关于建议书
在不断进步的社会中，建议书与我们的生活息息相关，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于建议书1
一、工程名称：
xxx
二、投资方情况
（一）主要投资方根本情况：包括企业全称、主要经营范围、注册地、注册资本、企业性质、股权结构，资产负债状况，主要股东情况；
（二）主要投资方根本经营情况：包括企业近三年主要业务规模和经营情况，主要产品生产能力、实际生产规模、国内外销售情况，企业近三年主要财务指标；
（三）主要投资方相关实力和优势分析，在国内外投资类似工程简要情况；
（四）其他投资方简要情况：包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。
三、必要性分析
（一）投资目的：工程相关行业国内外情况，例如产品国内外供求情况及预测、产品进口情况及预测、行业未来开展等。说明工程对各投资方的必要性和意义，包括工程与投资方国内工程的关系、与企业开展战略的关系等；
（二）社会意义：包括与我国相关产业开展的关系，与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。
四、工程背景及投资环境情况
（一）工程背景：包括投资方介入前工程根本情况，外方合作者根本情况，投资方如何介入工程，投资方对外考察、尽职调查、与外方谈判、其他竞争投资者等情况，与所在国家和当地政府沟通情况等；
（二）投资环境情况：包括所在国家及当地政治、经济情况，与工程有关的税收、外汇、进出口、外资利用、资源开发、行业准入、环境保护、劳工等法律法规情况，当地相关行业及市场状况；涉及资源开发的，还应说明所在国家有关资源的储量、品质、勘探、开采情况；
（三）工程的外部意见及影响：包括所在国中央和地方政府的意见，当地社区的意见，工程对所在国家和地区社会、经济开展可能产生的影响等。
五、工程内容
建设类工程
（一）建设内容：包括建设地点、建设规模、建设期限、进度安排、技术方案、建设方案、需要建设的配套设施等；涉及资源开发的，还应说明可开发资源量、品位、中方可获权益资源量及开发方案等；
（二）主要产品及目标市场：包括工程主要产品及规模，产品目标市场及销售方案；
（三）相关配套条件落实情况：包括工程道路、铁路、港口、能源供给等相关根底设施配套情况及安排，工程土地情况及安排，工程满足当地环保要求措施，工程在劳动力供给和平安方面的安排和措施，加工类工程应说明工程原料来源的'情况；
（四）财务效益指标：包括工程总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标，以及中方投资回收期及回报率等预测指标。
并购类工程
（一）被收购对象情况：股权收购类工程应包括被收购企业全称（中英文）、主要经营范围、注册地、注册资本、生产情况、经营情况及资产与负债等财务状况，股权结构、上市情况及最新股市表现、主要股东简况，被收购企业及其产品、技术在同行业所处地位、开展状况等；资产收购类工程应包括被收购资产构成，专业中介机构确定的评估价，资产所有者根本情况等；
（二）收购方案：包括收购标的，收购价格（说明定价方法及主要参数），实施主体，交易方式，收购进度安排、对其他竞争者的应对设想等；
（注：并购类工程同时包括投资建设方面内容的，还应说明建设类工程所要求的各项内容，并说明工程综合财务效益指标。）
六、工程合作及资金情况
（一）工程合作方案：包括工程各方股比，出资形式，合作方式，收入和利润分配，产品分配，其他合作内容；
（二）工程资金运用：包括工程总投资，建设类工程的前期费用（中介费、勘探费等）、工程建设资金及其使用构成、流动资金的使用等，并购类工程的收购前期费用、收购资金及其使用构成，中方投资额及其使用构成等；
（三）工程资金筹措：包括工程资本金及各方出资，银行贷款及其他社会中小企业融资的构成与来源，工程用汇金额及来源等。
七、工程风险分析
分析工程可能存在的风险及不确定性，并提出防范风险的相关措施：国别风险，法律及政策风险，市场风险，建设风险，外汇风险，环保风险，矿权及资源量风险，劳工风险，工程可能面临的其他风险；股权收购类工程还应分析企业运营风险。
八、其他事项
（一）工程是否存在需要解决的问题；
（二）实施工程的下一步工作方案。
关于建议书2
尊敬的城固县环卫所领导：
你们好！我是城关中学七年级十一班的一名学生。如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：人们大量砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有毒气体和有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊！从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的县城所提出来的.建议，希望你们参考：
第一：我们要做到讲究卫生，就是不能随地吐痰，乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第二：我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物。
第三：植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每株花草、每一片树木！
第四：我们一定要做到最重要的一个：节约资源，少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水。
以上就是我为这个美丽的县城所提出来的建议，希望环保所的领导能参考参考我的建议。
建议人：xx
20xx年5月8日
关于建议书3
同学们：
你们都知道，现在大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪！
破坏环境的现象：
1. 在我们身边，有这样一些景象：道路上，垃圾四处丢；河流中，废水天天见；空气中，各种“黑龙”肆意排放，臭
气熏天?给我们的生活了带来重大的伤害！树木砍光了，只要暴雨来临，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪设想；“黑龙”污染蓝天，使人无法正常呼吸；河中废水有人喝了，就引发了水中毒??
