社会实践介绍信集合八篇
在现实社会中,我们都可能会用到介绍信,介绍信的内容包括被介绍人的姓名、身份、随访人的人数、活动的目的、对受访单位的请求等。相信许多人会觉得介绍信很难写吧,下面是小编收集整理的社会实践介绍信8篇,希望对大家有所帮助。
社会实践介绍信 篇1
______________:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,同时指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我院组织学生积极参加社会实践活动,从而进一步培养和提高学生综合素质。
现有我院___________服务队到您处开展志愿者服务活动,请予以接洽,并真诚的'希望您能多提宝贵意见。 特此证明!
安徽师范大学经济管理学院团委
二0xx年六月
社会实践介绍信 篇2
为引导青年学生做时代的'奋进者、开拓者、奉献者,践行社会主义核心价值观,为“大学梦”、“中国梦”和“青年梦”的实现贡献青春力量,结合学校实际情况,我校决定开展暑期社会实践活动,切实地帮助广大学生在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。
兹介绍我院学生,前往贵处联系暑期社会实践相关事宜,请予以接洽,给予支持和指导,并对该学生(团队)实践期间的表现进行鉴定。
致谢!
xxxxx学院第一临床学院
20xx年xx月xx日
社会实践介绍信 篇3
xx区xx镇:
兹有我院物理科学与技术学院“爱在路上”实践服务团队20位同学,希望能在暑期到贵镇进行社会实践活动。具体实践时间及内容由xx同学与贵单位协商,请予接洽为盼。
特此证明。
共青团xx学院团委会
二〇XX年七月二十六日
社会实践介绍信 篇4
尊敬的XXX:
您好!
在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的.有效途径。根据团省委的指示精神,我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动,兹介绍我院XX级XX专业XX同学在XXXX学年度寒假期间到贵单位联系进行社会实践活动,请给予大力支持!
此致
敬礼!
xx(学院)委员会
xx年十二月三十一日
社会实践介绍信 篇5
尊敬的:
兹介绍四川农业大学文法学院学生 等 人前来贵单位开展20xx年学生暑期“三下乡”社会实践活动,请贵单位予以接洽。
此致
敬礼
二〇一六年六月
地址:四川省雅安市雨城区新康路46号
电话:0835-2882375
社会实践介绍信 篇6
尊敬的XX:
您好。
在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的'有效途径。根据团省委的指示精神,我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动,兹介绍我院__________级__________专业同学在20xx—20xx学年度寒假期间到贵单位联系进行社会实践活动,请给予大力支持!
此致
敬礼!
xx(学院)委员会
20xx年12月31日
__________:
您好!
现介绍我校音乐(系)音乐学专业年级同学到贵单位参加实践活动,实践活动可包括:挂职锻炼、舞台演出、音乐课程培训、调查问卷、社区志愿服务活动、考察民间音乐等。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
谢谢!
XX学院音乐系大学生社会实践工作领导小组
20xx年6月
社会实践介绍信 篇7
_________________________:
我校各专业学生已进入寒假社会实践阶段,专业实践对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校xx院____________________专业学生____________前来联系专业实习事项,请予以大力支持,并给予指导和严格管理。
感谢贵单位支持我校的学生社会实践工作。
此致
敬礼!
xx学院委员会
XX年X月X日
社会实践介绍信 篇8
__________居委会:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见》精神,指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我校开展了“争做优秀小助理”活动,组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼,争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等,协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动,从而进一步培养和提高中学生综合素质。
现有我校学生会/团委__________部__________同学到您处开展挂职锻炼活动,请予以接洽,并真诚的希望您能多提宝贵意见。
联系方式:x区x公路701号 x一中团委
联系电话:0x730
特此证明!
x一中团委
二OXX年六月
【社会实践介绍信】相关文章:
社会实践介绍信05-05
社会实践活动介绍信05-05
寒假社会实践介绍信03-13
学院社会实践介绍信03-14
社会实践学校介绍信04-24
社会实践介绍信14篇07-20
社会实践介绍信15篇11-08
社会实践介绍信(14篇)01-10
社会实践介绍信(15篇)12-24
社会实践活动介绍信14篇03-17