初一学生检讨书范文集合五篇
我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的初一学生检讨书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是初一x班的xxx，昨天晚上的晚自习没有去上，旷课了，而是躲在宿舍里面和同学玩游戏，我们的声音太大，被宿管老师听到，老师才发现这个情况。
晚自习本来是为了让我们这些寄宿生可以在晚上的时间写作业，复习白天所学的知识，也可以预习第二天要学的东西的，但是我们却待在宿舍打游戏，根本没有利用好这段时间，其实我们比走读生是幸运的，因为在学校里面是有老师的，而且固定的自习时间也是可以让我们更加自律的学习，不像走读生，如果回到家里，父母不管的话，那就会尽情的玩了，而且也没有老师可以解答问题。作为一名寄宿的初一学生，虽然在宿舍要和其他人一起，但也加深了友谊，晚上更可以专心的学习了。
但是我却没有这样做，还在晚自习旷课了，没有利用好这段时间，反而约着同学在宿舍玩游戏，作为一名初一学生，刚来到初中，本来是应该把学习的事情看的更重的，因为课程多了很多，也不再是像小学那样知识简单。更应该利用这段时间，好好学习，不懂的题目可以去办公室问老师，把时间用在刀刃上。
虽然说我玩的这个游戏真的很好玩，可以说小时候在堂哥家看他们玩就很兴奋，也尝试着让他们教我玩，教我怎么买装备，怎么设置在转弯的时候操作，而且这个游戏也是有着十来年的历史的，还这么受欢迎，以前是在电脑上，现在开发成手游了，我带着手机，本来只是为了跟家里更好的联系的，但是我却没有这样，反而是用来玩这个游戏了。
昨天晚上，我们几个约在宿舍，把游戏打开，各自把装备设置好，然后就开房间组队了，一开始的时候我们还可以控制声音的大小，毕竟还没有进入那种入迷的状态，但是随着游戏的深入，一盘下来有输有赢，渐渐的`情绪就开始激动了，开始大叫，开始指挥队友了。老师如果有看电竞比赛的话，也知道，他们合作期间也是声音很大的。而这个声音就引来了宿管老师，发现了我们在宿舍角落里玩游戏，这样做，不单单是伤害了眼睛，也把学习的时间耽搁了。
宿管老师把我们领到您的办公桌前，我们都低着头，不敢看您，您平常对我们都是很好的，有什么好玩有趣的故事也和我们分享，让我们学习之余放松，在傍晚打篮球的时候，也加入我们，指导我们怎么运球，怎么防守落位等，但是我们却让您失望了，一时的冲动，不上自习，反而在玩游戏，真的不应该，老师，今后我们一定上好自习，不再玩游戏了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇2
尊敬的：
您好！
学生主要任务是，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我检讨！，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的`座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！
我不应该逃课！
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我非常的清楚，xxx寝室现在在您的眼里就是一群不爱干净、邋遢的人住在一起去了，我们所在的寝室可能是让您最失望的一个了吧，我为此也是感到非常的惭愧，谁不想自己被老师赞扬夸奖，我也一样，但是您要知道这个寝室是八个人一起住的，仅凭我一个人的努力是无济于事的，这次被您批评一次，在同学面前受辱一次也好，至少可以让寝室的室友们，不再意见不合，希望这次的教训可以让我们寝室变的更好，您放心，我作为寝室长，再也不会让您失望了。
这次您难得来我们寝室视察，而我们所在的寝室却是给您留下了极其不好的印象，用您的话来说这哪里是学生住的寝室啊，这跟外面要饭的人住的地方差不多，我承认这句话对我的打击很大，他们怎么想的我不清楚，估计也不好受，谁也不愿意自己在寝室卫生上都显得低人一等，我事后也是跟他们聊了聊，他们都表示对自己之前的态度感到很抱歉，寝室这么的'脏乱，他们在这住着也不舒服，我们已经达成一致了，不会再出现意见不合、没有一个人去打扫卫生的情况了，我这个寝室长一定要对得起您的信任才行，我这是第一次当寝室长，这次已经让您失望一回了，我不会再让这种事发生第二次。