2. 在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的
花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
还未意识保护环境的人们：
1 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的'河水变成了黑色又恶心的污水。由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议：
2.同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：
3.为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
４．地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
具体建议：
１少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2. 随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。
3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。
5.少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。
6以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
结尾：
1.我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起! ?
2.地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
3.善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
关于建议书4
尊敬的校长：
您好!
我是xx班的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活已有五年半了。早晨，伴随着升起的朝阳，我来到学校读书;下午，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。生活在这样美丽的校园里，我感到多么的自豪啊!可最近我发现，我们校园里的垃圾越来越多。特别是垃圾桶的'旁边和进校门的那条路上，遍地都是垃圾。同学们乱扔乱涂的现象很严重。我觉得同学们的这种不良习惯得改正，否则我们的校园的未来将难以想象。因此，我向校长提一点我的建议：
一、在学校的醒目地方设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为，我了解到，垃圾可分为“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种。这样一方面可以增加收入，节约能源;另一方面让学生养成节约资源的习惯。
二、学校学生人数众多，我们会排出大量的二氧化碳，而树木会把大量的二氧化碳转化为氧气，达到进化空气的目的，所以我们要多植树。这样我们的校园环境才能更美好。
三、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向师生宣传保护环境的知识。
尊敬的校长，请抽出时间看看我的建议，让同学们行动起来，让我们的校园变得更加美丽吧!
建议人：
日期：
关于建议书5
尊敬爱的市长:
您好！
我们世界陆地的1/4是森林。森林破坏作为森林问题的一项重要课题，给我们留下了许多问题。森林还承担着许多重要任务，比如给我们提供木材，承担着储藏支撑人类生存的雨水的.作用，它们还可以吸收二氧化碳，产生氧气等等，所以破坏森林等于破坏我们的生活。
为此，我提出了一些建议:
1.保护树木，多种植树木。
2.请市长呼吁广大市民不要使用一次性筷子。
3.不要乱砍伐树木。
所以我想让全世界的人都知道树木已经没有多少了，如果从现在开始保护树木，种植树木，还不晚!我们的资源是有限的，我们还有森林被大量砍伐的问题，我们为了富裕的生活，换来了种种这样的问题，我们要保护地球，从现在做起。
尊敬的市长，我们要更加关注森林问题，为了孩子们，为了下一代，要爱惜我们的地球!
