七年级教学计划

时间：2024-11-24 14:42:21 教学计划我要投稿

七年级教学计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编整理的七年级教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级教学计划

七年级教学计划1

　　一、指导思想

　　对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要，七年级思品教学计划。

　　二、教材分析

　　初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。

　　三、教学目标

　　1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。

　　2、学会调节情绪，保持乐观心态，工作计划《七年级思品教学计划》。

　　3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。

　　4、培育承受挫折、开拓进取的品质。

　　5、正确看待自己，增强自尊自信。

　　四、主要措施

　　1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。

　　2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。

　　3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。

　　4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。

　　5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。

　　五、教学进度表

　　第一至三周完成前言及第一课教学任务

　　第四至六周完成第二课教学任务

　　第七至九周完成第三课教学任务

　　第十周期中考试

　　第十一至十三周完成第四课教学任务

　　第十四至十六周完成第五课教学任务

　　第十七至十九周复习

　　第二十周期末考试

　　一、教学指导思想：

　　按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。

　　二、学生情况分析：

　　本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的`教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，能力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。

七年级教学计划2

　　一、教学目标：

　　1、知识与技能目标：了解创业成功的四个因素，知道创业投资要注意规避风险。培养大胆展示自己，与人合作，自主学习的综合能力。

　　2、过程与方法目标：通过模拟创业的活动感受创业的快乐，体验创业的艰辛，培养创新精神、社会实践能力，促进学生的社会性发展。

　　3、情感与价值目标：激发学生关注和参与社会生活的热情，形成注重社会实践，自尊、自信、尊重他人、合作、进取、乐观向上的人生态度。

　　二、教学设想：

　　1、从“卖桃子”的活动引入新课。

　　2、通过爸爸创业的案例、老金的兰花种植等案例分析影响创业成功的四大因素。

　　3、开展课堂创业的活动，现场测试成功机率，体验创业的学问。

　　4、通过家庭投资调查引入投资的学问，了解投资应注意规避风险。

　　5、例举犹太人的投资策略深入强化投资的风险意识，辅助以监止子的投资小故事说明投资风险越大，获利越大。

　　6、开展“把梳子卖给和尚”和“杭州创业”的活动，激发学生的创业热情，检测学生的创业智慧。

　　三、教学要点：

　　创业成功的四大因素：市场需要、产品价格、技术改造、新的产品

　　四、教学难点：

　　创业投资如何规避风险

　　五、教学过程：

　　课前准备：

　　①要求学生调查学校周边店铺分布情况，并填写调查表。(附表)

　　②向家长询问家庭投资情况，及投资的理由。

　　1、新课引入：

　　活动：卖桃子

　　话题：现在，每个桃子在市场上能卖5角钱。哪位同学能让桃子增值，卖到二三十元，甚至更多?” (前提：遵守规则)

　　学生讨论、回答

　　小结：同学们仁者见仁，智者见智，由同学们的回答中可见，卖桃子有学问，投资创业更有学问，今天我们来学习

　　2、新课：

　　课题：成功创业的学问(创业有方)

　　①快速阅读教材P72、

　　②瞧一瞧：老金的生财之道(放录像)、

　　③看一看：成功的案例

　　讨论：分析创业成功的主要因素是哪些?

　　④小试牛刀：课堂创业

　　假如你有五万元资金，正好学校周围有一间店铺出租，你租了下来，准备开店：

　　1、你会经营什么项目?说出你的理由。

　　2、你用什么手段吸引顾客?现场演示

　　各小组讨论、派代表发言、布台。

　　现场测试成功机率：

　　全班同学以消费者的身份投票选出你最愿意、最可能去消费的店铺。

　　(每人只准举一次手)

　　看看谁会成功?(给成功者以掌声，给失利者以鼓励)

　　小结：创业成功的秘诀：

　　⑤家庭投资调查

　　你的家庭收入除日常生活开销外，还有节余，你的家庭是用来：

　　1、储蓄

　　2、投资股票、基金

　　3、投资保险

　　4、投资国债

　　5、投资外汇

　　6、投资黄金

　　7、投资彩票

　　8、投资房地产

　　9、投资期货、

　　10、投资古玩、钱币、邮票、珠宝

　　11、其它

　　请说说你的家庭投资的理由。(学生说)

　　读图：《人民币存款年度示意图》，分析该图说明了什么?

　　结论：我国居民储蓄存款额不断上升，说明储蓄是居民投资的首选。

　　再读图：《5月份全国居民消费价格上涨4.4%》

　　讨论：物价日益上涨，你的钱还存银行吗?

　　专家计算：自20xx年11月始，消费物价指数(CPI)同比增幅达到3%，并就此连续三个月保持在3%以上。而一年期存款利率1.98%，再扣除20%利息税，在当前通胀率水平下，实际利率竟为-1.616%。按目前11万亿元的银行存款来计算，每年将有约1800亿元从存款者手中消失。

　　因此：存的越多，亏的越多。(负利率时代)

　　再讨论：储蓄有风险，我们该如何规避风险呢?(结合教材P73爸爸的策略思考)

　　小结：家庭投资的目的是获利，但要注意规避风险，别把所有的鸡蛋放在一个篮子里。

　　⑥犹太人投资策略：

　　理财三等分

　　思考：犹太人投资策略与郑平爸爸的投资策略有何相似之处?

　　⑦投资小故事：

　　春秋战国时代，宋国有一个叫监止子的大商人，在市场看到很多人在争购一块璞玉(未经雕琢的玉胚)。大家出的价约100金。监止子看到这块玉确实是美玉胚子，但他又不愿意多付钱，于是便想了一个歪点子。他假装看玉的时候失手，将玉摔到地上，碰坏了。这样

　　一来，别人都不争了。卖主要求赔偿，他就按大家出的.100金赔给了卖主。

　　猜一猜：监止子葫芦里卖的什么药?

　　监止子把它拿回去，进行修理加工后，变成了一块很好的美玉。卖价竟达到1000金，获得10倍的利润。从我们今天的经济角度来看，只摔破一小块，无损玉的价值;但万一整个摔破呢，监止子就得白白付出100金。这难道不正是一种风险投资吗?

　　讨论：监止子的投资说明了什么问题?

　　投资获利越大，风险越大。

　　承转：每个人都可以创业，但不是每个人都能成为企业家和市场专家。对于大多数普通创业者来说，他们最渴望的是既能赚到更多的钱，又能省去许多无知的烦恼。

　　想一想：目前有哪些好方法可以既能挣钱，又能省无知的烦恼?

　　方法(借鉴)：

　　一、聘请投资顾问：农村投资的新方式(动画)

　　二、连锁加盟

　　⑧再试牛刀：把木梳卖给和尚(活动)

　　本公司资金雄厚，现广纳贤才提供创业机会，为了辩明真伪请过一关：想办法把木梳尽量多卖给和尚。

　　(小组讨论、派代表回答)

　　3、课外延伸

　　杭州是中国著名的风景旅游城市，每年吸引两千多万中外游客。

　　西博会是汇聚商流、物流、技术流、人才流、信息流、资金流的平台和商品展示、技术推广、寻找贸易机会的最直观、便捷、集中以及快速导入市场的载体。

　　作为杭州人，你如何利用以上契机在杭州创业?请写出你的创业计划。

　　反思：

　　创业投资时，格言：“别把所有的鸡蛋放在一个篮子里”是否在任何情况下都必须遵照执行?分散投资就一定能规避风险吗?请你用事例加以说明。

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