样,如果不去努力,那么就是会退步的。

  特别是数学我本来学起来就是很困难,只要题目稍微一难了一点,那么就很难做出来了,也是我的基础比较的差,其实这个时候更是要静下心来好好的去复习,即使成绩不好,但是如果松懈下来,那么就是容易退步的,即使最后真的高考数学考得不好,但是也是努力过的,也是不会后悔,而今我的月考成绩这么糟糕也是给我提了一个醒,让我知道,如果自己不努力,不但成绩维持不住,也是会退步的,而今也是距离高考的时间不短了,更是需要好好的去复习,而不是还松懈。

  老师,我也是知道,数学的确学起来困难,但是遇到困难也是不能说放弃的,好不容易努力了那么久了,也不能因为还有一段时间,成绩提不上去就松懈下来,我也是要在以后把数学认真的去做题目,一个一个问题的解决,慢慢来,虽然时间没有太多了,但是只要我努力过了,数学成绩即使不会有很大的提升,也是不会再退步了,特别是而今也是复习的一个重要的阶段,如果自己继续的努力,去提升,那么其实还有一些机会的,老师讲解的也是非常的细,我也是要认真的去听。

  下次考试的时候,我也是不能不会做就放弃,而是要认真的去思考,做完了也是要检查,对待考试必须要认真,只有认真的去做,可能分数就会不一样的,老师,我一定会在以后考试认真,数学尽力去学的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是高三xx班的xxx,上周星期x,我们考了您的数学考试,但是那天我在考试的时候,我考试作弊了,真的很对不起老师您的教诲,我在此跟您说声“对不起,老师,我不应该在您的考试作弊”。今天特在这里跟您检讨我的作弊行为。

  那天考试,卷子一发下来,略略看了一下题目,发现很多的题我都不会,对于我这个对数学感到头疼的人来说,简直是比登天还难啊。在看了周围同学一圈,发现他们都低着头在做试卷,我想着同学们考出来的成绩都有那么多,就我一个人考成那样子,都丢人,然后我的自尊心就开始作祟了,我就想着作弊来提高我的数学成绩,以免老师对我的关注少了,想要以这样的方式获得老师的关注。因此就这样,我偷偷瞄了我旁边的同学,他刚好是我们班上数学成绩最好的,我心想我的运气怎么这么好。考试完我的数学成绩出来了,有80多分呢,这跟以前不及格的成绩比起来,真是一个天一个地呀。当您把我的这个成绩报出来的时候,您还夸奖我了,说我是班上数学进步最大的,那个时候同学们看我的眼神都不一样了,看我的都是你怎么那么厉害的样子,当时我都有点飘飘然了。但是下课之后,他们问我怎么做到的,有什么学数学的方法,这个时候,我的内心真的是万分难受,这是我作弊得来的分数,不是我自己的,我不知道怎么回答他们,就一直在那打着哈哈,真是作弊一时爽,真到那时候就不知道怎么办了。

  对于这样的结果,让我一时都缓不过来,回到家后,我就开始对我的这次作弊行为做了以下反省。作弊本来就不是一个好的行为,在老师讲过这种事不好的时候,我就因为不想考班上最后一名,就在考试时作弊,结果是的确是没有考到最后,但是却考的有点太好了,给自己直接带来了这样的`麻烦。明明自己的真实情况就不是这样,却隐瞒了自己的这个样子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去学习、去认真做其他的事。这样的结果也不是我最终想要的。重要的是,老师您还夸了我,心里顿时就惭愧了,觉得很对不起您的教导,也很对不起自己作为一个即将毕业的高三学生,在经过这么多次的考试,竟然还没有看清楚自己,特别不好,这个行为带来的后果这么多、这么不好。

  所以,我自己做了检讨,亲自向您说明这个情况,希望老师您可以原谅我作弊的这个行为,我一定改正自己这个行为,做一个有良好品德的学生,做一个有诚信的高三学生,努力学好数学,上好每一节您的数学课。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三学生检讨书 篇7

您好!

  若不是这件事情的发生,我可能还不会醒悟过来,我已经是一名蓄势待发的高三学生了,应该背满行囊,勇往直前,完成自己的应该完成的职责。在这条路上也应该更加的勇敢无畏,给未来创造一些快乐且满足的记忆。而我这次却因为旷课,为自己的学习生涯涂上了一笔浓厚的污点。首先我感到最抱歉的是我的老师,您从没有想过要放弃谁,就算我的成绩一直波动起伏很大,您也没有对我失望,还一直在鼓励我,支持我。我这次旷课真的实在是不应该的,让为我担心的人都受到了伤害,老师真的.很对不起,我向您很赤诚的道歉,希望能够得到您的原谅!

  其次最对不起的就是我的父母了,是他们含辛茹苦给我温暖的、快乐稳定的生活。而我如今已经快是一个成年人了,却还不能为自己的行为负责,甚至让他们对我失望。在即将冲刺高考的时间里,自暴自弃,逃课旷课,这得让他们对我多失望,我不敢想象。每次想到这里,我感到很扎心,更是对自己的这次行为感到绝望。父母最希望看到的不就是自己的孩子越来越好吗?而如今的我如此的堕落,我真的对他们很抱歉,在此向他们说一声对不起!

  最后对不起的是自己,未来是自己的,路也只能自己走,我这样做除了伤害别人对我爱护的心,更是对自己的一种最大的折磨和打击。现在已经高三了,我想我也应该清醒过来了,最后的结果怎么样,还不是得自己承担吗?我是否有想清楚过自己在做什么,是否又明白自己的使命和义务呢?面对这么多的关心和包容,我想自己不能够再这样不为所动了。这是自己的事情,不能让别人为我承担,更不能因为自己的一些举动,伤害了他们的心。因此,我真的知道自己错了,给你个知道自己的错误何在了,我会不断改正自己的,不会再犯这样的错误了。

  旷课是不尊重老师,对自己极其不负责的行为。我也不再为自己找一些借口,我会在以后的学习中不断证明自己的改变。这次也影响了同班同学们,我的不良行为给你们带来了一些不好的影响,真的很对不起,我以后会管理好自己的行为,让自己在班集体里,能够保持好一个良好的角色,尽量不给大家带来麻烦和烦恼。我很懊悔,这次旷课,让我清晰的认识到,保持好良好的学习态度是多么的重要,我会不断的挑战自己,为自己创造一次有可能的机会,不让将来的自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日