学校教学计划

时间:2022-03-01 16:17:08 教学计划 我要投稿

学校教学计划三篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的学校教学计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教学计划三篇

学校教学计划 篇1

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《白碱滩区教育局20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作补充计划》精神,以创建书香家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,推进未成年人思想道德建设工作,结合学校的实际情况,制定xx小学本学期家庭教育工作计划。

  二、工作重点

  1、发挥级部管理特色,开展家庭教育活动。

  2、办好家长学校,开展创建“书香家庭”活动,提升家长家庭教育素养。

  3、发挥家长委员会的作用,提高学校的现代化管理水平。

  三、具体工作措施

  (一)发挥网络优势,加大宣传力度。

  利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育QQ群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识,及时向家长介绍校园动态和教子一得。善于发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经验,在校刊和校园网站上发表,做到资源共享,促进共同提高。

  (二)继续办好家长学校

  家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

  1、多形式、多途径,促进家校沟通。

  加强家校联系,及时与家长沟通孩子的在校表现,通过召开校级、班级家长会,创新家长会的形式和内容,开展创建“书香家庭”评选等活动,促进亲子沟通,形成亲子共读的浓厚的学习氛围,提高家长的家庭教育水平。

  召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教育进社区等多种途径,开展家庭教育讲座、家长学校培训、家长教子经验交流等活动,加强家长学校的培训力度,努力提高家长的家庭教育水平。

  2、开好第一次家长会。

  重视开学的第一次家长会,做好家庭教育理念和xx教育的宣传工作,通过家校沟通,让家长了解、知道,达成教育共识,减少家校矛盾的产生。

  3、注重传统文化培训。

  定期参加和组织传统文化系列家长学校讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。与德育处配合,将中华优秀传统文化教育与家庭教育有机结合,与“书香校园”活动相结合,与“我们的`节日”、“道德讲堂”相结合,引领家长、老师和学生学习优秀传统文化,懂得孝亲尊师,身体力行,做孩子的表率,创设和谐的育人氛围。

  4、继续开展“书香家庭”创建活动

  积极探索各种生动活泼、行之有效的创建“书香家庭”的指导载体,努力形成我校创建“书香家庭”的特色。

  (1)低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动,在活动中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

  (2)中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。

  (3)每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。

  (三)利用“家庭教育宣传日”拓宽宣传渠道

  从20xx年5月开始,自治区教育厅将每年的“母亲节”定为“家庭教育宣传日”,学校充分利用宣传海报、校刊和开展亲子活动、家长教子征文、家访等多种形式开展行之有效的家庭教育指导活动,

  (四)发挥家委会的作用

  认真落实市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议,邀请家长参与学校大型活动、学校开放周,让家长了解学校教育、教学状况,使家长在了解中熟悉学习学校的教育改革,了解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,相互促进,促进家校和谐发展。

  (五)发展家长志愿者队伍

  按照市家庭教育指导中心和区教育局安排,发展、培养家长志愿者队伍,通过学校讲座、社区交流等形式,让家长用自己的真实经验、切实感受去感染、感动更多的家长,鼓励更多的家长重视、学习和分享家庭教育,提升家长的科学育子水平,进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教育构建模式。

  (六)做好个案跟踪转化指导工作

  密切关注单亲家庭、特困家庭和流动人口子女的家庭教育,做好个案跟踪、指导和服务工作,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。