关于建议书6
亲爱的同学们：
你们好！
大自然给予了我们美好的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了，人类对于这美好的生活环境厌倦了：空无一人的房间里，电灯，电视还开着；没用几页的日记本，不喜欢就扔掉；空调开到十几度，人却盖着厚厚的被子；洗完手后，水龙头没关紧；大街上的垃圾随处可见；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提几点建议：
1、出门时，应把电器关掉。
2、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！
3、空调的温度在26度左右，盖上薄薄的.被单，就可以很舒适的度过一晚
4、节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最后一滴水成为人类的眼泪
5、垃圾不要乱扔，看见前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。
7、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。
美好的环境靠我们来保护，没有地球母亲，我们该怎么办？有人会说去另一个星球。实验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球，保护地球的生态环境。但存方寸地，留与子孙耕。
建议人：
日期：
关于建议书7
调研是领导决策的重要基础和依据，也是领导了解情况、指导工作的主要手段和渠道，在税收工作中起着十分重要的参谋和助手作用。随着经济发展的日益加快及区域经济发展的不平衡，税收政策的局限性和滞后性也日益显现。税务管理人员是税收政策优劣的直接体验者，特别是在执行税收政策时，纳税人和税务管理人员最能发现政策的弱点和不合理因素，理应提出自己的观点和意见。然而，目前的基层税务人员却很少能发挥这一优势开展调查研究，为领导决策提供有价值的参考依据。笔者认为，基层税务人员必须在实际工作中加强调查研究，提高调研写作水平，及时发现、总结、反馈工作中不适应的税收政策，供上级税务机关参考，以及时调整、修正、废止不合时宜的税收政策。
据笔者调查了解，目前基层地税机关调研工作普遍存在的问题大致有一下几点：
一是基层单位领导对调研工作重视不够，对调研成果推动和促进实际工作的重要性认识不足。众所周知，基层单位工作点多面广，有的甚至一人数岗。税务管理人员从事的是极为琐碎的日常事务性工作，常常为了完成税收任务东奔西跑，确实很难抽出精力再从事调研工作。
二是大多数基层单位的领导对结合工作实际不断调查研究、思考探讨、观察总结、把握规律等方面，缺乏足够的重视和投入热情。认为调研写作是办公室文秘人员的专门工作，与本单位的工作关系不大，基层税务所是政策执行者，政策是否合理是国家税务总局等决策机关考虑的事情，和税务所没有多大关系，只要不折不扣的执行就是了。
三是税务管理人员对调研工作缺乏足够的认识，没能把调研列入自己的日常工作。在税源充足、税收任务很好完成、税收环境相对宽松时，认为调研工作是可有可无的点缀，无关紧要；在税收形势严峻时，又只顾想方设法去催缴税款。因此，未能发挥自身得天独厚的优势，去思考、去调查研究如何才能实现税收的科学化、精细化管理，如何利用税收政策，简便、有效、合法地堵塞因政策发生的'税收流失，更好地完成税收任务上。
四是税务管理人员综合素质有待提高。撰写调研文章对人员综合素质要求较高，不但需要具备精湛的专业技能，能够敏锐地发现现行税收政策的弊病并提出解决问题的建议和办法，而且需要一定的文字表达能力，能够用简洁、精练、专业的语言把发现的问题讲清讲透，让人一目了然，耳目一新。基础税务管理人员习惯忙于日常工作，对于调研写作多有畏难情绪。他们学习业务的重心多放在熟悉掌握现有的税收政策，特别是关注及时更新的税收政策上，而不是进行更多理性的思考，这种勤于思考的精神恰恰是调查研究所必需的。这就要求税务管理人员加强学习，认真总结，善于把握工作中的规律性东西，不断提高综合素质。
对如何加强税务系统调研工作，提高税收管理人员的调研写作能力的几点建议：
一、创造良好的调研工作条件。搞调研工作，除了扎实的文字基本功，还要求调研人员了解实情，把握情况。这样，写出的调研文章才会具有针对性和实效性。为给调研工作人员创造良好的工作条件，基层单位领导要树立调研也是生产力，能够推动制度创新、提高效率的思想，调研人员可以列席全局各类重要会议，阅读重要文件，使其能及时了解上级的方针、政策和本单位、本部门的领导思路、工作动态及工作措施等；其次将调研工作列入本单位日常必需的工作，制定撰写调研奖励措施，领导要身体力行地带头撰写调研文章、亲自动手修改稿件，调动广大干部的写作积极性。再者，要通过组织召开行业管理分析、讨论会议，研究本区域内税收管理的漏洞，集思广益、群策群力，营造"人人重视调研，全员参与撰写调研"的良好氛围。
二、搞好培训指导，把调研工作与创建学习型组织活动相结合。创建学习型机关，是现代政府机关树立形象，提高工作质量和效率的重要保证。基层单位要把调研工作与创建学习型组织相结合，根据各个阶段地税工作的中心任务和上级的有关要求，及时布置调研课题，出题目，提要求，指导基层调研人员有的放矢地开展调研工作。办公室调研人员要经常向市、省局专业人员学习请教，解决上级调研需求动向和写作技巧知识。并通过以会代训、办培训班等形式，定期组织基层兼职调研人员开展培训辅导，邀请上级有关调研人员举办专题讲座，进一步促进全体工作人员业务素质和写作水平的提高。
