最新建议书
在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到建议书，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编整理的最新建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新建议书1
尊敬的校领导：
您好!
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的'，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好! 谢谢
建议人：
20xx年 xx月 xx日
最新建议书2
亲爱的老师们、同学们：
在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象?也许我们并未意识到那是在浪费，或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候，你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢?是否不吃就倒掉呢?……我们发现，每天中午打饭不一会儿，撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭，难道大家就不感到可惜吗? 为此，我们校学生处举行了此项节能系列活动，值此，我们提出以下倡议：
一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
二、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
六、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。
七、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 节约是一种美德，节约也是每一位师生品质的表现，节约更是每一位师生的'责任和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设节约型的校园作出应有的贡献!
最新建议书3
尊敬的老师：
您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解，我有一些关于您在教学上的建议，希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1、在开始一门课的教学时，应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容，在以后工作或生活中的应用，以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等，这样可以让学生学习得更有方向和动力;
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，有的老师讲课的速度稍微快了点，知识点难以理解，自己看课本又比老师讲的少了一些知识点，所以希望老师能在课上征求学生的意见，根据实际情况适当调整讲课速度，毕竟讲课的目的是让我们听懂，而不是为了上课而上课;
3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，至少要有笑容，让课堂气氛变得活跃。有一些课程，尤其是工科课程，是比较枯燥的，如果老师还死气沉沉的，学生很难在课堂上专心听讲;
4、教学的内容也应该更偏向于思考性的.内容，而不是照本宣科，只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点，像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题，而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题，可以让学生更容易理解知识点，培养我们的思考意识，也可以让我们在课堂上更专注;
5、课本上的内容更新的速度很慢，有很多新的内容课本上没有，所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识，让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;
6、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会，可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好;
7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流，询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近;
8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛，让学生及时了解和做一些准备，也可以做一些简单指导;
9、应该让有些实习内容更具体，更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分，实际的内容名不副实，过程也过于简单，结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要，因为亲身经历印象会更深刻，学到的东西会更多。