学校教学计划 篇2

  新的学期又已开始,为了进一步搞好教学质量,完成教学任务,制定以下计划。

  一、整册要求

  1、培养学生的创新意识和实践操作能力。

  2、培养学生学习数学的习惯。提高学习数学兴趣。

  3、掌握的概念、及有关计算。

  4、掌握一元二次方程的解法及应用。

  5、初步掌握有关的知识。

  6、能灵活应用有关知识解圆。

  7、掌握并能应用它解决有关问题。

  二、单元要求

  1、了解二次根式的概念,理解二次根式有意义的条件和基本性质。

  2、了解二次根式的性质及乘除法法则,会进行简单的二次根式的乘除运算。

  3、理解同类二次根式的概念、二次根式的加减法法则,会进行简单的二次根式的加减运算。

  4、了解最简二次根式的概念、能运用二次根式的有关性质进行化简。

  5、了解一元二次方程的基本概念,理解配方的意义,会用直接开平方发、因式分解法、公式法、配方法接简单的数字系数的一元二次方程。

  6、会根据具体问题的数量关系列一元二次方程并求解,根据问题的实际意义,检验所得的结果是否合理。

  7、知道图形旋转的性质,并会应用旋转的性质解决有关问题。

  8、了解圆的有关组成,掌握圆的有关性质,理解与圆有关的位置关系,会应用扇形面积公式,圆锥的计算公式解决实际问题。

  9、回顾实验结果,发现预测概率的可行性,体会概率值的含义。会利用分析的方法(画树状图和列表),预测简单的情景下的一些事件发生的概率。对于一个概率问题,能从分析和实验 两个角度加以解决,体会概率的.含义。

  三、在教学过程中抓住以下几个环节:

  (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,设计好每一节课的师生互动的细节。

  (2)抓住课堂45分钟。 严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

  (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  四、提高质量的措施:

  1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

  3.认真上好每一堂课。

  4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  6.经常听取学生良好的合理化建议。

  7.以带战略思想不变。

  8.深化两极生的训导。

学校教学计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。

  二、工作要点:

  1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

  2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。

  3、强力推行“四环节”教学模式。

  4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  三、具体工作:

  (一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  根据我校实际, 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

  1、加强学习,提高业务素质。

  本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑, 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。

  2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。

  各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。

  3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。

  本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分:

  (1)教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。

  (2)活动形式:

  l ,由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;

  2、发挥骨干教师的传帮带作用, 骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。

  3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后,教师要 把学习笔记 交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。

  4各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;

  5、配合中心校开展教学大赛,促进教师成长。

  (二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

  (1)严格执行"三表" ①严格按课表上课,不得随意调课。

  ②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。

  ③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

  (2)严格执行"六认真"

  ①备课

  三至五年级教师备课必须按“四环节”要求,坚决杜绝不备课上课现象, 教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。

  为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

  ②上课

  课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  ③作业

  算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中, 家庭作业要做到有布置有检查。 教导处每周检查。

  ④辅导

  杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。

  ⑤考核 语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。

  ⑥总结 对测试的'情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  3、抓好两头,促进各年级均衡发展。

  作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获 。

  4、控制辍学率,确保学额稳中有升。

  5、开展综合性评价,促进学生全面发展。

  本学期要继续利用好学生的素质评价手册 ,严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

  6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。

  7、本学期教学将进行“量化考核”。

  三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。

  1、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展我校的特色“跳绳”活动。

  2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动,家长可以任意进入教室听老师的课。 希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革,推行”四环节“模式。 在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”,即学生的预习作业。在上课时,通过“互助小组”即同桌(根据学习情况和能力情况分配)的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。

  五、组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。

  以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。

  二月

  1、 制订三表,制定教学计划,教研组制定教学计划。

  2、 教学常规检查总结:30日

  三月

  1、 开展校教学大赛:12—30日

  2、 教学常规检查总结:29日

  四月

  1、 课堂教学开放日:中旬

  2、 教学常规检查总结:28日

  3、 运动会准备工作

  五月

  1—5年 “我爱中华文字”硬笔书法比赛;

  3—5年 我是“小作家”作文大赛

  六月

  1—2年 我是“口算大王”口算比赛

  3—5年 我是“解题小能手”解决问

  3—5年 我是“小小设计师”英语报设计比赛(提前准备

  七月

  1、组织学生期末测试

  2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作

  3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档

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