三、加强协调联系。税收工作天天都会产生大量的信息，一篇有价值的调研文章在帮助领导决策、提高工作水平等方面往往产生事半功倍的效果。税收调研工作又涉及面广，有些综合性调研，单靠一个部门、一个科室很难全面、完整的把握挖掘。这就需要办公室发挥自身协调联动的中心枢纽地位和作用，对一些涉及部门多、撰写单位难以全面把握情况的综合调研，出面联系协调，对一些重要情况还要组织协调相关科室深入调研，共同研究、整理，确保全面地体现问题实质。
四、营造调研的良好氛围，促进调研成果的转化。调研的写作要求既要有文笔，又要懂税收、财会及经济业务知识，还要了解调研对象的实际情况，最终目的是推动问题的解决。调查研究是一项比较辛苦比较专业的工作，一般人多会望而却步。这就需要各级领导积极采取有力措施，激发一线人员进行调查研究、动手撰写调研文章的积极性。要鼓励税收管理员在深入企业的同时，多观察、多思考、多请教、多研究，掌握企业资金运作模式、组织管理结构、销售手段的变化，收入分配的方式，以及生产工艺流程的特点和关键因素，分析研究工艺的内部逻辑关系和制约因素，并结合现行政策，去思考、找寻税务机关有效控管的手段。办公室专职文秘人员可以与基层单位密切联系，主动传授调查研究及写作技巧，共同开展调查研究，合作撰写调研文章。对于在推动全局性工作上发挥了的较大作用的优秀调研成果，给予适当的奖励，以激发广大干部职工开展调查研究、撰写调研文章的热情，并及早将调研成果转化成为实践，运用到税收工作实际中去，更好地服务和改进各项工作。
关于建议书8
尊敬的范老师：
您好!
我是xxx。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室，映入眼帘的是干净的地板、整齐的课桌、洁白的'墙壁、透明的窗户。这些都曾是我们六一班的独特风景，让人觉得心旷神怡。黄昏前，夕阳的余晖照在教室里，让人有一种怀旧的感觉。我们的教室一贯如此。但是最近一段时间，我们教室的卫生却越来越差：不少的同学开始随地乱扔垃圾，负责打扫卫生的同学连地也没扫干净就自己走了;现在的教室里地板黑得不成样子，卫生工具到处乱放.......再也看不到原来的干净，再也看不到原来的整齐，再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六年级一班的一员，我为此感到非常痛心。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”过去教室的卫生好，是大家努力的结果。教室发生这么大的变化，肯定是有多方面原因的。在我看来，原因是这样的：有少数同学以有课外班或有事为借口逃避扫地，个别同学乱扔垃圾等等，这些现象都没有受到相应的处罚;于是，越来越多的同学也开始随意乱扔垃圾;有的同学把纸抽出后，用一下就扔在地上，同学们都对垃圾视而不见。不仅如此，还有许多原因是我没看到的。
为改善教室环境，我特提出以下建议：
1、进一步完善教室卫生守则，明确相关管理要求;
2、开办一期关于环保的板报，浓厚“爱环境讲卫生”的氛围;
3、提出倡议，号召同学注重个人卫生、爱护公共卫生;
4、鼓励多捡垃圾，对爱护公共卫生的人提出表扬;
5、对于影响公共卫生的人要进行适当处罚，如责令其捡垃圾、打扫教室、厕所等。 以上建议仅是我个人不成熟的想法，恳请范老师多多指正。
关于建议书9
全体公民：
近日，我在许多饭店发现浪费的行为，有些人吃完饭后把剩菜剩饭往桌子上一扔就什么也不管，这种现象在很多城市的饭店是很常见的，不仅有浪费饭菜的行为，还有许多浪费例如水电、纸张的行为，从而可见，浪费的行为对人们而言是不胜枚举的。
问题出现的.原因是因为这些年来，我国经济发展有了巨大的进步，公民们也渐渐变得富裕起来，对生活的需求也渐渐提高，浪费这种行为也渐渐变强大起来，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句千百年的名言也渐渐从人们脑子里淡忘了。
为了重拾节约，我提出以下三点：
1、在饭店点菜时尽量少点，吃完饭后把剩下的食物带走，避免浪费；
2、浪费纸张也是非常可耻的行为，你们可知道，一棵生长了十余年的树才能制造出一箱a4纸，近几年来，我国的树木不断减少，其中三分之二的树木用来造纸，现在，有些地方已经从森林变成了沙漠，还有许多地方连沙尘暴也抵抗不了，我建议大家应该回收利用纸张。
3、我还希望学校里的学生能做好环保，把学校里的垃圾收拾干净，此外还要提醒自己的父母不要浪费，不要因为有了钱就忽视了节约。
希望全体公民应该忘记浪费，记住珍惜。
尹鸿翔
20xx年9月24日
关于建议书10
亲爱的同学们：
大家都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，特别是水资源正在逐步减少。网上说，我们可以喝的淡水越来越少，咸水占水的97%，剩下的`3%大部分还是冰川、雪山上的，有少许部分源自于河流、江水，还有些被严重污染。希望我们从自身的一点一滴做起，保护环境，珍惜水资源。
我给大家举个例子，在去年我拜访爷爷奶奶时，看到门前有条小河，河里有许多小鱼小虾，清澈见底，不时总会看见有人在河边钓鱼、捕虾。可如今再去一次，大不如前，不见往日的那种风光，已经成了鱼虾绝迹的污水，上面漂满了垃圾，臭气熏天，岸边到处是人们扔下的塑料瓶，还有没用的东西。
我郑重地向大家提几条建议：
一、将垃圾放入垃圾桶内，不要随地乱扔。
二、洗手打肥皂时不开水龙头，洗完手后，将水龙头拧紧，以免漏水。
三、将淘米、洗菜的水浇花，将洗衣服的水收集起来，冲洗厕所或拖地。
四、喝水时，喝多少倒多少，瓶装水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪费。
同学们，让我们好好保护并珍惜水资源吧，不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。
建议人：xx
20xx年5月8日
关于建议书11
尊敬的校长:
尊敬的校长，您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多莘莘学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：
一、增强体育科老师的责任心，让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣的课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的'监管，培养他的责任感，实在不行就给与惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。
XXX
20xx年X月X日
关于建议书12
尊敬的校长：
为了丰富我们的课外活动，增加我们各方面的能力，把我们培养成新世纪的好少年，给您提以下几条建议：
一、我们都非常想上微机课，但学校的微机课安排却每周只有一节。三四年级一共13个班，也就是说，微机室每周只对学生开放13次，每名学生只有一次，有时可能更多，有时个别同学的机器坏了，一周就过去了。我认为应该加开微机兴趣小组，使每个在微机方面有特长的同学都有机会了解微机。您说，这样不是更好吗？又满足同学们的要求，又充分利用学校现有的资源，一举两得呀！
二、同学们都十分向往大自然，眼下正是春季，大自然更是五彩斑斓，让同学们去郊游一次，丰富一下自己的见识，开扩一下自己的思路，是很有助于提高同学们对于写景类作文的写作能力哦！
三、我们的劳动课，讲了植树、热饭菜等等的.知识，知识学会了，但没有实践的机会，我们多么希望学校给我们这样的机会，达到真正掌握知识的目的才行啊！
以上几条建设请校长参考。
关于建议书13
我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围，现在已经大三了，应该多向同学们提供一些资格证考试的信息，还有以后怎样选择就业方向的信息，除此之外，也可以组织一些活动，如班级拔河比赛，羽毛球比赛，篮球比赛等，加深同学们之间的交流。
1、每一个学生都是独特的个体，每个人都有与众不同的地方，犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法，严格约束自己，别把缺课、旷课，迟到早退当作是个性的表现，独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的'利益之上，每一个人都应该严格约束自己。
2、一个班集体优良学风的建设，不能依靠于一指禅、二指禅的神功，需要的是一个拳头的力量。班级可适当组织一些机体活动，增强每个人的集体感，每个人都爱班级，相信我们能打造一个优秀的班集体。
3、我们应该提高学习成绩，建立师生、生生关系融洽，调动课堂的活跃氛围，良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解，促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。
关于建议书14
还未清醒的人们：
大家好！
地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲，但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的'面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上！”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；
第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头；
第三：要爱护花草树木，不践踏草地；
第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！
xx
20xx年xx月x日
关于建议书15
敬爱的校长:
您好!
在您的领导和老师们辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取得了良好的成绩。我对母校真是依依不舍啊!我想向您提一点儿建议。
一、学校增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书，这样同学们就有充足的时间看课外书了，增长课外知识;
二、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎样。地球母亲会不会哭泣;
三、给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长;
四、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的'不足，让每一个同学都做个爱干净的人，也要让每个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾;
五、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼肘，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故;
六、尽快开放书窒，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。;并且最好定期更换图书，以防同学们乏味。
以上是我的建议，希望校长考虑。
建议人：xx
20xx年5月8日
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