关于建议书合集15篇
在社会发展不断提速的今天,建议书应用范围愈来愈广泛,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编为大家整理的关于建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于建议书1
同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的'是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗如果有一天,我们的水用完了
同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?
我们要节约水,珍惜水!
关于建议书2
尊敬的环保局局长:
您好!
我家前面的一条河边,一直会有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪儿倒,引来了无数的苍蝇。天一热,散发出阵阵臭气,加上清理不及时更是臭气熏天了。所以,谁经过这条路时都会捂着鼻子快速的跑过。我想,我一定要设法改变这种状况。
我去网上查资料,发现原来垃圾也有四大类。1餐厨垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐厨垃圾为剩余的食品,蔬菜,瓜皮果壳,茶叶渣,废弃食用油等;有害垃圾为废电池,废日光灯管,废水银温度计,油漆桶,过期药品,废化妆品等;其他垃圾为废弃的`卫生纸,陶瓷制品,海绵,旅行袋,球类,花盆,地毯,围裙等;可回收垃圾为纸类,金属,玻璃,塑料,织物等。(看完,我已经“晕”了,好多垃圾啊!)
我又发现垃圾有很多危害,占用大量土地,破坏植被和地貌,污染水体,粉尘,毒气,恶臭气体逸出,破坏植物和臭氧层;改变土壤性质和结构,同时对土壤中的生物群落产生影响植物的正常生活。我觉得可以按照这四类垃圾,进行垃圾分类。在大街上摆四种类别的垃圾桶,并在上面写上能放什么垃圾,让人们好分类。并让环卫工人们及时处理垃圾。还要在垃圾桶旁立一块提示标志上面写““请把垃圾分类后再放进垃圾桶这几个大字。
建议人:xxx
日期:20xx年1月3日
关于建议书3
敬爱的校长:
您好!
有一句话说得好:“流年似水,似水流年。”刚踏入母校大门的昨天,我还是一个懵懂的小女孩,而即将离开母校的今天,老师辛勤耕种的知识树已见成果——我在短短几年间,已成长为一个落落大方的女生了。我感谢无私奉献的老师,感谢朝夕相处的同学,更感谢您!
时间的逝去让我不得不和亲爱的老师、同学分别。在闲暇之余,我转了转陪我度过六年光阴的学校,毕竟“金无足赤,人无完人”,在学校的某些角落,也有不尽如意的地方。为此,我想您提出几点意见,望您斟酌并采纳。
首先,我认为,我们的图书馆必须多向外开放。“书,是人类进步的阶梯”是高尔基家喻户晓的一句至理名言。我建议,学校增设一节读书课让每个同学都能得到精神养料的滋润。我们还可以增设管理员,成立一个修书小组,专门修理被损坏的图书。我们还应该增加图书的类型及数量,丰富同学们的知识,开阔同学们的视野。
看,操场上又刮起了“沙尘暴”,随着前面同学跑步的步伐,一阵阵带起的.风使尘土飞扬,后面的同学不仅被熏得难受,还成了“小萝卜头”,多不雅观啊!对此,我希望校方将跑道改为橡胶跑道,这种跑道,不仅踏上去舒服,又不会因为意外摔跤而鼻青脸肿。在跑道的四周,我们可以种植花草树木,还可以增设体育运动器材,便于同学们强身健体。
朗朗的读书声传来,教室里,老师正在黑板上辛勤劳作,可却一边耕耘一边咳嗽,这是为什么呢?是老师感冒了吗?还是老师喉咙不舒服呢?其实啊,这些都不是制成老师咳嗽的“主凶”,让老师咳嗽个不停的罪魁祸首其实是粉笔灰。粉笔灰含有许多有害物质,它们过早地染白了老师的青丝。所以,我建议,黑板改用电子黑板,这样,就可避免粉笔灰对老师身体的侵害了。
敬爱的校长先生,以上是敝人的小小建议,望您采纳!
此致
敬礼
建议人:x
20xx.8.12
关于建议书4
亲爱的同学们:
你们好,你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多,所以,我们要节约环保。
我想大家提出倡议:
1、不要乱扔垃圾,不要乱丢果皮纸屑,如果你的`身边有一张废纸,你一定要把它捡起来,放进垃圾桶里。
2、不在草坪里走来走去,不乱吐痰。
3、我们要节约用纸,可以把一张纸正反面都用,正面反面都用完的时候,我们就可以把它叠成你喜欢的玩具,但是,不玩的时候不能把它随地乱扔,要把它放进垃圾桶里。
4、我们不仅自己要做到还要让别人做到。
5、少用塑料袋,少用一次性的东西。
6、不要过于浪费电,如果房间里没人请关好灯。
7、不能随意浪费食物。
8、草稿纸尽量正反面用。
9、我们一定要爱护公共建筑和绿地。
我们一定要环保,从身边的小事做起,保护环境。
关于建议书5
尊敬的保安:
您好!
