小学一年级语文教案《春到梅花山》

时间:2024-10-17 22:51:28 语文教案 我要投稿

小学一年级语文教案《春到梅花山》

  作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的小学一年级语文教案《春到梅花山》,欢迎大家分享。

小学一年级语文教案《春到梅花山》

小学一年级语文教案《春到梅花山》1

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;

  2、学会本课10个生字,其中田字格前面的5个生字只识不写;理解由生字组成的词语;

  3、理解课文,了解早春时节梅花山梅花开放时的动人景象和游人观赏梅花的盛况,激发学生热爱大自然的`思想感情。

  重点:

  学会生字

  难点:

  正确、有感情地朗读、背诵课文

  一、引导看图,揭示课题

  1、谈话今天,春姑娘打扮一新,来到了梅花山。

  2、板书课题:

  3、出示挂图,引导观察:要求学生由近及远观察画面,看看图上画的是什么地方,画了哪些景物,这些景物怎么样。

  4、讨论:

  ⑴图上的花儿开得怎么样?

  ⑵人们到山上来干什么?

  二、初读课文,认识生字

  1、学生借助拼音自读课文。要求:读准字音,读通课文,圈出生字,多读几遍。

  简介梅花山:位于南京市中山门外东郊风景区,那儿到处都是梅花,是观赏梅花的好地方。那么春姑娘给梅花山带来了什么呢?

  2、检查自学情况

  3、再读课文,划出不懂的字词。

  4、检查课文朗读情况:

  5、读了课文,你知道了什么?

  三、指导写字

  1、休:

  ⑴什么结构?怎么记住?

  ⑵注意左窄右宽,自己描红。

  2、息:

  ⑴什么结构?学习“心字底”。

  ⑵提出注意点:“心字底”要比“自”宽一点。

  ⑶师范写,生描红。

  四、布置作业

  1、抄写生字,新词。

  2、读熟课文。

  教学反思:

  课文写作者在不同地观察同一事物都不一样。引导学生观察,春天来了,小雨点落在其他地方,会有什么变化。

小学一年级语文教案《春到梅花山》2

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识5个偏旁。理解由生字组成的词语。

  3、感受早春梅花山梅花盛开的兴旺景象,激发学生热爱生机勃勃的`大自然。

  教学重点:

  学会本课10个生字;能有感情地朗读课文。紧扣文中的词句,把观察、想象、朗读结合起来。

  教学难点:

  让学生感悟意境美和语音美培养其语感。

  教学准备:

  课件

  一、导入课题

  通过上一篇课文的学习,我们知道春姑娘来到了小池塘,她给小池塘带来了五彩的世界。今天,春姑娘又打扮一新,来到了梅花山带来了什么呢?

  二、揭示目标

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课生字,认识多音字和4个偏旁,理解由生字组成的词语。

  三、先学后教流程

  (一)字词学习

  1.自学导航:A、自由读生字新词,读准字音。B、和同桌比赛读读,谁更棒!(时间三分钟左右)

  2.自学(或者合作学)

  a.学生自由读b.小组合作读

  3.反馈点拨

  a.抽读生字卡片。

  b、指名读,开火车读,齐读。

  c.口头组词、扩词。

  (二)初读课文

  1.自学导航

  A、自由读课文三遍,画出生字新词,读准字音,读通课文,不添字漏字。

  B、和同桌比赛读读,谁更棒!

  (时间三分钟左右)

  2.自学(或者合作学)

  3.反馈点拨

  a、指名分段朗读课文,其他同学听:是否读得正确、流利。评议、正音。

  b、师生比赛读课文

  (三)生字教学

  1.自学导航

  读一读,认一认,想一想,下列生字(寒,还,尽,挨,片)该怎么记住,怎样写才好看。

  (时间3分钟,完成任务不说话请举手。)

  2.自学(或者合作学)

  3.反馈点拨

  观察一下生字表中的这5个生字,想一想怎样才能把它们写正确、美观?

  (四)学习小结(对照目标)

  四、当堂训练(本课重点巩固,可以使用配套练习册相关题)

  1、组词。

  空() 不() 尺()

  寒() 还() 尽()

  2、说话。

  用“欢乐”说一句话。

【小学一年级语文教案《春到梅花山》】相关文章:

小学一年级语文教案:《春到梅花山》04-02

《春到梅花山》说课稿05-09

春到梅花山教学反思02-23

小学语文教案《春》05-29

语文《春》教案03-08

语文教案春02-06

《春望》语文教案03-15

语文《春》教案15篇03-08

春的消息语文教案12-02