以上建议仅仅是我个人拙见，当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结，真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。
祝老师身体健康，工作顺利!
XXX
XXXX.X.X
最新建议书4
尊敬的校长：
您好!我是本校六年级一班的xx学生。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到此刻我们学校。
已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，欢乐书廊呀等等都为我们供给了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的知识，可是在这六年里我也发现了学校有不足的地方，所以我想对您提一些提议：
1、在下课的时候，我们难免会不细心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我以往中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
2、我校一向都把学生的健康放在第一位，可是我想我校可能把一个微不足道的.问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌经过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。
我期望校长能够研究一下以上的提议，让之后新生有个更安全的环境学习。
祝校长青春永在，笑口常开!
您的学生：xxx
20xx年6月5日
最新建议书5
尊敬的校领导：
你们好！
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的.学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
六2班xxx
20xx年X月X日
最新建议书6
尊敬的老年朋友们、广大职工朋友们：
保护生存环境，构建绿色家园是我们共同的心愿。但塑料袋给我们的生活带来方便的同时却也带来了长久的危害，美丽的自然不断在退化，我们的健康也受到了威胁。以塑料废弃物为主形成的“白色垃圾”，己日益成为影响我们居住环境、危害人民生命健康的一大公害。废弃于城镇、乡村各个角落的塑料袋，不仅难于清扫、堵塞管道，严重影响市容；更因其分捡困难和降解缓慢，长期堆积造成严重的土壤、水源污染，焚烧处理则会产生大量的有毒有害物质，造成严重的空气污染。
为了我们自己的.家园，为了子孙后代，为了美好的明天，我们倡议：积极投身到消除白色污染活动中，努力创造整洁优美的生活环境。
一、要自觉爱护环境，珍视健康，不乱扔垃圾，对塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重复使用就重复使用，使用后归类存放，集中回收。
二、重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用型购物袋，不使用一次性塑料袋。
三、增强环保意识，人人都做环保宣传员，用实际行动影响身边的人，不断改善我们周围的生态环境，养成文明、健康的生活方式和行为习惯，共建绿色园区。
治理白色污染需要大家的热情，更需要大家的参与，让我们从现在做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起，拒绝“白色污染”，用实际行动保护生态环境，为建设美丽的家园尽一份心、献一份力，让我们的家园更美好！
最新建议书7
第①章 研究定位及主要
第①节 研究目的
第二节 研究内容
第三节 研究
第四节 数据来源
第五节 分析依据
第二章 高效经果林基地建设项目投资分析
第①节 社会宏观分析
第二节 高效经果林基地建设项目相关政策分析
一、政策
二、高效经果林基地建设行业准入政策
三、高效经果林基地建设行业技术政策
第三节 地方政策
第三章 高效经果林基地建设项目总论
第①节 高效经果林基地建设项目背景
一、高效经果林基地建设项目名称
二、高效经果林基地建设项目承办单位
三、高效经果林基地建设项目主管部门
四、高效经果林基地建设项目拟建地区、
五、承担可行性研究工作的单位和法人代表
六、研究工作依据 七、研究工作概况
第二节 可行性研究结论
第三节 主要技术经济指标表
第四节 存在问题及建议
第四章 高效经果林基地建设项目背景和发展概况
第①节 高效经果林基地建设项目提出的背景
一、及高效经果林基地建设行业发展巩
二、高效经果林基地建设项目发起人和发起缘由
第二节 高效经果林基地建设项目发展概况
第三节 高效经果林基地建设项目建设的必要性
一、现状与差距
二、发展趋势
三、高效经果林基地建设项目建设的必要性
四、高效经果林基地建设项目建设的可行性
第四节 投资的必要性
第五章 高效经果林基地建设行业竞争格局分析
第①节 国内生产企业现状
一、重点企业信息
第二节 重点区域企业特点分析
第三节 企业竞争策略分析
一、产品竞争策略 二、价格竞争策略 三、渠道竞争策略
四、销售竞争策略 五、服务竞争策略 六、品牌竞争策略
第六章 高效经果林基地建设行业财务指标分析参考
第①节 高效经果林基地建设行业产销状况分析
第二节 高效经果林基地建设行业资产负债状况分析
第三节 高效经果林基地建设行业资产状况分析
第四节 高效经果林基地建设行业获利能力分析
第五节 高效经果林基地建设行业成本费用分析行业获利能力分析
第七章 高效经果林基地建设行业市场分析与建设规模
第①节 市场调查
一、拟建高效经果林基地建设项目产出物用途调查
二、产品现有生产能力调查
三、产品产量及销售量调查
四、替代产品调查
五、产品价格调查
六、国外市场调查
第二节 高效经果林基地建设行业市场预测
一、国内市场需求预测