我在名泰轩快生活了2年,但是我发现了有些需要改进的地方如以下几点:
一:游乐园。我们花园里有一个游乐场,游乐场里只有一个破破烂烂的滑滑梯,但我觉得对于我来说实在是太幼稚了,也没有什么乐趣,我很希望能建立一些大人活动区和小朋友活动区,这样才能让大人和小朋友都得到乐趣。要是那个破破烂烂的滑滑梯,还不想弄掉,我希望你换一个新的,因为,要是玩久了,突然塌下来了呢?而且在那里玩的`小孩多的是呢!我很希望你能改变一下游乐场,让我们男女老少都得到乐趣。
二:12楼。我们12楼常常有些人在那里走来走去,而且上面没有防护杆,没有防栏杆就罢了,那个墙也很矮,很容易掉下去!我很希望把墙改高一点,把防护杆安上。
三:花园太小了。花园安了滑滑梯,占了一些位置,还有停车场占的位置最大,车要是停不了,还停到滑滑梯旁边呢!我觉得太不安全了!需要扩建一下!要是还这样,事故也会慢慢增加!
我只提了三个意见,我希望能让我的意见,踏上你的心里,让我的建议和希望得到你的赞扬!
此致 卢家慧
20xx年11月2日
关于建议书6
我们是上海一家电子研发类企业,技术部有一位新进员工,目前处于试用期,还有2周就要转正了,但因为公司业务方向的调整,导致他的岗位没了工作任务,基本上就是闲着,所以公司决定撤销这个岗位,调他到其它部门,经过沟通后他本人同意去,不过公司方面希望能多延长一个月试用期,看看他在新岗位的适应情况,这一点他不愿意,一定要公司承诺他转岗后按正常时间转正,且态度强硬。公司不同意,决定辞退这位员工。该员工认为公司没有理由辞退他,他希望公司能给他补偿。
现在,公司辞退他的决心已经下了,但是要怎么样操作才能避免风险呢?请大家帮我想想办法。
一、结合本案例,企业的意图是要在试用期内与该员工解除劳动合同,首先相关法律规定明确如下:
1、《劳动合同法》
第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
第二十一条 在试用期中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。
第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。
第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反用人单位的规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;
(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;
(六)被依法追究刑事责任的。
第四十条 有下列情形之一的',用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:
(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。
2、《劳动法》
第二十四条 经劳动合同当事人协商一致,劳动合同可以解除。
第二十五条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的。
第二十六条 有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人:
(一)劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
二、案例事实分析
1、员工情况:员工尚处在试用期,再过2周才可以转正,目前岗位基本无工作任务,闲着;同意调岗,但不同意延长试用期;对于公司的辞退要求给以补偿,说明其愿意在公司继续工作并且具有一定的工作配合度,且具有维权意识;
2、公司情况:公司业务方向调整,导致岗位工作任务缺失(合同订立时依据的客观情况发生变化),愿意留下该员工并与员工协商一致调岗,但要求延长试用期,不同意按照原计划转正,因试用期问题未与员工协商一致,于是决定辞退员工;
三、案例风险规避建议:
1、确认是否签订劳动合同:如果与该员工签订了书面的劳动合同,则可以避免两倍赔偿金的风险;
2、劳动合同签订内容:确认劳动合同签订的期限、岗位名称、试用期限、工资标准、试用期考核及是否有关于调岗的说明,如合同中未明确规定岗位名称、试用期起始日期,则可以根据劳动合同法规定执行相应的试用期限并按实际工作岗位进行考核;
3、试用期工作考核:对该员工试用期工作进行考核评估,并进行考核面谈,让员工进行签字确认,不签字的最好能有第三人在场进行见证,做好记录,留作证据;
4、搜集书面证据:包括员工入职以来的工作表现、员工评价、上级评价,着重审查是否有违纪违规现象,是否有书面惩处单据,结合公司规章制度进行处理;根据劳动法及劳动合同法相关法律规定,企业与试用期员工解除劳动合同需证明员工不符合录用条件,因此,这方面的证据搜集尤其重要,不能单凭口头说辞退就辞退;
5、考察员工与拟调岗职位的匹配度:虽然企业与员工协商一致可以进行调岗,但企业还需要对该员工自身能力素质进行综合考量,确认该员工是否适合拟调岗职位,如该员工不具备拟调岗位所要求的核心能力,则需慎重进行调岗处理,以免引发后期不必要的纠纷;如该员工综合能力较强,具备拟调岗位所需核心能力素质,则不必过分纠结于试用期限的长短
6、签订劳动合同变更手续:与员工就岗位变动相关事宜签订变更协议,双方留存;可在协议中约定一定的考察期限,如在考察期限内不能达到岗位要求,则给以降薪等方式的处理对待,迂回变通;
7、协商解除劳动合同:与该员工深入沟通,晓以利害,利用HR资源优势给予推荐其他公司相关岗位工作机会,使员工主动辞职,保留良好的工作记录,当然是皆大欢喜的;
8、做最坏的准备:提前与老板沟通,告知实际情况及风险的存在,做好协商不成需给予员工赔偿的心理和经济准备
说到底,还是要多关注日常员工关系的处理、自身制度的规范以及合同签订的风险规避,功夫要下在平时,不能临时抱佛脚,更不能视法律法规不见,随意处置员工。
关于建议书7
水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长迅速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的.瓶颈。中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000 亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200 m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121 位,是全球13 个人均水资源最贫乏的国家之
一。因此号召全民节约用水,非常紧迫。
