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六年级下册语文教案《依依惜别 》
作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的六年级下册语文教案《依依惜别 》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学目标：
一、教育：感受作者对小学生活的深厚感情，学会表达自己对母校、老师、同学的依依惜别之情。
二、教养：
1、了解五课文的内容。
2、感受作者对小学生活的深厚感情。
三、发展：学习作者的表达方法，用多种形式表达自己对母校、老师、同学的依依惜别之情。
教学重点：
1、了解五课文的内容。
2、感受作者对小学生活的深厚感情。
教学难点：
学习作者的表达方法，用多种形式表达自己对母校、老师、同学的依依惜别之情。
教法：放手让学生自主活动，促使学生全员参与。
学法：自主活动，自己策划、主持、布置环境。
教学准备：
1、读《阅读材料》中五阅读文章。
2、搜集毕业留言。
3、为联欢会作好各项准备。
课时安排：
5课时。
第一课时
教学内容：
写临别赠言。
教学目标：会写临别赠言，并送上真情与祝福。
教学过程：
一、：同学们，临近毕业，你一定有许多话要对同学、老师、母校说，“毕业赠言“为你们了一次表达情感、交流的机会，为你们了一个展示个性，展现才情的平台。
二、读《临别赠言》，明确赠言的目的及内容是：回顾学习生活，抒发惜别之情；感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美好未来，表达真诚祝愿意。赠言的基本要求是：应根据不同的对象，尽量写得精练、形象，富有时代感，饱含感情，能给人以启迪。
三、学生写毕业赠言。
四、交换阅读，欣赏写得好的毕业赠言，组织大家评议。
谁写的赠言最有代表性，谁写的赠言最风趣，谁写的赠言最有文采。
学生作品展示：
依依惜别
－－难忘母校
部分学生临别赠言
时间是一只飞鸟，轻轻悄悄的飞走了，每当翻开以前的书本时，我心里总有万般的不舍，回忆起小学生活，和同学们一起春游，秋游，军训，菊花节活动，普通话比赛，上课，玩耍，那是多么美好的时光，在这里我祝愿所有楚怡的毕业生们考试顺利！
－－陈晓蝶
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样过去了．我们在这漂亮的校园里留下了许多美好的回忆，校园的各个角落都有我们欢快的身影，老师的悉心教导我永远忘不了！是老师把我从一棵小幼苗培养成了一棵健壮的小树．在这里，我要感谢老师，感谢同学们给我的童年添上了美丽的色彩．我更要感谢父母，感谢他们在我一年级时带我来到了这既古老又光荣的美丽校园！
－－－李丹姝文
毕业考试即将来临,小学阶段即将结束,而初中阶段即将开始,考上好的中学是我们每一个人的希望。希考一个好成绩，努力地学习吧！
谢谢同学们对我的关心，替我做卫生，替我喊操，拿班牌……
－－邓阳
一眨眼,六年的时间从我们眼前闪过。在这六年里,我们有过快乐,也有过伤心.我们的母校在这六年里发生了翻天覆地的变化.
不久,我们就要惜别美丽的校园,惜别朝夕相处的老师,同学,我带着依依不舍的深情,即将跨入一个新的学习环境.
在这儿,我只想大声喊道:“楚怡学校,我永远的母校！” -------余智
我们离毕业考试时间已经越来越近了，过了考试后就要离开母校－－楚怡，我们是来自农村的一位活泼开朗、聪明能干的小男孩，在这里已经四年之久，想起和老师、同学在校园里的美好时光，我们终身难忘。我们要抓紧学习，争取考上好学校！将把母校的美好回忆永存在心中！
－－杨阳
母校啊！我马上就要离开您了，谢谢您，是您教育了我六年．您就像一把伞，在我没伞时为我遮风挡雨．谢谢您，亲爱的母校，我永远忘不了您。也谢谢各位老师教我知识，让我从一个无知的小女孩，变成一个敢于发问的小学生，同时也在老师的严格要求下把字写好了．在老师们的谆谆教导下变得文明礼貌了，还变得比以前有爱心了。是老师和同学们的关心让我感受到了温暖．
是谁给予了我们知识?那就是老师.在我心中,最好的老师就是楚怡老师.老师们教学方法独特,常常有出人意料的举动.我还有许多话想说,亲爱的同学们：一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴,毕业考试快到了,我们一定要做好准备,开始冲刺,在小学阶段画上一个圆满的句号,向楚怡的老师交上一份满意的答卷,让老师们满意, 让父母放心，让自己开心。
——谢津生
小学升初中即将来临,我将从这美丽的百年母校楚怡离开,来到我盼望已久的中学。我依依不舍亲爱的母校,因为我在这儿留下了许多欢声笑语,留下了许多美好的回忆。在升初中之前我会加倍努力学习,争取考上一所好中学,好高中,好大学,以后甚至当上一名硕士生,博士生。不让母校失望,十年,二十年后,我会以一名成功人士并带着自己的成果来看望我的母校。我的老师。
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