二、产品出口或进口替代分析
三、价格预测
第三节 高效经果林基地建设行业市场战略
一、
二、措施
三、促销价格制度
四、产品销售费用预测
第四节 高效经果林基地建设项目产品方案和建设规模
第五节 高效经果林基地建设项目产品销售收入预测
第八章 高效经果林基地建设项目建设条件与选址方案
第①节 资源和原材料
一、资源评述
二、原材料及主要辅助材料供应
三、需要作生产试验的原料
第二节 建设地区的选择
第三节 厂址选择
第九章 高效经果林基地建设项目应用技术方案
第①节 高效经果林基地建设项目组成
第二节 生产技术方案
一、产品
二、生产
三、技术参数和工艺流程
四、主要工艺设备选择
五、主要原材料、燃料、动力消耗指标
六、主要生产车间布置方案
第三节 总平面布置和运输
一、总平面布置原则
二、厂内外运输方案
三、仓储方案
四、谬及分析
第四节 土建工程
一、主要建、构筑物的建筑特征与结构设计
二、特殊基础工程的设计
三、建筑材料
四、土建工程造价估算
第五节 其他工程
一、给排水工程
二、动力及公用工程
三、地震设防
四、生活福利设施
第十章 高效经果林基地建设项目保护与劳动
第①节 建设地区的现状
第二节 高效经果林基地建设项目主要污染源和污染物
第三节 高效经果林基地建设项目拟采用的保护
第四节 治理的`方案
第五节 监测制度的建议
第六节 保护投资估算
第七节 影响评论结论
第八节 劳动保护与卫生
第十一章 企业组织和劳动定员
第①节 企业组织
第二节 劳动定员和人员培训
第十二章 高效经果林基地建设项目实施进度安排
第①节 高效经果林基地建设项目实施的各阶段
一、建立高效经果林基地建设项目实施机构
二、资金筹集安排
第二节 高效经果林基地建设项目实施进度表
一、横道图
二、网络图
第三节 高效经果林基地建设项目实施费用
一、建设单位费
二、生产费
三、生产职工培训费
四、办公和生活高效经果林基地建设购置费
五、勘察设计费
六、其它应支付的费用
第十三章 投资估算与资金筹措
第①节 高效经果林基地建设项目总投资估算
第二节 资金筹措
第三节 投资使用计划
第十四章 财务与性分析
第十五章 高效经果林基地建设项目不确定性及风险分析
第①节 建设和风险
第二节 市场和风险
第十六章 高效经果林基地建设行业发展趋势分析
第①节 我国高效经果林基地建设行业发展的主要问题及对策研究
第二节 我国高效经果林基地建设行业发展趋势分析
第三节 高效经果林基地建设行业投资机会及发展战略分析
一、高效经果林基地建设行业投资机会分析
二、高效经果林基地建设行业总体发展战略分析
第四节 我国高效经果林基地建设行业投资风险
第十七章 高效经果林基地建设项目可行性研究结论与建议
第①节 结论与建议
一、对推荐的拟建方案的结论性意见
第二节 我国高效经果林基地建设行业未发展及投资可行性结论及建议
第十八章 高效经果林基地建设项目投资可行性报告附件
1、高效经果林基地建设项目位置图
2、主要工艺技术流程图
3、主办单位近5年的财务报表
4、高效经果林基地建设项目所需成果转让协议及成果鉴定
5、高效经果林基地建设项目总平面布置图
6、主要土建工程的平面图
7、主要技术经济指标摘要表
8、高效经果林基地建设项目投资概算表
9、经济评价类基本报表与辅助报表
10 现金流量表
11、损益表
12、资金来源与运用表
13、资产负债表
14、财务平衡表
15、固定资产投资估算表
16、流动资金估算表
17、投资计划与资金筹措表
18、单位产品生产成本估算表
19、固定资产折旧费估算表
20、咨本费用估算表
21、产品销售（营业）收入和销售税金及附加估算表
服务流程：
1.客户问询，双方初步沟通了解项目和服务概况；
2.双方协商签订合同协议，约定主要撰写内容、保密注意事项、企业相关材料的提供、服务费金额等；
3.由项目方支付预付款，本公司成立项目团队正式工作；
4.项目团队交初稿，项目方可提出补充修改意见；
5.项目方付清余款，项目团队向项目方交付报告电子版；
最新建议书8
您好，我是上学期新生，在星期与老师的相处内，却要对你建议，实在有些冒犯，但我却不先您提议，还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也兴真理中学老师教学的和，我也对新的科目产生的兴趣，并计划如何学好科目。但当我真正中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得做会伤了他的自尊，那你有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你眼里的，你却放任。
所谓“教不严，师之惰。”您如实的把书中的知识教给，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些，的原因是听讲，却在制造噪音，而会却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯你的`教导不严，我的小学6年级班主任曾经，在刚开学时，我的老师一再放纵学生不尊重老师的，甚至那些爱捣乱的学生的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识嘲讽，老师在也忍受不了的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说会不会太过分，而女学生却非常赞许老师的做法，还嫌老师对他的惩罚。从此以后，在课堂上，老师的讲课声和学生们回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师，您听完我讲的件事能学习小学老师一样的教法，使得尊敬您，使得爱上生物这门科目呢?请原谅我用放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能的教导!