这次的情况是这样的，我们不是刚开学吗？然后寝室需要搞的卫生太多了，我安排的人每天值日搞卫生，一般都是两个人一组，但是谁都不想被安排在第一天，因为都嫌工作量太大了。就这样谁也不愿意搞卫生，我说我来当第一天搞卫生的，谁愿意跟我一组也没人搭理我，这时候我已经有点不耐烦了，最后我跟他们说，要么第一天我们就集体搞，一起把寝室卫生先达标再说，也没人愿意动，我真的是觉得这群人真的太懒了，然后我就也破罐子破摔，也跟着他们一起不理会寝室的卫生，反正最后挨骂一起挨骂，我现在才觉得我作为寝室长，这样的思想是多么的错误，我就应该先以身作则，尽自己最大的所能去搞卫生，然后把情况汇报给您不就好了，我早该这么做的，我的确没有尽到一个寝室长应尽的职责，对不起。
现在我们寝室已经恢复到跟其他寝室一样的程度了，您随时都可以去进行检查，之前是我这个做寝室长的工作没做好，导致大家发生了分歧，您放心，我会吸取教训，搞好寝室人员的关系，卫生是我们最基本的保证，请不要因为这一次，就放弃我们这个寝室，我有信心一定能把xxx寝室管理到你满意的状态。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好！
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有
很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的`一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了老师的心意，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免老师生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让老师，让其他同学担心，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学习规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违背规定的事。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。
初一学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是你初一的学生xxx。这次的期中成绩单已经发了下来，拿到成绩单之后，我非常的惊讶，自我感觉很好的我仿佛被累雷电瞬间集中了，我拿着成绩单的手都有微微的颤抖，我没有脸面面对老师，也更不敢把这份成绩带回去。正在我这样害怕的时候，老师您点了我的名字，说我的成绩退步太大，需要拿回去给家长签字。我当时都懵了，我最不想做的事情，老师您却点名让我去做。我木讷的点点头，还在想着怎么处理这件事情。
下课之后，我就想到拿回去让姐姐给我代签一个名字，不让家长知道就行了。这样既不会让父母生气，也可以给老师一个交代。就这样，我怂恿比我大几岁上高中的姐姐给我签了字。结果拿到学校之后，老师您一眼就认出来这不是我父母的字了，我当时很慌张，我还倔强的说是我父亲的字，结果老师您说我父亲的签字您那里有，要不要拿出来对比一下。我一瞬间就绝望了，就承认这次撒谎了。之后老师您对我进行了教育，刚刚步入初中的我，还是像个小孩子一样，不懂事，没有责任心，因此，通过自己的反复思考之后，我做了一些总结。
升入初中，说明着我们奋斗之旅已经开启了，不论是对待自己，还是对待社会，我们都需要一个严肃的责任感。一个没有责任感的人是一个没有价值的人，人最重要的就是责任感，当我们有了责任感之后，我们才会为自己，为他人，为社会去承担一些我们应该承担的，不会私自逃脱，自私自利，毫无贡献。义务教育阶段的我们是幸福的'，祖国承担了我们的学费，为的就是我们努力学习，不断进步，将来好承担一些祖国给予我们的重担。但我这次的行为，及违反了纪律，也欺骗了老师。是对自己学习的不负责，也是对老师家长和自己的不负责，这种行为是不能够出现的，会严重影响我的成长和生活。一个整日欺骗他人的人，是一个虚伪且自私的人，这样的人不是我们学习的榜样。因此，欺骗这样的事情，我今后不会再做了，我会努力做好自己，不再浑浑噩噩，不求上进。
老师，我想对您很诚意的说一声对不起，是我没有尊重到您，让您受到了欺骗，我知道这种行为的不好了，我在今后的学习中一定会实事求是，不再弄虚作假，让老师寒心，让家长失望，请您再相信我一次吧！我一定会做给您看的！我不会让您失望的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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