为此建议:一、实行超计划用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水计划,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给计划用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人必须执行用水计划。合理用水对超计划,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超计划用水累进加价水费。
二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。新建、扩建、改建和建设项目的可行性研究报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡
没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。
三、服务行业必须安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当按照下达的用水计划取用,并按照规定缴纳自备水源污水处理费。
四、加大节水宣传,使全社会都清楚当前我们面临严重缺水的严峻形势,以及节约用水对社会经济可持续发展的重大意义和现实影响。在全社会形成节约用水的共识,并转化为全体公民的自觉行动。
关于建议书8
尊敬的校长:
您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。
首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的`行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。
其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。
这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。
祝您
身体健康!万事如意!
关于建议书9
尊重的广大群众们:
为了使我们能有一个美好的环境,好的和谐生活,尊重的广大群众们请您们保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的。建议。
1、组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,
2、多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。
3、保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的.地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。
4、减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。
5、保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。
为了让我们能有一个和谐的生活,让我们大家一起努力吧!
致此
敬礼!
建议人:xx
xx年x月x日
关于建议书10
亲爱的同学们:
你们好!
近来我发现同学们有些不良的现象,浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一:浪费纸张。每次同学们写作文,写错了一点点就撕掉一整张,还有同学们写完一页原稿纸作文,背面还没有写,就写第二张原稿纸。
问题二:垃圾多。下午上学前,同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的.零食,带进学校吃,吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸,不但污染环境,而且浪费纸张,还严重破坏学校形象。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
(1)同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。
(2)各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。
(3)禁止同学们带零食回校,同学之间要互相监督,制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班集体的良好形象,请大家共同自觉遵守。
此致
敬礼!
关于建议书11
罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的`河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
关于建议书12
贺州市的市民们:
你们好!
当你们仰望万里晴空,欣赏祖国壮丽的山河时,你们是否想过:如果没有日益增多的垃圾,贺州会更美?是否想过:被垃圾污染的“壮丽山河”的“寿命”会大大减少?如果土壤被污染,就连植物也会用“视死如归”的精神反抗。在21世纪这个信息时代,污染越来越多:什么白色污染、大气污染、土壤污染等各种污染并驾齐驱,向贺州发起了各式各样的“攻击”。因此,光靠“一己之力”来防治污染是不够的,我们应共同行动起来,作为贺州市的一份子,我向大家提以下几点建议:
1、提高环保意识,做文明市民。清洁工人每天把街道打扫得干干净净,一尘不染。然而,打扫卫生易,保持干净难。所以,提高我们的环保意识尤其重要。只要我们每一位市民能做到不乱丢、不乱扔、不乱吐,那么,我们的生活环境必定会有一个彻底的改观。可见,提高环保意识,提升我们的'素质,做文明市民,这些是搞好城乡清洁卫生工程的首要条件。
2、做“环保卫士”。“一屋不扫何以扫天下”,所以,保护环境卫生要从点滴小事做起,平时,走在街上,看见地上有果皮纸屑等废物,请随手捡起,丢进垃圾箱,别看这区区举手之劳,却能还大街小巷一片明净,让我们生活在一个清爽的环境里,人人心旷神怡。
3、不在街上溜狗。街道是公共场所,是我们共同生活的一个大环境,保持街道井然有序是我们每一位市民的职责。现在生活水平提高了,有许多市民喜欢养宠物,如小猫、小狗之类,但我们要记住,千万不要在街上溜狗,牵着小狗在车辆人群里穿梭来往,不仅会扰乱公共秩序,还会造成环境污染,甚至影响着我们的交通安全。所以,我们要记住“溜狗不慎酿大祸”的教训。
4、爱护花草,在家中养花。人在自然中生长,绿是自然的颜色,所以要爱护每一片树叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小树苗绿树成荫,这样我们就每天都置身于天然的氧吧之中。
市民们,希望我的建议你们能采纳,为了创建“清洁、美丽、和谐”的家园,为了贺州市的美好明天,让我们共同努力吧!