最新建议书9
在环境污染日益严重的今天，环境保护也变得越来越严峻，无论是从20年前那个优美的小渔村还是得益于改革开放的沿海城市，环境保护，可持续发展，环境与经济并重发展无疑成为各大环保单位的重要工作。
中国，一个世界上代工最大的国家，欧美人群眼中的污染严重的国家。
如今在经济发展上呈现出病态。
无论哪座城市，或多或少清晨人们起床的时候，雾霾包围着城市。
城市发展占地面积日益增大，绿化面积越来越少。
唯一感到幸运的是，在环保问题上已经给了足够的重视，下达了一系列环保政策和企业环境保护的规定，但是到了地方政府，市级政府又能有多少的执行力呢?这个暂且不提。
江苏一个美丽富饶的城市，南到无锡、苏州、南京，北到宿迁等地，经济日新月异，可是，环境呢。
作为一个在宿迁生活了7年的宿迁人，这几年环境的变化，让我心痛。
每天早晨呼吸着带有烧焦气味的空气穿行在街道中。
越是接近工业园区、经济开发区，味道越浓。
雾霾的天气也日益严重，想象7年前的宿迁，还是外来人口口中，那个空气质量良好的，最适合人居住的城市。
对于宿迁城市环境的改善，个人提出以一下几点，这不仅关系到宿迁地方产业、经济、环保事业的发展，同时还关系到宿迁市整体“经济与环境保护并重”政策的贯彻程度。
由此我们提出以下环保倡议：
1.保护环境从监管做起。
企业是社会环境的一大主导因素，近几年，宿迁通过招商引资先后建了宿迁北区、宿豫区经济开发区、宿城区经济开发区、苏宿工业园区等。
经济的蓬勃发展带动了宿迁本地的就业，带动了GDP增长，带动了经济的发展，同时也聚集了大量的企业和厂家。
根据环境指数，针对部分污染的厂家实行实时监管，让污染物不出厂房就能得到解决。
2.保护环境从扶持做起。
环保设备有限公司，这一类公司，针对社会环境问题研发、设计、生产环保产品。
此类公司生产加工过程无污染，不会排除废水、废气。
此类公司的'销售产品一般为全国各地，出货量大、周期短、出售地域广泛，扶持限制少。
同时，这一类企业一般为个体经营有限公司，这样更好为政府扶持。
我想，如果政府像扶持秀强玻璃厂一样扶持这一类型的环保公司，那样过几年，宿迁将拥有不止一家上市企业，而且全都是宿迁本土的上市企业。
多举办一些行业的交流、多一些联合研发设计，宿迁环保一样可以成为中国最大的环保设备生产基地。
不经无污染，同时可以培养一批技工，让整体经济开发区劳动力的技能水平上升一个层次。
同样，针对这类厂家，从宿迁本土的几大中高等学院安排优秀学员与企业接洽，注意培养管理、技术型人才，为我宿迁所有。
3.保护环境从娃娃做起。
学校是社会中的一块净土，孩子更是祖国的未来。
环境在于维护，维护的动力在于自制力，自制力的来源在于跟深入理智中的环保意识。
所以说，一个很重要的工程就是教育孩子从小养成环境保护的意识。
我看很多的学校，把学习的标语贴在墙上，诺大的字很是醒目。
最新建议书10
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的.白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
最新建议书11
班级管理的十条建议：
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展，使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯，使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点：
1.从思想上重视常规，让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯，并与德育相联系，是营造浓厚学习氛围，增强班级凝聚力的`重要依据。
2.以常规来保障学生的学习和生活，明确常规与个人行为，常规与学习态度，常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理，让学生主动接受，自觉遵守。
3.要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、脑勤，善于抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施，并积极落实。
5.工作要创新，不能默守陈规。
6.要有耐心，不怕出问题，允许出问题，解决问题时忌急躁。
7.“五全”：关注全体学生，管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源，从根本上解决。
9.要尊重学生，虚实结合，管放适度，严宽有致，堵导并存。
10.要善于借势、借力，即善于借任课老师、家长、学生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一处想，力向一处使，共同关注力的主体—学生。
建议人：
20xx年 xx月 xx日
最新建议书12
一、 项目提出的背景及意义
水果产业是我县农民自发发展较早、发展面积较大的一个产业，全县现有面积124085亩，品种主要以柑桔、橙类、李类、梨类为主。其中，种植面积在1万亩以上的乡镇有xx、xx等；8000亩以上的有xx、xx等乡镇；8000亩至5000亩的有xx、xx、xx等乡镇。
以柑桔为例，全县目前挂果面积超过7万亩，如按每亩最低产量1吨计算，全县年产柑桔达7万吨，在“十一五”时期，全县干鲜果年均产量将超过10万吨。除满足县内每年约1万吨左右的市场需求外，仍有9万吨鲜果需要保鲜贮藏、有计划地外销。渝怀铁路的开通，对我县的水果蔬外销有一定的带动作用，但同时也必将有大量的外来水果进入县内，对本地水果将产生不可忽视的影响和冲击。
