第二学期音乐教学总结

时间：2024-11-17 07:31:32 教学总结我要投稿

第二学期音乐教学总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的第二学期音乐教学总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第二学期音乐教学总结

第二学期音乐教学总结1

　　这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：

　　一、抓好课堂教学，提高课堂效益

　　1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。

　　2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。

　　3.培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

　　4.培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的'想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

　　5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

　　6.在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。

　　二、根据学生年龄特点，因材施教

　　三年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。

　　接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

　　三、存在问题

　　大多数四年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢“出头”的现象,特别是在变声期，很多学生不敢唱歌。

　　四、在大多数学生掌握知识牢固的基础上，重点培养学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备，主要做到以下几点：

　　1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

　　2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

　　3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

　　4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。

　　5.最大限度的调动学生的积极性。

　　6.使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

　　7.多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

第二学期音乐教学总结2

　　光阴似箭，大一的第二个学期也即将结束。在这个学期里，我班在学院团委和辅导员老师的带领下，团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做工作总结如下：

　　一、工作总结

　　思想是旗帜，在思想建设方面，我班同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。我班现有58名同学，56名同学为共青团员，其中已有46名同学递交了入党申请书，先后共两批共19人参加了学校的党课培训并以优秀的成绩结业。本学期我班有2名同学成为了入党积极分子，积极向党组织靠拢。在本学期我们班的团员表现良好，在各方面都起到一个带头作用。

　　在班风建设上，我们从自己做起，努力践行班级公约，在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如，在学院的书画比赛中，我班钱萍同学获得硬笔组一等奖。我班还在学院举办的“校园安全知识竞赛”和“趣味普通话”比赛中取得团体三等奖和团体二等奖的好成绩。在班级干部的积极带动下，我班圆满完成了本学期制定的工作计划，将各项班级活动生动有序地开展了起来，比如“班级杯”篮球赛、羽毛球友谊赛以及五月初开展的五四青年节的一系列纪念活动等，都得到了同学的好评，形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

　　整个班级感情融洽，同学们经常利用假期时间相互结伴去大龙山游玩，参观独秀园等。

　　在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我挑选、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在本学期中，我班成绩良好，积极向上，考试中也严格遵守校纪校规，无任何作弊行为。补考的同学，正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。

　　我班省级计算机一级考试只有两人没有通过，这两名同学经过了近一学期的复习和身边同学的帮助辅导，相信此次补考他们一定能够通过。

　　学习环境影响着学习质量。本学期，我班制定了教室卫生值日表，每天都安排人员打扫教室，在学院及学校的卫生检查中也保持了良好的记录。在宿舍卫生这一方面，学生会生卫部会定期对各寝室进行检查，我班寝室一直保持着良好的表现。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度，每次班会上也都进行强调。在辅导员和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在校学生会的宿舍卫生突击检查中，我班表现突出，为院争光，取得了较为满意的成绩。

　　除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

　　我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作，使同学们感到了集体的温暖。

　　我班按照学院的统一安排，及时做好贫困补助获得者评选，勤工俭学报名，及时高效地完成了学院的工作安排。

　　我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。经常组织或号召同学们观看文艺演出、美术展览等，提高同学们的审美水平。

　　我班的班团干部以对同学们认真负责的态度，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学。

　　二、工作经验

　　（一）坚持“为同学服务”的工作态度

　　在这一年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点，都应该是同学们的最终利益。

　　（二）细致入微的工作方法通过一年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中；不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学。

　　（三）多举行联谊活动

　　多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。

　　（四）注意观察同学的.思想动态

　　在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解掌握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们认真学习，发展综合素质。同时及时和辅导员老师及班主任老师沟通，请老师们帮助解决思想问题，使同学们合理地学习、生活。

　　三、存在问题

　　班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想是因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试，全班还取得了不错的成绩。到了下学期，学习气氛明显下降。经了解，部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣，把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止，否则，不仅影响同学们自己的未来，也不利于班级工作的开展。

　　纪律。学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率，大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说在班会上多次强调这件事，但效果并不明显。在其它纪律方面，也曾经出现过违纪事件，但好在大家都能及时改正。

　　加强交流。虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力，但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因，或许还有其它的因素。男女生之间，由于男生人数过少，住的寝室相距较远，以至于男女生之间的交流比较少，导致男女生之间缺乏很好的沟通，班级活力不足。很多同学的交往范围还仅限于自己的寝室，与其他同学交流较少。

　　同学们参加活动的积极性下降。不知是本学期组织的活动太多，还是活动的质量下降，同学们参加活动的积极性不断的下降，或许这是一个自然规律。班委这方面也做了不少工作，但大家的热情依旧不见高涨。

　　这些问题随着时间的推移越发明显，这都需要班里的每一位成员共同努力，在新的学年里不断克服、改正。

　　大一的第二个学期已经结束，我们可以拥有的大学时光已经不再富余，我相信我们班能够在下一学期中，更加努力，不断进取，获得更好的成绩。我班同学有信心能在今后做得更好！此致敬礼!

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