关于建议书13
全体少先队员们:
大家注意到了吗?这几年的气候是一年比一年差。光说从新闻中看到的地震。泥石流。海啸。沙尘暴等极端恶劣天气就不少。可有的人会关心一下这种新闻,然后再抱怨下天气的不好,就没有别的行动了。大家想过没有就是我们这种漠不关心的态度,和浪费资源的行为让地球母亲脆弱不堪。
人应该清楚地认识到,个人的自私和贪图的危害性直接影响了整个地球的寿命。居以前的科学家判断。地球还有四十多亿年的寿命,可就是人类的'自私和贪婪把地球推上了绝路根据理论物理学家霍金预测,人类将在两百年内灭绝。虽然有些夸张,但这绝对不是以讹传讹,这就是人类无限制地索取地球资源导致的后果啊!
我建议:减少汽车出行,尽量低碳环保出行。从1996年开始,日本600多名哮喘病患者先后将丰田。日产。三菱等7家汽车制造商告上法庭,理由是汽车排放的尾气污染空气。从这件事中就能看出汽车尾气的危害有多大。
多栽种树木,不乱砍乱伐。树不仅有保持水土。蕴涵水源的功能,还能防风固沙。护田保土,更是自然界的卫生保健医生,好比人类的肺。
只要大家坚持这样做,我相信未来的地球一定会是一片生机勃勃的景象!
人类啊,快醒醒吧!
六年级:孙硕
关于建议书14
杨河新区物业管理的叔叔阿姨们:
你们好!
我是一个住在杨河新区的小学生。我十分喜欢这个美丽的小区,但是随着社会的进步,我发现了许多不好的.地方,希望你们能接受,改进。
当初,我们一家看中了你们这儿的环境好,设备好,房屋好,服务好才决定买这儿的房子。可现在,空气受到严重污染。自从公路大规模的开通以后,车子川流不息,从车子的排气管里排出的尾气严重污染到了小区的新鲜空气,这样就会导致人吸入大量废气而身体不适或生病。在如此环境下,我们还能快乐的生活吗?叔叔阿姨们,请你们管理一下吧!
在草坪上,公路上,我还经常发现一些垃圾,这不但妨碍行人过路,还破坏了小区环境。我希望你们能给居民一个好的生活环境。
我祝愿我们大家能共同创造一个美好的家园!
一位小学生:王芮
20xx年7月28日
关于建议书15
__小学的全体同学:
珍惜资源,保护环境,人人有责!地球是我们赖以生存的家园,她无私地像我们提供资源。但是,大量砍伐树木;乱丢垃圾;水龙头不停地流出清澈的自来水;长时间开着电灯,屋子里却空无一人。为此,我向__小学的全体同学提出以下建议:
一、节约资源。
1、节约用水,水是生命的源泉。虽然地球上708%的面积被水覆盖,但9755%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的25%的'淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。所以我们应该节约用水。
2、电,给我们带来了方便,但是我们要节约用电,因为电几乎是由烧煤产生的,而我国储藏的煤只够开采一百年了。
二、讲究卫生。不随地吐痰,不乱丢垃圾,不在公共场所大声喧哗。
建议人:______
20____年____月____日
【建议书】相关文章:
给的建议书11-15
健康建议书 健康说明建议书05-06
规划建议书08-09
给家长的建议书03-07
监察建议书11-02
资源建议书02-09
动物的建议书01-17
餐饮建议书03-12
环保的建议书01-15
改善建议书12-04