因此，推行水果标准化生产，协调发展水果保鲜产业，增加农民收入，在全县建立起一个比较稳定和完善的水果保鲜贮藏体系已迫在眉睫。
从目前国际、国内水果保鲜行业来看，虽然大型气体调节保鲜库的科技含量高、保鲜效果好，但由于投资巨大，具体操作涉及招商引资、征地补偿等现实问题，短时间内难以见成效。而微型节能恒温果蔬保鲜库不仅可保鲜贮藏水果、蔬菜、花卉等农产品，而且具有自动化程度高、操作简便，规模小、投资少、风险低、见效快等特点，如在全县进行有计划的推广，则等于将一个超大型保鲜库“化整为零”，灵活地分布在全县。目前，国家农产品保鲜工程技术研究中心（天津）已授权在我县设立推广站，并签定了相关合作协议，辐射渝鄂湘黔交汇地区乃至整个重庆片区。根据合作协议，在我县设立推广站所购入的机器设备将比其他地区优惠15%，而且国家农产品保鲜工程技术研究中心每年还将派专业技术人员到我县举行技术培训等。
xxxx是全县水果种植大村之一，全村3400作人口，水果种植面积超过5000亩，尤其以柑桔居多，年产鲜果3000吨。近年来，群众自发从湖南、湖北等地引进新品种和管理新技术，对于水果保鲜及加工建设项目的实施，当地群众积极性非常高。
二、 项目建设的方式及规模
1、 项目建设方式
将xxxx作为全县首个水果保鲜库建设项目的试点村。兴修微型恒温果蔬保鲜库一座，逐步向全县范围推广。
2、 项目建设的规模
总投资18万元，占地面积140平方米，库容为300立方米，可储藏水果60吨。其中，修建库体6万元（包括：水泥、砖、木材等。）；保温设备4.68万元（设备由国家农产品保鲜研究中心提供）；保温材料3.58万元（主要为聚苯板和隔热材料）；电力设施1.4万元;施工费用3000元;保温门3500元;其它1.7万元(包括储藏用品、货架等)
3、 项目建设的奖金来源
申请国家解决财政扶贫奖金12万元（用于库体建设、保温设备、保温材料），其余不足部分由项目实施负责人自筹6万元。
三、 项目建设的效益估算
1、 经济效益
以柑桔保鲜鲜储藏为例：按库容60吨水果计算。在采摘时按近年来的`均价1元/公斤计算，折价6万元，如保鲜储藏至次年3月份出售，市价最低在2元/公斤，除去每月1000元的电费（合计4X1000=4000元）及1%的烂果率（6万公斤X1%=600公斤），最后为（60000-600）X2-4000元=11.48万元。4个月内可曾加收入5万多元。此外，微型保鲜库还非常适合蔬菜的保鲜和蘑菇栽培。如利用充分的话，一年至少可增加收入15万元。
2、 推广价值
微型节能恒温果蔬保鲜库是经国家农产品保鲜研究中心开发的一个实用项目，并在国内南、北各果蔬主产区得到普遍推广。投资不算太大，风险小，成功率高，又非常适合我县的实情，群众易于接受，有较高的推广价值。
四、 结论
综上所述，该项目立足全县水果产业发展状况的实际，对于全县水果产业发展有极大的推动作用。请县扶贫办、县财政局纳入20xx年财政扶贫项目予以立项支持。
最新建议书13
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的.学部、清洁卫生的班级! 爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。 倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”;
为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
建议人：
20xx年 xx月 xx日
最新建议书14
敬爱的环保局：
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理白色污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的'轿车。
8·……
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无度的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
六年级一班的学生
20xx年X月X日
最新建议书15
动物是人类的好朋友，好朋友是不能杀害的，我们应该竭力保护它们，何况现在它们已经越来越稀少了。世界上有许多野生动物都濒临着灭绝的危险，这又是谁的错呢?人类，是人类!假如人类不去乱砍伐树木，动物们就不会“无家可归”;假如人类不对大自然下“狠手”，动物们也不会这么快消失的`……人类吃野生动物，得了许多疾病;人类使一种动物灭绝，导致多种动物灭绝，人类也就受到印象。总之，肇事者是人类，最后的受害者也是人类。在南京大屠杀中，许多被保护的羚羊惨遭厄运;
现在东北虎的生存空间已经不够，人类破坏了它们的家园;大熊猫是人类皆知的动物，虽然它们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，可有谁能预测它们还能活多久呢?……种种“案件”表明罪魁祸首就是人类。动物们是保护地球的一根根链条，就算它们不是珍稀动物、国家级保护动物，我们都有责任去保护它们，而不是破坏它们的生存空间。它们是支撑地球生命的铁环，如果这根铁环中少了一种动物，那链条随时可能断裂，人类也就随时会灭亡。到了那时，就算你再怎么有钱，再怎么有权，也挽回不了你的生命呀!
小沈阳说的对：“钱乃身外之物”，你用你的钱财去吃野生动物的原因就是让别人知道你是大富翁。这样做就大错特错了，吃野生动物不仅对自己无利、对别人有害，国家还严刑惩罚呢!真是害人又害己呀!让我们一起携手保护动物吧!它是地球母亲的孩子，同我们是姐妹，也是世界的一份子，还是我们的好朋友呢!你忍心杀害我们的好朋友吗?'
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